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文档简介
1/1应急预案保障(通用10篇)
组织架构:
责任领导、工程维护、网络监控、网络运维、质量管理等相关人员。
机房电源系统说明:
1、机房电力是两路三相四线制供电,进线线缆规格为:RVV50*4+16*1铜芯护套线。
2、机房电源系统采用三级防雷系统,三级防雷分别位于电源进线端、UPS输入前端。
3、机房现有两台60KVA-UPS电源,均处于正常运行状态。
4、机房现有设备机柜已编号,均通过UPS电源和市电供电,每个机柜有独立的20A空气开关。空调、墙壁插座开关、应急灯、照明等都是单独空开接市电。
5、运行中的UPS电源所带负荷,在逆变运行状态下能正常工作约4小时(已经过UPS放电测试)。
一、核心机房电源中断预案
1、在接到停电通知的情况下:
1)计划性停电通知要确保综合部、工维机房管理部对口人接到通知(提前将对口联系人备案在物业处),机房管理员接到计划停电通知后,升级到调度中心进行信息发送,同步进行邮件通知相应应急小组成员。并与负责组长及责任领导电话告知,确保已经接收到本次停电的时间及可能发生的情况。
2)维部进行发电应急预案小组成员通知,提前做好机房发电预案要求的准备工作,将相应的发电机、连接线、人员安排到位,各司其职,随时待命现场,做发电准备工作。确保停电时刻的电力安全及机房用电的保障措施,提前调度安排好相应人员做好保障用电的措施。
3)计划停电时间开始后,马上启动应急发电操作,按照机房发电操作步骤实施阶梯供电的步骤,恢复市电保障。并进行现场值守及设备工作确认,确保全部正常后电话告知调度中心及维护体系领导。
2、在没有接到任何通知,突然发生停电的情况下:
确认停电线路,停电时刻,停电时间等要素,启动核心机房发电应急预案。
1)值班网管工作流程:
⑴值班网管监控到核心机房停电,第一时间告知工维部、网络部、运维部应急小组组长。信息传达到工维部机房管理员(一主一备),告知停电开始时间。
要求在停电5分钟内将消息传达到调度中心,各应急小组组长。如无法联系上,进行升级到责任领导-工维部经理经理处。
⑵网管将停电信息电话传达后,进行调度派单,确保全部的应急小组成员都收到本次故障停电的信息。然后进行机房中设备的检查,包括:UPS设备主机、各核心设备、汇聚设备、服务器、语音系统等。检查是否受影响。同时启动机房降温措施(降温方案:初步为加装抽排风设备、增加大风扇排风形成热量流动降温)
⑶实时监控设备及UPS工作情况,包括:电量下降情况,设备工作正常情况,每15分钟通报一次电量情况。
2)运维部应急工作流程:
⑴运维应急同事接到故障通告后,第一时间往停电现场赶,到现场配合网管/工维部门进行设备仪器的检查、客服语音系统的保障,应急发电的协助。
⑵现场配合进行机房降温散热措施实施,实时检查网络设备的工作情况。
3)运营质量管理应急工作流程:
⑴调度中心值班人员接到网管监控调度信息后,第一时间将故障信息记录并发故障通告到相关应急成员,并电话通知各应急小组组长是否知悉。
⑵进行客服调度系统的设备工作运行系统检查,特别语音系统级坐席电脑,是否有问题,如发现工作系统有异常,及时与运维应急小组成员沟通,进行检查处理。
⑶实时关注故障工单流程进度登记,配合应急小组进行人员调度通告。
4)工维部应急工作流程:
⑴机房管理员第一时间往停电现场赶,同时进行电话沟通供电公司、物业方等,咨询停电原因,是属于计划性还是突发性停电,预计停电时长,将咨询清楚的结果反馈到应急小组成员中,电话联系物业沟通好需要发电需求申请。
⑵工维应急小组组长接到时间后第一时间往停电现场赶,同时进行发电应急小组成员调度,安排第一时间到场工作开展,并升级通报告知主管领导,对口集团维护中心上报信息。
⑶工维应急小组成员接到停电时间后第一时间往停电现场赶,要求30分钟内必须到场(住机房附近的人员往现场去,较远同事可以进行打车往现场去),先行到处同事配合网管、运维同事启动做好应急发电前的准备:连接线布放、接续、发电机发电前检测油/电/水路检查,确保正常。确保一切就绪后,确认可以进行发电操作后,按照发电操作流程进行发电恢复市电。
⑷网管将监控到停电的相应信息及级别同步发送到运营质量管理部调度岗,由调度岗将相应信息进行工维、运维、网络关联同事进行信息告知,同时报工维主管领导知悉。
5)应急机房发电操作流程:
⑴机房用电系统包括四方面:空调制冷、主/备UPS主机、照明系统、客服调度系统。
⑵发电前考虑4方面系统设备用电功率情况,为保障发电机带动的正常,不能进行同步供电,要区分优先恢复的步骤实施,确认发电机的工作正常。在发电前将需要供电的“空调制冷、主/备UPS主机、照明系统、客服调度系统”的市电输入主开关关闭。防止同步启动时发电机的无法供电保证。
⑶启动发电机,检测发电输出电流通断,待发电机运行稳定后。
第一步启动空调制冷系统的市电输入开关,运维应急小组成员重新启动空调主机(空调因为市电恢复后需要重新启动)观察空调制冷工作是否正常。
第二步启动主UPS设备的市电输入开关,观察发电机运行稳定情况,主UPS主机工作稳定情况,网络设备的工作正常与否。
第三步启动客服系统的市电输入开关,包括(客服坐席电脑、UPS设备、空调制冷等),观察发电机运行稳定情况,设备恢复工作情况。
第四步启动备UPS设备、市电照明的市电输入开关,观察发电机运行稳定情况,备UPS主机工作稳定情况,网络设备的工作正常与否。
