河南省周口市教育专业知识教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省周口市《教育专业知识》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.大数据时代的到来已经毋庸置疑。在这种情况下，数据成为一种无形的资源，但很少有人知道如何将这种资产“变现”。对于一个普通的企业而言，企业不仅拥有宝贵的客户数据，同样也拥有供应商数据以及内部财务、设计、制造、管理等数据，而在过去的数十年间，许多中国企业都已经一步步完成信息化应用，各种信息化工具正在将企业的运营数据化。但少有企业真正从纷繁复杂的数据中获取更多有价值的信息，数据成为一种资产，这在很长一段时间内其实只是停留在了表面。这段文字意在说明（）。A．企业应使用信息化工具实现运营的数据化B．企业应该进一步挖掘数据资产的潜在价值C．将数据变成资产是企业大数据应用的主要目的D．现有数据模式难以满足企业运营数据化的需要【参考答案】B2.一个人去俄罗斯旅游，他在逛街的时候发现两个很奇怪的人：一个人在前面挖坑，一个人在后面用铲子把挖出来的泥土填进去。这个人觉得很奇怪，就去问他们在干什么。他们回答说，他们在种树。这个人觉得更奇怪了。这两个人解释说，负责放树苗的那个人生病了，没有来。这段话给我们的启示是（）。

A．工作时不用理会别人的看法B．工作中应该有责任心C．工作中应该讲方式方法D．工作没有结果等于没做【参考答案】D3.素质教育是以培养（）为重点的教育。A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德

D、创新精神【参考答案】D4.教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用，而且通过（）各种途径和方式的传输，成为教师道德的辐射源。A、同事B、学生C、朋友D、家庭【参考答案】B5.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D6.下列人员中不享有宪法规定的选举权的是（）。A、受到刑事处罚者B、受到行政拘留处罚者C、依法被剥夺政治权利者D、旅居国外的我国公民【参考答案】C7.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。A、原型

B、定势C、变式D、问题【参考答案】D8.在课程评价上，强调目标的首要作用的代表及评价模式是（）。A、泰勒目标评价模型B、斯里克里文目标游离评价模式C、CIPP

评价模式

C、IPP

评价模式【参考答案】A9.人的心理现象划分没有包括（

）。A、注意B、动机C、心理过程D、个性【参考答案】A10.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验【参考答案】B11.直观的具体手段一般有（）。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A12.教师的教育学、心理学知识属于（）。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【参考答案】B13.素质教育的时代特征是（）。A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生个性发展【参考答案】B14.教师通过提问常识性的问题引起学生的好奇，这属于课堂教学导入结构中的（）。A、引起注意B、激起动机C、组织指引D、建立联系【参考答案】B15.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园和家庭的关系属于（）。A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系【参考答案】C16.九大行星中表面平均温度最低和最高的是（）。A、冥王星、金星B、海王星、水星C、天王星、金星D、土星、金星【参考答案】A17.下列各项不属于规则游戏的是（）。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【参考答案】C18.“回忆说"的提出者是（）。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里±多德D、色诺芬【参考答案】A19.甲市新华区人民政府决定将其管理的国有电缆厂出售，该厂的承包人张某以侵犯其经营自主权为由，提出行政复议。张某可以提请行政复议的机关是（）。A、甲市人民政府B、甲市新华区国资委C、甲市新华区人民政府D、甲市国资委【参考答案】A20.人民民主专政的基础是（）。A、工农联盟B、农民阶级C、广大劳动人民D、工人阶级【参考答案】A21.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（）。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用【参考答案】C22.学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略是（）。A、元认知策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【参考答案】A23.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野【参考答案】C24.在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（）。A、平和B、强硬C、保持优势D、优点赞扬，缺点训斥【参考答案】A25.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A26.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（）结论的五步，简称五步教学法。A、检验B、论证C、验证D、说明【参考答案】C27.行政复议决定书一经送达，（）发生法律效力。A、当天B、五日C、十日D、即【参考答案】D28.学前班幼儿发展的评价主要是通过（）。A、测验B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C、考试D、幼儿在教育教学过程中的表现【参考答案】D29.

