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文档简介

2023初中七年级班级工作计划_班级工作计划七年级

以下是小编为大家整理的关于七年级班级工作规划模板的文章,盼望大家能够喜爱!

一、班级概况

本班共有学生四五十人,由于是一般班,班上男生许多,而且学生身上留有许多不难的习惯。主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习力量不强,有的学生还带有小学生的意识,依靠性特殊强,作业不能按时完成,上课不能用心听讲,许多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭状况也比拟简单,家庭构造不完整的较多,通过《中学生日常行为标准》和《礼仪标准》的学习,绝大局部学生懂得用标准约束行为。

二、详细内容

1、注意班委干部培育和建立。通过接触和了解选一些工作力量较强有责任心的学生做班委干部。

2、明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的努力把工作作好,树立为班级体的建立奉献自己力气的思想,同时对自己要求严格,在班上起到典范的作用。

3、定期召开班委会议,准时了解班级的思想动态和详细状况。

4、对特别学生通过多种途径实行多种方法开展特别教育

5、组织学生仔细学习《中学生日常行为标准》和《中学生礼仪标准》

三、本学期解决的几个问题

1、学生不能按时完成作业

2、强化标准教育树立标准意识

3、狠抓课堂纪律、课间文明

四、实行的主要措施

1、向学生说明学习的重要性协作好任课教师催促学生完成好各科作业

2、组织学生仔细学习《中学生日常行为标准》和《中学生礼仪标准》

3、积极上好每一堂班会课对学生进展有目的的教育

五、主题班会的内容及安排

1——4周学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白

5——10周强化常规教育作到好习惯我能行

七年级(下)班级工作规划

一班级概况

根本状况:总人数49。男生26名,女生23名。特别学生:陈广瑞(父亲车祸)

行为习惯:学生能根据肯定的日常行为标准做事,有个别男生自觉性还不够高,行为习惯的没养成好。学习根底差,学生上进心、自信念不强,缺少核心人物,集体缺少分散力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要常常催促和提示,还不能形成自觉行为。

学习状况:大局部学生虽然较聪慧,但学习不够自觉,作业能完成,但不能做到仔细。有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,作业不自觉,跟不上全班步骤;有个别旷课和迟到现象发生。

品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但有时会消失自私、盲目自满的思想,自我为中心占了据了阳光般的心灵。

二、工作原则:摆正自己的心态,不放弃任何一名学生

一个优秀的班主任应当是懂得付出,并在付出中感到欢乐的人。付出是一件欢乐的事,当我们在帮忙别人的时候,不应当去希求回报,而是享受这份付出的欢乐,在海边观察一个小男孩把一条条搁浅的小鱼仍回大海,就说:这么多鱼,你怎么能救得过来?没人会在乎你这么做的。”那小男孩拣起一条鱼说:“这条在乎”,又拣起一条说:“这条也在乎。朴实的语言中,却表达了小男孩对生命的珍视。所以,我们不能轻易地放弃任何一位学生。学生在成长的过程中,犯各种错误都是有可能的,更可能的是消失反复,作为教师,一要付出,二要有承受打击的心理预备。坚持住这一原则,便守住了心灵的那份安静。

三、治理目标

目标一:一明确育人的目的:正直,和善,才智,安康。

成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。让同学们明白我们是国家的仆人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮忙同学,遵守纪律,爱惜集体等等,都是爱国的行动。

目标二:有较强的组织纪律性:标准早读,午休的纪律早读:在教师来之前,自觉读书,由值日班长负责。上下学准时退校。由指定的学生负责。

目标三:力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站得直。要有饱满的热忱和向上的精神。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

目标四:狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要协作教师上好每一节课。由值日班长总结当天的纪律状况,评出每天的先进组。

目标五:和家长成为朋友

“孩子和父母是自然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的。”但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。所以我盼望家长抽出时间多陪伴自己的孩子,多与他们沟通,了解孩子的愿望和渴求,也欢送家长常常与教师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。

目标六:因材施教,关注每一个学生关怀学生身心安康。

正确对待胜利与失败,形成安康的心理状态。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。

(1)重视尖子生的培育。

重视培育优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞他们积极参与学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的学问。

(2)重视后进生的转化

对后进生多倾注关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们表现的时机、信念和士气,为他们制造一个暖和的集体。常常和后进生家长保持联系,共同讨论教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