⑷发电机启动,市电输入正常后,网管将降温系统的抽排风设备关闭,与运维同事进行所有设备的运行进行全面的检查,确保设备已经是运行正常。
⑸发电机发起市电正常后,工维应急小组安排专人现场值守,及时关注发电机油量情况,同时与油品供应商确认油品配送要求及时间要求,并实时与供电部门确认市电恢复时间。
6)停电过程中突发事项预防:
⑴网管在停电时进行机房确认运行中的UPS工作组、设备组工作状态。主/备UPS工作切换是否正常,在市电中断时UPS是否已经开始进行供电保护。
⑵值班网管对机房中的所有设备进行全面检查,确保所有的设备已经是有主备供电,市电中断后UPS已经正常保障设备工作。同时对机房的温度进行观察,温度是否突然升高。
⑶停电后,UPS处于逆变工作状态,当班人员要每隔15分钟观察一次UPS的蓄电池容量、带负荷情况、机房环境温度,尽量使蓄电池容量大于60%,带负荷小于85%(因为已经有自购发电机应急,尽快要求短时间发起电,减少UPS的放电过度)。
⑷发现机房环境温度大于26℃。当以上指标不能保证时,要及时向机房管理员汇报,同时上报责任领导知悉,网管预案小组成员经过慎重讨论,适时采取关闭不必要网络的网络设备、加强通风降温等措施尽量延长关键设备运行时间。
应急预案保障第2篇为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
三、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;
(2)全面关注师生的安全;
(3)预先排查安全隐患;
(4)及时处理偶发事件。
2、保卫人员职责:
(1)统一着装,安全设备,全面负责本次活动的安全工作;
(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;
(3)及时处理偶发事件。
3、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2)督促各班负责人按时到岗;
(3)全面关注学生的安全;
(4)及时处理偶发事件。
4、带班老师职责:全体教师
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)精心设计、安排学生的活动;指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;
(4)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(5)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
5、安全教育负责人职责:李敬容
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
四、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。
3、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则。
6、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。
五、出现突发事件的处理办法:
1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
应急预案保障第3篇在校外集体活动中突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。
一、制定方案,明确责任。
1、全体领导和教职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。
2、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密计划和安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。
4、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
5、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。
6、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。
7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头、手伸出窗外。
8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。
9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。
10、到达目的地后组织和开展活动,不要随意“放羊”。
11、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
12、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及跟班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。
二、组织与指挥。
(一)现场成立突发事件应急处理领导小组,负责突发事件的应急处理工作。