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A、职位空缺B、计划空缺C、职务空缺D、职数空缺【参考答案】A30.下列陈述中错误的是（）。A、在地球上的能源中，地热能仅次于太阳辐射能，排在第二位B、太阳能、风能、地热能、潮汐能以及生物质能都是可再生资源C、三聚氰胺是一种含氮杂环有机化工原料，主要用于做密胺塑料D、1纳米等于二十亿分之一米，约为

4～5个原子排列起来的长度【参考答案】D31.将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。A、实录式B、叙述式C、分类系统式D、图示记录【参考答案】C32.隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（）。A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制【参考答案】D33.不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至只能添乱。想到让事实说话的人比起动不动就想说倒一大片的人更安详。这段话的主要观点是（）。

A．语言是不重要的，而事实才重要B．语言是不可靠的C．事实解不开的话，语言也解不开D．事实比动听的语言更有力量【参考答案】B34.社会主义经济建设自改革开放以来所取得的令人瞩目的成就应该说与理论界和经济学家的突出贡献是分不开的，但这不应该成为要求理论界和经济学家独立承担起改革重任的理由。历史和现实已经在召唤社会学家、政治学家、文化学家以及经济学家共同参与到中国的改革理论与改革实践中去。这段话中心思想是（）。A．理论界和经济学家为社会主义经济建设作出了巨大的贡献B．社会主义经济建设取得了令人瞩目的成就C．历史和现实要求各方面的专家、学者共同参与到中国的改革理论和改革实践中D．中国的改革理论与改革实践是艰巨的【参考答案】C35.以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）。A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程【参考答案】B36.代履行是（）。A、行政强制B、行政强制执行C、行政强制措施D、行政强制措施和行政强制执行【参考答案】B37.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D38.执法人员当场收缴的罚款，应当交至（）。

A、行政机关B、财政部门C、指定的银行D、人民法院【参考答案】A39.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是（）。

A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A40.个体身心发展的不平衡性要求（）。A、教育教学工作要抓关键词B、循序渐进C、因材施教、有的放矢D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行【参考答案】A41.在演示加法运算时，使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和：知道运算的客体就是事物的数量；知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于（）。A、动作的定向阶段B、物质与物质化阶段C、不出声的外部语言动作阶段D、内部言语动作阶段【参考答案】A42.学习动机有高尚与低级之分，其划分标准是学习动机的（）。A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途【参考答案】B43.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。A、也是不行的B、也是违法的C、也是不必要的D、是必要的【参考答案】D44.在学校教育中处于核心地位的是（）。A、教师B、学生C、教学D、课程【参考答案】D45.教学具有教育性，这是下列哪一位教育家率先提出的观点?（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B46.课程论研究的是（）的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【参考答案】C47.下列谚语与生物学原理对应不正确的是（）。A、向阳瓜果格外甜——光合作用B、龙生九子，各有不同——生物变异C、红花还需绿叶衬——色素的分解D、青山绿水常相伴——根系的固着作用【参考答案】C48.教育和经济的关系，总的来说是（）。A、经济决定教育，教育反作用于经济B、教育决定经济，经济反作用于教育C、经济决定教育，教育对经济没有影响

D、教育决定经济，经济对教育没有影响【参考答案】A49.大约

6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为（）。A、社会性微笑B、愉快C、交往D、高兴【参考答案】A50.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。A、复述策略B、理解－控制策略C、精细加工策略D、组织策略【参考答案】D二、多选题51.根据选举法，关于每次选举所投的票数和每张选票所选的人数，哪些选项是正确的（）。A、所投的票数等于投票人数有效B、所投的票数少于投票人数有效C、所选的人数等于应选的人数有效D、所选的人数少于应选的人数有效【参考答案】ABCD52.影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质

B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE53.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD54.沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE55.属于传统教学手段的有（）。A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、幻灯机、电影、录音机D、福禄贝尔的“恩物”E、粉笔、黑板、模型、标本【参考答案】ABDE56.教学计划的基本特征包括（）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC57.运用陶冶法应注意的要求有（）。A、创设良好的情景B、调动学生的主动性C、引导学生参与情景的创设D、坚持严格要求E、与启发说服相结合【参考答案】ACE58.教育学形成时期的主要著作有（）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE59.复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理C、处理期间，中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD60.中小学体育的主要任务是（）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD61.制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展

E、课程理论【参考答案】BDE62.一个人对人、对事、对物的态度是（）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE63.我国古代的《四书》是指（）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》D、《论语》E、《孟子》【参考答案】ACDE64.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC65.学习迁移的基本理论有（）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD66.择业观是职业价值观的重要组成部分，对人们的择业行为有着重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以致在求职时四处碰壁。这说明（）。A、价值观对人生道路的选择具有重要作用B、价值观对社会存在具有促进作用C、想问题、办事情要从实际出发，实事求是D、有了正确的择业观就能实现就业【参考答案】AC67.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。

A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB68.

