【小学数学 】第六单元 简易方程和用方程解决问题（课件） 六年级下册数学人教版_第1页
【小学数学 】第六单元 简易方程和用方程解决问题（课件） 六年级下册数学人教版_第2页
【小学数学 】第六单元 简易方程和用方程解决问题（课件） 六年级下册数学人教版_第3页
【小学数学 】第六单元 简易方程和用方程解决问题（课件） 六年级下册数学人教版_第4页
【小学数学 】第六单元 简易方程和用方程解决问题（课件） 六年级下册数学人教版_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第6课时简易方程和用方程解决问题第六单元总复习第六单元整理与复习1.知道方程的概念,能正确解方程。2.会熟练地用方程解决生活中的实际问题。3.在探索知识间内在联系的过程中,养成抽象概括的能力。一、等式和简易方程。1.等式的意义:表示相等关系的式子叫作等式。2.方程的意义:含有未知数的等式叫作方程。3.等式与方程的区别和联系。(1)方程必须是等式,等式不一定是方程。(2)方程必须含有未知数,等式可以不含有未知数。4.等式的性质。(1)等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。(2)等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。5.方程的解和解方程。(1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。(2)求方程的解的过程叫作解方程,解方程的依据是等式的性质。二、列方程解决实际问题的一般步骤。1.分析题意,明确题中的数量关系;2.用字母表示题中的未知数;3.找出题中数量间的数量关系,并根据数量关系列出方程;4.解方程;5.检验并写出答语。一、解方程。24.7-2x=3×0.3×3

解:x=11

解:x=35解:x=75二、解决问题。1.明明和强强一起去购物,明明花的钱是强强的2.4倍。(1)明明比强强多花了70元,明明、强强各花了多少钱?解:设强强花了x元,则明明花了2.4x元。2.4x-x=70x=502.4x=2.4×50=120答:明明花了120元,强强花了50元。(2)明明和强强一共花了204元,明明、强强各花了多少钱?解:设强强花了x元,则明明花了2.4x元。2.4x+x=204x=602.4x=2.4×60=144答:明明花了144元,强强花了60元。

2.花店老板购进了一批花,每束花进价是23.8元,售价是29.9元。当卖到还剩11束时,除去总成本还获利140.8元。这批花共有多少束?解:设这批花共有x束。29.9×(x-11)-23.8x=140

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论