应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级组长、班主任、随队教师组成。
(二)应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施;
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
(三)突发事件发生后,现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。
(四)应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级(班级)应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本年级(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作,并加以督察和指导。
(五)参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作,突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。
三、监测与报告。
(一)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报,集体活动带队的.学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报,并随时与上级保持密切联系。
(二)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(三)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
四、应急调查与救治。
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。
应急预案保障第4篇为了积极展现育才中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,切实做好6月1日在育才学校举行的XX年中小学艺术节文艺演出安全保障工作,根据区教育局安全文件精神,为了确保本届校园艺术节安全、有序进行,特制定以下安全预案:
一、校园艺术节期间的安全预防措施
1、学校成立第一届校园艺术节安全领导小组:
组长:徐正林。
副组长:王治安张忠华。
成员:麻利军余兆明童德宝杨金霞。
苏有功魏丹娜李玲燕各班班主任。
2、学校领导在全校师生大会上强调校园艺术节期间的安全问题,让每一位老师和学生从思想上真正重视安全问题。
3、各班班主任必须利用班会课对学生进行校园艺术节期间的安全教育,各班级要对全体学生提出纪律要求,并叮嘱同学们要注意饮食卫生和天气变化。各班要成立安全检查小组,选派工作非常负责的班干部担任组长。
4、各班在参赛前必须认真组织已报名参赛的学生到指定位置等待安全有序上场。
5、安全组、校团委必须认真检查校园艺术节中使用的各场地和器材,尽可能消除由于场地和器材所造成的安全隐患。
6、校园艺术节期间,学校安全领导小组成员加强对各比赛场地的巡查,发现问题及时解决。
7、校医室准备好必备的药品和器材,做好各种损伤处理的技术准备。
二、安全应急处理措施
1、出现比赛选手受伤害或不适情况,由各活动负责人立即报告大会组委会。
2、组委会立即安排校医进行检查和处理,并及时通知班主任。
3、由校医进行诊断,如要及时送医院,则由校车送学生去医院(如很紧急,则联系120,派急救车),校医、班主任负责陪同。
4、班主任、学校领导及时与学生家长联系和沟通,如实反映情况,安排处理有关事宜。
三、处置突发事件原则
1、统一指挥的原则;
2、密切协同,灵活机动的原则;
3、讲究方法,耐心疏导的原则;
4、不隐瞒事实真相的原则。
四、整个汇演安全要求
1、各班要编写信息,将所掌握的信息情况及时向领导小组汇报,落实遇事汇报制度,保证信息灵通。
2、各位安全负责人要牢记职责,熟悉业务,并保持头脑清晰,一切行动听指挥。
应急预案保障第5篇为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,保障全体师生的身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》和市教体局相关要求,并结合我校实际情况,制定本方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和蔓延,最终实现全校师生“零病例”、“零感染”的目标。
二、工作原则
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施,三是做好长期应对准备。
3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.加强协调。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。
三、成立防控领导小组
(一)人员组成
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校园管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务,分工协作,共同完成日常防控和应急处置任务。
(二)主要职责
