河南省许昌市财会综合知识教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省许昌市《财会综合知识》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.

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挥（）的功能。A、激发学习兴趣，引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的【参考答案】A2.与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（）。A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、远景性动机D、直接的远景性动机【参考答案】C3.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B4.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理【参考答案】B5.我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于

20世纪（）。A、50年代以后B、60

年代以后C、70

年代以后D、80年代以后【参考答案】B6.20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）。A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、基础知识和基本素质【参考答案】B7.以苛勒为代表的心理学家提出的理论是（）。A、完形—顿悟说B、建构主义理论C、有意义学习理论D、认知结构论【参考答案】A8.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C9.现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。A、公共性B、生产性C、科学性D、终身性【参考答案】C10.新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生（）。A、尊重老师、同学B、正确对待知识、他人和社会C、正确对待学习和考试

D、养成良好的学习习惯【参考答案】B11.注重学生基础学力培养的课程的是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、实践型课程【参考答案】A12.课外活动的主体是（）。A、教师B、学生C、少先队组织D、学校管理人员【参考答案】B13.个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为（）。A、认识过程

B、意志过程C、决策方式D、认知方式【参考答案】D14.《孙子兵法》日：“无所不备，则无所不寡”。其包含的哲理是（）。A、解放思想与实事求是是统一的B、要坚持两点论和重点论的统一C、事物性质主要由矛盾的主要方面决定D、要用联系的观点看问题【参考答案】B15.学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B16.社会主义教育目的的根本标志和总要求是（）。A、培养爱国主义者B、培养高科技人才C、培养劳动者D、培养有知识的人【参考答案】C17.容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。A、物质环境B、精神环境C、经济发展D、科技进步【参考答案】B18.社会主义经济体制是指（）。A、社会主义生产关系的总和B、社会主义生产关系的基本规定性C、社会主义生产关系所采取的具体形式D、社会主义生产关系和上层建筑的总和【参考答案】C19.（）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A20.甲向某银行贷款

30万元，约定乙作为保证人承担一般担保责任，贷款到期后，甲未能按约定还本付息，银行随即要求乙还本付息。对此，下列说法正确的是（）。A、银行只能要求甲偿还B、乙应先偿还，偿还后再向甲追偿C、银行有权决定甲先偿还还是乙先偿还D、乙享有先诉抗辩权【参考答案】D21.对下列政府行为提起行政诉讼，人民法院依法不能受理的是（）。A、县公安局违反《治安管理处罚法》规定对某人滥用处罚权B、县政府制定某商品禁售的文件C、专利权未到期限被县政府专利主管部门取消专利权D、县工商局违反法规收取管理费【参考答案】B22.在人的要素中，（）是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。A、幼儿教师B、保育员C、同龄伙伴

D、家长【参考答案】A23.（）水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展【参考答案】C24.班级、少先队、团支部属于（）。A、正式的学生群体

B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体【参考答案】A25.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【参考答案】B26.教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展，这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）。A、教育能力B、教学能力C、教育科研能力D、科研能力【参考答案】A27.在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（）。A、《学记》B、《大教学论》C、《雄辩术原理》D、《普通教育学》【参考答案】C28.许多国家都对教师资格的取得规定了相应的学历要求。比如，日本政府规定小学或初中教师必须具备什么水平（）。A、高中毕业B、学士学位C、硕士学位D、博士学位【参考答案】B29.在长期积累中，传统媒体在新闻信息采集、加工和传播方面形成了一套比较的方法、流程、标准和机制，虽然有单一乃至僵化的缺陷，但，对保证传统媒体的权威性发挥了重要作用。具有高度专业水平的内容对任何媒体都是的，这是媒体安身立命之本。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A．系统

无独有偶

求之不得B．成熟

不可否认

不可或缺C．普遍

显而易见

独一无二D．先进

不言自明

至关重要【参考答案】B30.很长一段时间以来，文学了，文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里，或专营文学技术的革新，或致力于自我感情的，在各种重大场合都很难看到文学的身影。填入横线部分最恰当的一项是（）。A．消失

装饰B．寂静

掩饰C．沉默

宜激D．沉寂

雕饰【参考答案】D31.澳大利亚的社区教育由（）主持。A、澳洲政府B、社区行政部门C、教育行政部门D、地方政府【参考答案】B32.查封、扣押限于涉案的场所、设施或者财物，不得查封、扣押与违法行为无关的场所、设施或者财物；不得查封、扣押公民个人及其所扶养家属的（）。A、日用品B、生活必需品C、生活用品D、工作用品【参考答案】B33.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是（）。A、信息传播B、人际沟通C、人际吸引D、人际关系【参考答案】B34.我国土地资源面临的问题是（）。A、由于大规模的植树种草，使耕地迅速减少B、由于大规模的垦荒，使耕地面积不断增加C、近几年我国土地面积没有变化D、由于水土流失，土地沙漠化，利用不合理，使耕地迅速减少【参考答案】A35.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性【参考答案】B36.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性？（）A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B37.提出著名的“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D38.1913-1914年，桑代克的（）奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系因此确立。A、《教育心理学》B、《教育心理大纲》C、《人是教育的对象》D、《教育心理学概述》【参考答案】B39.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）。A、主观意识B、集体世界观C、社会存在D、社会意识【参考答案】C40.德育过程的真正开端和起点是（）。A、提高品德认识B、激发品德发展动机C、陶冶品德情感D、培养品德行为习惯【参考答案】B41.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】A42.班级授课制创始于（）。A、15世纪初B、16

