六年级上册心理健康教育课件-如何与同学友好相处 北师大版_第1页
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文档简介

心理健康

——如何与同学友好相处热身小游戏游戏规则：两个人一组，每人一根筷子，听到“开始”后，两个人同时用筷子夹起纸杯，杯口必须向上，然后从起点运到终点，一次只能运一个纸杯，杯子落地必须返回出发点，依次往复，一分钟内完成最多组为胜。

拥抱健康快乐成长

情景一

小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：“我不和小英一组，她那么笨。”听到小芳说自己笨，小英顿时火了，她指着小芳的鼻子：“你才笨呢！你又胖又蠢，活像一个小母猪！”小芳听到小英骂她，伤心地跑到一边，哭了起来。

《跳皮筋》互相尊重宽容将心比心将心比心和同学之间产生了矛盾，双方不要急着生气，而是应该相互交流，将心比心，尽可能地站在对方的位置上想一想，如果我是他，我会是怎么样的心情呢？我又会怎么做呢？在与同学交往的时候，不要总看对方的缺点，每个人都有自己的优点和缺点。所以我们对人要宽容，要谦虚，努力学习对方的长处，改善自己的短处。情景二

一天，值日生在洒水时，不小心洒在小明同学的鞋上、裤子上。小明同学非常生气，逼着值日生把裤子弄干，否则，就对他不客气！值日生觉得自己不是故意的，于是，也毫不示弱地说：“又不是故意的，再说，又不是什么大不了的事，你有完没完？”你一言，我一语，谁也不肯让步，结果俩人撕打在一起，小明同学的衣服被撕破，值日生的脸上被抓破。老师赶来，战争才停火。

宽容大度体谅情景再现旁白（师）：周一早晨，值日生正在教室洒水。可是一不小心把水洒到小明裤脚上了。小明（生气的说）：“啊！你怎么回事啊！长没长眼睛啊！！你把我裤子弄湿啦！！！”值日生一听委屈地说：“我又不是故意的！”小明（气势汹汹）：“我不管，你赶紧给我弄干，否则对你不客气！”值日生（毫不示弱）：“又不是什么大不了的事，你有完没完！？”旁白：两人你一言我一语，毫不退让，于是厮打了起来。学会宽容

“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵”。在同学们的交往中，同学之间产生矛盾时，你们应该通过沟通努力解除误会，化干戈为玉帛，不要斤斤计较，更不要得理不饶人。斤斤计较可能会失去朋友，学会宽容却能让你赢得同学的友谊。

小贴士：争吵后怎么重新和好呢？●主动对小伙伴笑笑，让他们知道你气消了。●互相说一声“对不起”，会让大家都感到舒服。●解开心结后，不要总是提起以前的不愉快，应该多谈些和好后可以一起做的事情。

同学之间

学会友好，不嘲笑缺点。学会尊重，不欺小凌弱。学会宽容，不斤斤计较。学会理解，不撒娇任性。争做文明礼貌的好学生

通过这次的主题班会，你学到了什么？同学间的关系应是~~~和谐+融洽+团结+互助=良好的同学关系倡议书班

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