1.办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
2.教务处:负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20XX年春季开学准备工作,保障开学后正常的`教育教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
3.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。
4.各班主任:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。
四、日常防控工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。
8.不断提升应急处置能力。加强学校医务室人员的培训,和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,促进医务人员要掌握新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发性的传染病的应急能力。
9.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
10.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报校领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作台账登记。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的编写、汇总与报告工作,建立工作台账,做到“一人一档”。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。
五、应急处置机制与流程
(一)日常监测
班主任每日要认真做好晨午检,通过观察、询问、了解,及时掌握学生的健康状况并认真填写台账。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人,应立即报告,同时做好记录。
(二)疫情报告
1.新型冠状病毒疫情期间,学校实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。
2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序,出现疑似疫情时,学校疫情防控领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。
3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情,对有违反者将追究当事人的责任。
4.学校医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。
(三)疫情处置
1.发现师生疑似新型冠状病毒疫情时,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时与教育、卫生(疾控)部门联系,协调检测事宜,并加强对疑似病人的追踪管理。
2.经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为确认病例后,立即送往定点医院进行隔离治疗,并将确诊情况通报师生家庭成员,隔离治疗期限根据医学检查结果确定。
3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。
4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气。
5.对与确诊病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
6.感染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。
7.学校在启动应急预案后,各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。
8.出现疑似或确认病例后,校防控领导组应采取积极的措施,让师生了解情况,稳定师生的情绪,安定人心,维护各学校的稳定,树立战胜疾病病的信念。
六、注意事项
1.积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
2.对在疫情控制和医疗救治中有突出表现的班级和个人,给予表彰和奖励;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
3.疫情报告需要向外发布,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。
应急预案保障第6篇为落实学校“停课不停教、停课不停学”的总体工作要求,保障我校疫情防控期间网络教学工作稳定有序,针对在线教学中可能遇到的突发事件,特制定以下应急措施:
一、教学平台突发故障
1.教师应立即通知学生,并启用在线应急平台(建议选用具有回播功能的教学平台)或软件(如钉钉、腾讯会议等)完成教学工作;
2.如仍无法正常完成网络授课,教师应立即报告学院教务办公室,并在课程学习群(如QQ群、微信群等)通知学生,指导学生自主学习,同时在线辅导答疑。