世纪初C、18

世纪D、19世纪初【参考答案】B43.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B44.技能形成过程中，练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为（）。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象【参考答案】D45.在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论【参考答案】A46.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）。A、保证学生身心正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合【参考答案】C47.学习动机理论的观点中，属于人本主义观点的有（）。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论【参考答案】B48.关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B49.教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，D、对自身的行为进行反思【参考答案】C50.教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【参考答案】A二、多选题51.据宪法规定，下列哪些选项是正确的（）。A、国务院由总理、副总理、国务委员、秘书长组成B、国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成C、有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令D、国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态【参考答案】BCD52.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE53.学校教育内容的特殊性主要是（）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE54.理想的师生关系的基本特征是（）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展

E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE55.发展先进生产力的第一要务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD56.教学过程的特殊性表现在（）。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE57.制定教育目的的基本依据是（）。A、全面发展B、社会经济发展

C、社会制度D、文化背景E、受教育者身心发展规律【参考答案】BCDE58.课程目标的规定性有（）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【参考答案】ABCE59.我国宪法和法律规定少年儿童享有（）。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE60.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE61.下列文种中只能用于上行文的是（）。A、报告B、请示C、通知D、意见【参考答案】AB62.下列属于心理自我调控的形式的是（）。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD63.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC64.在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【参考答案】BE65.根据选举法，关于每次选举所投的票数和每张选票所选的人数，哪些选项是正确的（）。A、所投的票数等于投票人数有效B、所投的票数少于投票人数有效C、所选的人数等于应选的人数有效D、所选的人数少于应选的人数有效【参考答案】ABCD66.影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质

B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE67.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD68.沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE69.属于传统教学手段的有（）。A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、幻灯机、电影、录音机D、福禄贝尔的“恩物”E、粉笔、黑板、模型、标本【参考答案】ABDE70.教学计划的基本特征包括（）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC71.运用陶冶法应注意的要求有（）。A、创设良好的情景B、调动学生的主动性C、引导学生参与情景的创设D、坚持严格要求E、与启发说服相结合【参考答案】ACE72.教育学形成时期的主要著作有（）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE73.复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理C、处理期间，中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD74.中小学体育的主要任务是（）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD75.制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展

E、课程理论【参考答案】BDE76.一个人对人、对事、对物的态度是（）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE77.我国古代的《四书》是指（）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE78.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC79.学习迁移的基本理论有（）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD80.择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以致在求职时四处碰壁。这说明（）。A、价值观对人生道路的选择具有重要作用B、价值观对社会存在具有促进作用C、想问题、办事情要从实际出发，实事求是D、有了正确的择业观就能实现就业【参考答案】AC81.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。

A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB82.

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于（）。A、保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力B、巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系C、各民族的共同繁荣和进步D、国家的稳定和统一，抵御国外敌对势力的颠覆和破坏【参考答案】ABCD83.陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD84.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。A、有变革B、有被试C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE85.现代社会的发展特征是（）A、现代社会是信息的社会B、现代社会是民主化、法制化的社会C、现代社会是科学化的社会D、现代社会是革命性社会E、现代社会是商品经济的社会【参考答案】ABCDE86.学校组织方面的改革包括（）。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级【参考答案】ABCDE87.义务教育是一种（）。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC88.下列选项中，属于对世权利的是（）。A、所有权（财产权）B、国家主权C、债权D、发明权【参考答案】ABD89.下列人物主张教育生物起源论的是（）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【参考答案】AD90.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要【参考答案】ACE91.学校体育活动的基本特性是（）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE92.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE93.智力的群体差异包括（）。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异【参考答案】ABC94.课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。

A、传统思想因素B、人的身心发展因素C、科学文化因素D、生产力因素E、社会因素【参考答案】BCE95.增进公共组织领导有效性的方法是（）。A、提高领导者素质B、加强干部队伍建设C、优化领导班子结构D、改进领导方式【参考答案】ABCD96.下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD97.下列属于心智技能的特点的是（）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE98.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC99.评价一个国家的政治体制关键是看（）。

A、国家的政局是否稳定B、能否增进人民团结，改善人民生活C、看生产力能否得到持续发展D、是否有利于人民当家作主【参考答案】ABC100.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE判断题101.罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，骑士教育受到重视并且有着专门的教育机构。（）【参考答案】错误102.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（）【参考答案】错误103.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（）【参考答案】正确104.由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。（）

【参考答案】正确105.行政机关可以通过其他组织、个人以有偿服务方式提供政府信息。（）【参考答案】错误106.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。（）【参考答案】正确107.教学从其本质上讲，是一种实践活动。（）【参考答案】错误108.在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将是重要的理论和实践课题。（）【参考答案】错误109.二级课程的编订权在省、自治区和直辖市，但县、校根据自身实际情况，可以变动。（）【参考答案】错误110.成熟为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。（）

【参考答案】错误111.孔子“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。（）【参考答案】正确112.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。（）【参考答案】正确113.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。（）【参考答案】正确114.我国于

1903年废除科举考试制度。（）【参考答案】错误115.学生是影响师生关系的最主要因素。（）【参考答案】错误116.课外辅导主要是针对基础差的学生。（）【参考答案】错误117.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（）【参考答案】正确118.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。()【参考答案】错误119.提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。（）【参考答案】正确120.学校教育产生以后，学校教育（狭义的教育）与广义的教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强。（）【参考答案】正确121.微电子技术是微小型电子元器件和电路的研制、生产以及用它们实现电子系统功能的技术。（）【参考答案】正确122.校园文化是学校文化的缩影。（）【参考答案】正确123.班级活动中学生既是对象，又是目的。（）【参考答案】正确124.传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。（）【参考答案】错误125.“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（）【参考答案】错误126.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。（）【参考答案】错误127.德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。（）【参考答案】正确128.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（）【参考答案】正确129.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全