四详细安排

(1)每周带着学生大扫除。

(2)一学期视班上的状况,调整座位两、三次。

(3)组建班委会,任命班干部。

(4)培育学生良好的习惯。

(5)从其中考试开头,反复强调不能作弊。

(6)召开一次家长会。

(7)开头对学生家访。

(8)重点抓外语、数学两科。

(9)发动学生迎接期末考试。、准备个别教育及与家长联系状况:与学生谈话,与家长见面,电话联系等方式。

07秋学期七年级(072)班班主任工作规划

培育良好的班集体,制造良好的学习环境,使班级治理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任教师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班状况,班主任工作规划如下:

一、班上根本状况

七年级(1)班是新入学的新生,全班有男生26人,女生23人,共49人。普遍入学成绩不大好,根底较差!这些学生相比照较淘气,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。虽然班上学生比拟活泼,但学生好动以致纪律不令人放心。

二、工作目标

1.形成全班团结全都的班集体,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

3.做好新生思想工作,稳定学生心情。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。

2、思想教育

由于七年级学生是新生,各入面还不熟识,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为标准,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。

3、培优转差

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,准时找学生谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采纳正面教育,加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进展教育。关怀爱惜,安排班干部一帮一的方法进展转化。

4、做好常规治理工作

常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育,催促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日治理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追赶打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进展预备,这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,相互教育。班风的形成必定要经受“导向”,“形成”和“稳固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。

7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种集会等。培育学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培育学生的竞争意识。

七年级班级的工作规划

转瞬间,你到了七年级,又长大了,也懂事了!下面是小编您为大家整理的“七年级班级的工作规划”。欢送大家阅读,仅为大家供应参考。盼望对您有所帮忙。

七年级班级的工作规划(篇一)

学期目标:

本班学生虽在智力素养等方面有较高水平,但在一些根本力量方面还有些许缺陷,例如自我约束自我治理力量、表达力量、呈现自己的士气、敢于创新等等。所以,这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主力量。盼望能通过多方面开展的活动,以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自己力量的重要性、自己在班级中的重要性,从而在进展他们的力量的同时,增进集体与自我的关系意识,培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育领域。

1、阶段目标:

一、平常多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为标准,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素养在平常就能有意识的养成

二、开展多样生动的主题班会,在培育学生素养的同时,进展学生各方面的力量,一举两得

三、培育优秀的班干部,在各方面催促班级纪律、学习等,使学生通过自主治理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放了教师的很多烦琐事务

四、班级活动:

周次班会课内容

形式主持人

1新学期新准备自由讲班主任

2明礼诚信演讲故事班长

3我身边的故事自由讲班主任

4我的学习方法个别同学介绍阅历班长

5谈谈名著争论班主任

6日记之旅自由讲学习委员

7做个听话的学生好吗?辩论会副班长

8也说电脑世界文章导读语文课代表

9怎样做好期中复习工作争论班主任

10期中复习

11期中考试总结自由讲班主任

12展望将来演讲学习委员

13如何进展自我约束争论宣传委员

14谈互助自由讲劳动委员

15班中的好友个别同学介绍体育委员

16你欢乐所以我欢乐演讲班长

17我的字啊自由讲无

18谁才能真正帮忙我座谈会班主任

19如何作好期末复习沟通会班主任

20期末复习

五、个案、讨论专题

加强学生自我治理理念

作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如盼望能够自己为自己做些事,能够根据自己的意愿做自己喜爱的事,甚至盼望能没有外在约束,能自己管好自己;作为教师,盼望学生各方面的力量都能有所进展,能够培育学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。

如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平常就能以“高自主高指导”的思想作好班级治理工作。

六、转化差生规划

没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的教师。所以转化差生应着眼

于两点:培育学生良好的学习态度,改善教师的教学方式。

学习态度不是一时半刻就可以转变的,这就需要教师的急躁与细心,能在每一个小细节每一件小事每一分钟留意引导学生的学习兴趣,让学生具有想要学习的渴望与热忱,这就在本质上改良了学生学习的动力,这样学习起来更会事半功倍。

教师同样也应留意教学方式,能让学生转变苦痛学习的味道,反而喜爱学习喜爱上课。固然,这就在肯定程度上对教师也有更高的要求。

七年级班级的工作规划(篇二)

本学期我担当初一xx班的班主任。班主任,在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键,也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级治理,作为教育教学的主阵地,完全有赖于我们班主任带着新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去发挥、去制造,去呈现新的气象、新的风气、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说,从小学进入初中,是一个不小的转折,面对新增的学科、生疏的教师、和小学迥然有别的初中生活,他们往往会感到既新奇、又紧急。他们的内心像一张白纸,期盼着画上最新、最美的图画。另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,治理是有肯定难度的。因此,做好新初一的班主任工作至关重要,假如能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作规划:

一、学情分析

目前的初一xx班,共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。虽说已进入初中,但学生心理仍比拟放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不够好,班上同学不够活泼,在平日班级活动中参加度不够,如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建立,是本学期班主任工作的首要任务。

二、治理思想:

在全面贯彻执行党的一系列教育工作方针的根底上,面对全体学生,以胜利教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实做好“班级量化考核”活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续进展和成材打下坚实的根底。

用五个字概括:严、情、理、尊、法、。俗话说:严师出高徒。“严”对学生的治理无论是品德、还是学习必需从严要求;“理”就是讲道理,严格要求的必需有道理,让学生口服、心服;“情”就是感情投入,用教师真挚的感情去感化每一个学生,或者理解为教师有严峻的一面,也有温顺的一面,更多的关爱问题生;“尊”固然就是敬重学生,无论哪一类学生。“法”即定规章制度,制定适合本班的班规班约并指导学生按班规执行;在实际的工作中,我是以此为根底,以此为依据的。

三、工作目标

1、通过班主任工作的开展,学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质安康及格率达99%。

2、大力建立班风、学风,在学校组织进展的班级治理量化考核中能够保持先进展列;让学生学习《学生必读》,严格根据里面的规定执行。

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的四分之一。

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4、同学校、政教结合,共同开展一系列教育教学活动。

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养

本学期,要加强班主任自身的理论建立。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和有阅历的班主任沟通,虚心向他人学习,提升自身业务水平,常常性的做好学习笔记,写学习心得,准时总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成局部,也是班级治理工作的有效手段,因此本学期要常常与家长联系,了解学生校外生活,有针对性地教育学生。在过程中并要做到事前有规划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级治理能够到达事半功倍的效果。

(三)抓常规治理

一个好的班集体必定是协调的、团结全都的、行为有标准的。要做到这一点,大家必需共同遵守办事和行动的准则,又必需有各种约束的规定,这就是制度。有了制度才能保证行动全都,不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律,是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有治理的依据,才不至于随便和盲目;有了制度才能形成集体的团结,并使学生的舆论有明确的指向。以下是我依据我校的实际状况,制定的一些制度:

1、早自习:

(1)严格根据规定时间到教室,不得迟到,有事必需履行请假手续。(走校生必需由家长打电话请假)

(2)到教室后,先将要交、要检查的作业快速拿出来,整齐地放在桌子上,待组长当面查收;接着按教师或课代表的要求,上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心,必要时要动动笔。

2、上课:

(1)课前要预备好学习用品,拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品,并放在桌子的左上角

(2)提前两分钟侯课,由各科课代表提示同学们预备侯课。同学们坐在座位上等待教师来上课。并在教师将来上课前自觉的读一读、看一看课本,回忆和预习一下上节课和本节课的有关内容,让学生进入到“我要学”的状态。

(3)坐姿提出明确的要求,“身挺、背正、足安,双手平曲放在桌子上”

3、课间:一切活动要留意文明、安全、有度,不准打闹、骂人。参与课间轻松开心的活动;不允许在楼道内聚堆儿,逗留(不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观);未经许可,不要走进教师办公室;不要追赶奔驰,制止在楼上搞任何体育活动。

4、清洁卫生制度:

(1)教室内要保持干净、卫生,不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩;不准在墙上乱涂乱画。

(2)每天教室卫生做完后,课桌椅、劳开工具要摆放整齐;黑板、讲台要洁净,教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动完毕,由卫生委员验收方可离开。

(3)课桌上不允许放太多的书本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允许乱写乱画,保持洁净。

5、走校生:(1)出入校门必需佩戴校牌,在进校门或见到教师时应主动向教师行礼问

(2)每天把自行车整齐的放在指定的位置,放学时要有秩序的取自行车。

(3)每天早上、中午、下午都要按时上学,按时回家,时刻留意步行或坐车、骑车的安全,不准在路上玩耍,不准在路上追赶、戏闹,不准进入网吧。

以上是一些比拟详细的日常行为标准要求,还不是很全面。那有了规章制度就要去实行,去落实。怎样去落实?用魏书生教师的一句话概括就是“人人有事做,事事有人做”。发动同学,调动同学的积极性,培育学生的自主治理力量。并且要引入竞争机制、嘉奖机制、分工要明确。要有检查、有记录、有追踪、有反应。实行“值日班长制度”。值日问题,我让几个干部轮番,经过观看,我发觉这样只能是好的学生好,差的仍旧赶不上,由于这会使局部学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素养教育,培育学生自理力量和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面进展,让每个学生都有熬炼的时机。