二、教学设备突发故障
1.教师应通知学生在线等待并安排学生学习提前发布的资料;
2.重新调试设备,处理故障;
3.如设备故障仍未排除,教师应立即向学院教务办公室说明情况,并通过课程学习群(如QQ群、微信群等)与学生互动、答疑辅导。
三、网络突发故障
1.教师可通过浏览器访问XXX,网络测速,查看网络是否稳定(上传速率在4mbps以下网络属于不稳定状态);
2.如确定网络故障或拥堵,教师应通知学生在线等待并安排学生暂时自主学习;
3.教师可启用备用网络或手机热点;
4.教师也可以将直播或视频教学切换为音频教学。
四、教学运行突发事件
1.教师因突发紧急事件无法上课,应第一时间联系学院教务办公室,由教务办公室根据教学进度安排替代授课老师,并做好学生安抚工作;
2.若教务办公室未能及时安排替代授课教师,应由教师择期向学生发布教学资源,并另行安排讨论、答疑时间。
五、网络安全突发事件
情况1:发现他人在平台发布不良言论或散布不实消息
(1)教师应自行或联系平台技术人员,消除不良影响;
(2)及时向学院教务办公室报备,进行相应处理。
情况2:账号被盗、黑客入侵及其他不良行为
(1)教师应第一时间通知学生,并启动在线应急平台继续完成教学工作;
(2)教师课后需及时联系平台技术人员,在平台协助下解决安全问题;
(3)及时向学院教务办公室报备,进行相应处理。
六、相关说明
1.各学院需安排专人负责联络及上报工作,及时处理在线教学突发事件,并报送教务处备案。
2.教务处协助各学院做好关于教学突发性事件的信息发布、责任认定及教学安排调整等工作。
应急预案保障第7篇学生在校期间的安全是学校工作的重中之重。随着阳光一小时在我校开展,课间活动也成为我校开展学生锻炼活动的主要形式。如何有效提高组织者、参与者的安全意识,健全安全防护制度,最大程度地降低学生运动伤害的发生,是每个学校关注的热点问题。
一、学生安全意识及自我防护能力的培养
现象:学生在课间活动过程中,因缺乏基本的安全意识和运动常识,采取不正确的活动方式或错误地使用场地、器材,导致自己受伤或伤及他人。
分析:安全意识的培养是从心理层面去保证活动的正常进行,自我防护、救治技能的培养是从行动层面去避免或降低运动损伤的程度。对学生进行安全教育,进行自我防护、自救技能的培训,有助于提高学生的安全意识和认知水平;有助于增强学生的自身免疫力;有助于预防和制止伤害事故的发生;有助于把伤害事故的损失降到最低。学生安全意识和自我救护能力培养及时、到位,能有效提高学校大课间活动的安全系数。
对策:
第一,把安全教育作为学校维护学生安全工作的重要组成部分,让它贯穿于活动的整个过程;
第二,把安全教育和自我救护技能培养纳入教育教学内容,在教学中培养学生的安全意识和自我救护能力,促使学生养成安全活动的习惯,防患于未然;
第三,学校根据体育运动伤害事故的特点及致因,结合学生的生理和心理结构对教师和学生进行安全教育;
第四,加强学校组织纪律教育。
二、项目设置中的安全防范
现象:大部分学校在课间活动过程中,开设的项目较多,但因为场地、器材限制,学生活动人数众多,各活动项目产生干扰、冲突,进而出现伤害现象。
分析:出现上述运动伤害现象,与学校课间活动开设的项目直接相关。目前,我校存在场地差、学生多,人均活动面积远远不达标的问题。合理设置运动项目,确保学生安全运动,是活动顺利开展的前提。活动项目的选择,应充分考虑以下几个因素:首先,注重项目的健身价值,突出运动项目的健身功能;其次,增加活动项目的趣味性,吸引学生积极参与;再次,考虑场地、器材的限制及项目的可操作性;最后,尽量避免开设具有较大安全隐患的项目。
对策:
第一,多选择一些集体性、对抗性小且易于组织的项目。诸如,广播操、武术操、有氧健身操等项目。
第二,多开设一些占地少且具有一定趣味性的健身类项目。诸如,各种花样跳绳、小球类项目和球类游戏、田径类的走跑结合等。
第三,开设球类项目活动时,应适当降低活动的对抗性,多选择一些基本技术练习和有限制的比赛。如,篮球的运球、投篮,以及各类基本技术的综合运用练习;排球的垫球、传球,以及基本技术的综合运用等。
第四,尽量避免开展一些对抗性强、运动强度较大的项目。如:篮球、足球等的对抗比赛,快速跑等。
三、组织过程中的安全防范
现象:学生在前往活动场区过程中,因为时限,往往出现楼道拥堵;学生在活动过程中某些运动区域人数过多;,因场地限制,项目之间存在干扰;诸如此类,造成课间学生安全活动隐患。
分析:合理的大课间活动方案,应包含科学的组织方式。地少人多是目前活动组织的一大难题。针对上述现象,联系我校实际,组织课间活动时,首先应充分分析我校的场地器材资源,在此基础上设置合适的活动项目和方法,同时确定场地的人数容量;其次,制定合理的进场路线,尽量避免学生入场时出现拥堵现象;再次,尽量避免学生在活动中相互干扰或碰撞,造成不必要的伤害事故。另外,作为学校层面的群体活动,其组织管理必须集各部门之合力。各部门分工明确、通力合作,才能保障活动的有序开展。因此,学校体育工作领导小组要充分发挥其领导、协调作用,组织好全校性的大型体育活动。
对策:
第一,制订科学、合理的活动方案;
第二,组织过程要简单有序、可操作性强、安全系数高;
第三,对班主任、体育教师作安全知识和技能的培训;
第四,充分发挥学校各部门的作用,形成合力提高课间活动的实效;
第五,责任到人,到岗到位,确保活动的有序进行,同时,充分发挥学生会的协管作用;