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于（）。A、保障少数民族自主管理本民族内部事务的权力B、巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系C、各民族的共同繁荣和进步D、国家的稳定和统一，抵御国外敌对势力的颠覆和破坏【参考答案】ABCD69.陈述性记忆处理陈述性知识，如对（）的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD70.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（）。A、有变革B、有被试C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE71.现代社会的发展特征是（）A、现代社会是信息的社会B、现代社会是民主化、法制化的社会C、现代社会是科学化的社会D、现代社会是革命性社会E、现代社会是商品经济的社会【参考答案】ABCDE72.学校组织方面的改革包括（）。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级【参考答案】ABCDE73.义务教育是一种（）。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC74.下列选项中，属于对世权利的是（）。A、所有权（财产权）B、国家主权C、债权D、发明权【参考答案】ABD75.下列人物主张教育生物起源论的是（）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【参考答案】AD76.在教与学构成的主要矛盾中，教是矛盾的主要方面，是因为（）。A、教的主体对学的主体的活动具有决定性影响B、教的时间大于学的时间C、教更具有自觉性、主动性和创造性D、教的主体大于学的主体E、教先行地理解和体现着社会的需要【参考答案】ACE77.学校体育活动的基本特性是（）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE78.根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（）。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【参考答案】ABE79.智力的群体差异包括（）。A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、智商分数差异E、同龄团体差异【参考答案】ABC80.课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。

A、传统思想因素B、人的身心发展因素C、科学文化因素D、生产力因素E、社会因素【参考答案】BCE81.增进公共组织领导有效性的方法是（）。A、提高领导者素质B、加强干部队伍建设C、优化领导班子结构D、改进领导方式【参考答案】ABCD82.下列说法错误的是（）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD83.下列属于心智技能的特点的是（）。A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【参考答案】ADE84.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC85.评价一个国家的政治体制关键是看（）。

A、国家的政局是否稳定B、能否增进人民团结，改善人民生活C、看生产力能否得到持续发展D、是否有利于人民当家作主【参考答案】ABC86.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE87.下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（）。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、康德E、裴斯泰洛齐【参考答案】ABDE88.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE89.恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有（）。A、联系是客观世界的本性B、一切事物都处于相互联系之中C、世界是一个相互联系的统一整体D、联系既是普遍的又是复杂多样的【参考答案】ABCD90.课程与教学内容组织的最基本标准包括（）。A、宏观组织与微观组织B、横向组织和纵向组织C、逻辑顺序组织与心理顺序组织D、直观组织与抽象组织E、直线式组织与螺旋式组织【参考答案】BCE91.新课程改革过程中，需要关注的问题有（）。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD92.在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论体系的一脉相承主要体现在二者具有共同的（）。A、马克思主义的理论基础B、革命和建设的根本任务C、实事求是的理论基础D、和平与发展的时代背景【参考答案】AC93.常用的组织策略有（）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC94.一般地讲，评价教师一堂课优秀与否的标准有（）。A、教学目的的明确性B、教学内容的正确性C、教学方法的适当性D、教学过程是否紧凑E、学生主体性是否得到充分发挥【参考答案】ABCDE95.青年期心理发展的主要特点是（）。A、认识能力有了深入的发展B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟C、自我意识发展逐渐趋于成熟D、对异性的好感与爱慕E、热烈追求理想，开始探索人生意义【参考答案】ABCDE96.马克思关于资本有机构成学说论证了（）。A、相对过剩人口的形成B、技术进步条件下生产资料生产的优先增长C、平均利润率的形成D、利润率的下降趋势【参考答案】ABD97.下列属于概念教学的建议的是（）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE98.班集体的教育功能包括（）A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能

E、发展功能【参考答案】ABCDE99.个体身心发展的互补性要求教育者做到（）。A、面向全体学生B、善于发现学生的优势

C、抓住关键期D、做好阶段间的过渡E、提出高于学生现有发展水平的要求【参考答案】AB100.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为（）。A、整体抽象型B、局部具体型C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB判断题101.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（）【参考答案】正确102.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（

）【参考答案】正确103.普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是

12—18岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。（）【参考答案】正确104.学生申诉的范围十分广泛，一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。（）【参考答案】正确105.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的，对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。（）【参考答案】正确106.教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。（）【参考答案】正确107.讲评作业时要把全部作业都讲完。（）【参考答案】错误108.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。（）【参考答案】错误109.“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。（）【参考答案】正确110.管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。（）【参考答案】错误111.所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。（）【参考答案】错误112.强化技能的运用目的是促进学生理解、回忆学习材料。（）【参考答案】错误113.申请事项依法不需要取得行政许可的，应当即时作出不予受理决定。（）【参考答案】错误114.泰勒认为文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。（）【参考答案】错误115.近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教育，造就的是社会的官吏。（）【参考答案】正确116.衡量师生关系的好坏，主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。（）【参考答案】正确117.班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（）【参考答案】正确118.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）【参考答案】正确119.麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。（）【参考答案】正确120.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。（）【参考答案】正确121.《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。（）【参考答案】正确122.学生的学习以掌握直接知识为主。（）【参考答案】错误123.新课程的核心是为了人的发展，为此，要突出评价的发展性功能。（）【参考答案】正确124.教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。（）【参考答案】正确125.

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。（）【参考答案】正确126.马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。

（）【参考答案】错误1