第六,体育教师在指导学生运动过程中也应积极参与到活动中,以便时刻监控学生的活动过程。
四、场地、器材的安全防范
现象:学生在运动过程中因场地不够平整或有异物导致绊倒、滑到;因篮球架、框松动导致学生活动时摔伤;因器材检查、更换不及时导致器材破损伤人等。
分析:场地是学校体育活动进行的必要条件,合理布局与利用场地显得尤为重要。学校开展大课间活动时应特别注意场地的平整度,及时清除小石块,防止绊脚引起不必要的伤害事故的发生。其次,器材的放置要考究。活动过程中器材放置要不影响活动,要减少标志物的摆放,要防止球类器材随意滚动伤人。另外,器材的检查要及时。学校运动场区固定设施的牢固程度,如足球门,篮球架、篮球框,排球网架,室外体操健身器材等,同时,应及时更换损耗程度较大的小型运动器械,如羽毛球拍,各类球具等。
对策:
第一,活动进行前要清除场地瓦砾、注意网通拖地钢丝及有碍运动的网线,防滑措施要到位(下雨天室外就停开,进行室内活动,室内换鞋或擦干水,地面不要有积水,做到因地制宜);
第二,场地安排的人数适宜,按年级教室位置和活动内容确定相对固定活动场地;
第三,检查和维修固定器材,教育学生爱护运动器材,保洁运动场地,及时送还器材;
第四,器材的摆放要合理,不影响学生展开活动;
第五,思想高度重视、以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合。
五、学校安全防范制度的建设
现象:活动时间集中,学生人数多,场地紧张;各种器材(包括学生自制器材和学校旧器材)的利用;以“搞运动”形式开展活动;活动运动量统一性较强,很难做到因人而宜;出现伤害现象,处理不能做到及时、到位。
分析:参加活动的学生自身健康水平是否适合某项运动和运动负荷;由于场地和运动器材紧张,学校的破、旧场地和自制器材是否影响运动安全;学校的大课间活动组织形式有没有安全隐患;出现伤害事故如何及时、有效处理。从学校制度层面建立、健全相关制度,利用制度规范活动的过程,降低学生安全运动的影响因素,合理规避伤害事故的责任,能有效降低学生运动伤害的发生。
对策:
第一,学校组织学生购买安全保险;
第二,建立和完善学生健康体检制度;
第三,制订学校课间活动方案,不断优化组织过程;
第四,制订学校场地器材管理(包括检查、维修)制度;
第五,制订学校阳光一小时活动安全紧急预案;
第六,全体参与管理和辅导的领导和教师签订安全责任状。
应急预案保障第8篇一、活动前的准备工作
1、制定活动方案,有活动的组织机构。认真做好各项安排和应急措施,有学校领导带队和足够的教师负责管理。
2、对活动场地进行实地勘察。
3、召开带队教师会议,落实安全教育措施。
4、配带常用卫生药品,如红药水、止血贴等。
5、召开学生秋游专题会议,并与家长联系沟通,共同教育孩子注意安全。
二、活动前的安全教育工作
1、对带队老师的安全教育:
(1)召开带队教师会议,进行安全教育的总动员,强调组织纪律。
(2)带队人员一律与学生一起前往,紧跟队伍,坚守岗位,始终绷紧安全这根弦。
(3)发现安全隐患及时处置,及时报告。
2、对学生的安全教育:
(1)在出游前,利用分班和集中相结合的形式对学生进行安全教育。
(2)加强组织纪律性,一律在校集中,排队前往。
(3)注意饮食卫生,注意矿泉水的有效期和保质期。
(4)注意环境卫生。
三、活动中突发事件的应急措施
1、带队人员立即向带队领导报告。
3、根据事态严重程度,带队领导边处置情况边向有关领导汇报。
4、如有人员受伤,立即送往就近医院进行治疗。
5、带队人员要保证通讯设备畅通以便及时妥善处置偶发事件。
四、注意事项
1、遇事一定要冷静,果断采取措施。
2、处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
3、各类人员不得以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
应急预案保障第9篇为了加强和改进我院医疗质量管理和安全生产工作,防范医疗安全和生产安全事故发生,能快速、及时、妥善处理突发的各类安全事故,切实有效降低医院安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我院实际,特制定本预案。
医院安全包括一般安全和医疗安全。建立以院长,副院长和各部门负责人组成的安全工作体系,设立安全联络员,监督和检查医院安全工作。全院职工在一切医疗服务活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对、及时上报。医院安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险救助。
一、一般安全应急管理
(一)火灾事故
1、发生火灾事故时,在场医院职工及抢险救灾组人员迅速疏散病人,撤离到安全区域。
2、迅速切断有关电源。
3、在向119消防指挥中心报警的同时,及时向医院安全应急组织和市卫生局报告。
4、积极配合消防人员灭火。
5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)社会治安事件
1、发现有盗窃、打架、滋事等社会治安事件发生时,在场医院职工应保护好现场,疏散围观群众,尽量减少无关人员进入现场;
2、立即向医院安全事故应急组织报告,
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