今年实行全班学生轮番值日。在当值日时,值日生要记录、报告当天的学习内容、卫生、纪律、出勤以及班里需要改良的地方等,这样每个学生都有独立工作时机,在值日中学会治理,培育学生独立工作力量,更重要的是值日生既要去治理别人,又曾经被别人管过,他能体会到治理与被治理角色的转换,以后他就很可能做得很好,也会听从治理。作为班主任,在这里可不是没事儿了,认为什么都由学生去管。其实,最重要的还是班主任。我要去监视,去帮忙学生解决一些他们自己解决不了的问题,要深入学生内部,了解班里的动态,做到心中有数,并且在执行规章制度时必需一丝不苟,仔细负责,不能时松时紧,不能有始无终或是虎头蛇尾,不能雷声大雨点小,更不能因人而异,失去公正。同时,我要以身作则,成为制度的楷模。

(四)抓目标

我制定的班级进展目标:在这三年中,我们要养成孝顺、谦恭、向善、文明、勤劳、团结的道德习惯;在这三年中,我们要形成诚恳、守信、坚韧、自信的共性品质;在这三年中,我们要学会独立思索、合作学习,在猎取学问的过程中,充分发挥我们的主动性、积极性和制造性。它是表达班级进展方向的目标,应把德育放在首位。

班集体的组织治理目标:让学生形成良好的日常行为习惯,建立班集体的分散力,渐渐形成良好的班风。这是实现全面进展目标的保证。它主要指组织状况、纪律与标准、舆论和班风、人际关系等。这也构成了班级文化。

各个小组目标的制定,要围绕集体总目标进展,是由小组成员共同商讨打算的,并且对每一位学生既有约束力又有鼓励作用。,个人目标应当比拟全面,包括学习、习惯、劳动、卫生、体育等方面,从自身实际动身,并且能通过自己的努力实现。更重要的是必需有相应的详细措施。在这儿,我作为班主任要通过对学生细心的观看,依据学生的实际状况,帮忙他们确立自己的目标,更要帮忙学生制定实现目标的措施。这一工作要做细,不然学生制定的目标实现不了,会渐渐消除他的积极性。我准备,学生的个人目标一学期制定两次,开学初和期中考试后。

(五)抓沟通

1、与学生的沟通

我们总说爱学生,但怎么去爱?如何让学生感受到我们对他的的爱?这是很关键的。除了用实际行动去表示之外,我认为一个很重要的途径就是擅长与学生沟通、沟通。一是用口头语言,二是书面语言。后者效果更为好一些,会给学生留下深刻的印象,更能让学生记住,并且留下痕迹。我想这学期这是我很重要的一项工作。常常捕获学生的一些细节,行动上的、语言上的、心情上的,抓住适合的时机,给学生写一个纸条。举一个这样的例子:当学生请假时就是一个绝好的时机,表达教师对学生的爱。

学生常常会有由于哥哥姐姐结婚来请假,其实我对这种缘由的请假是不赞成的,怕影响孩子的学习。但是假如在他的假条上写上“教师祝你姐姐新婚幸福。路上要留意安全。祝一路平安。”你想学生会有什么感受?当学生回来时,再给他一个纸条“你姐姐的婚礼肯定很喧闹吧。这两天你耽搁了一些课程,想方法怎么补上啊。”然后交代学习委员帮忙他并检查他。抓住这样一个小细节既和学生拉近了感情,又没有让学生落下功课。固然还要培育学生准时给班主任回信。相互沟通嘛。时间长了,师生之间会感觉彼此心灵很近,有些口头不好意思说的,都可以通过写信说出来。

2、与家长沟通

从这学期开头,我要实行一些相应的措施加强与家长的沟通。要想顺当的开展工作必需取得家长的大力支持。苏霍姆林斯基强调“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的全都性。假如没有这种全都性,那么学校教学和教育的过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。”我们班主任在这其中充当着桥梁的角色。这就需要我们和家长相互之间进展沟通,让彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困难。我想实行的沟通方式是:家访、打电话、书信等方式。沟通的内容:学校对家长及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表现,包括优点和缺点,肯定要实事求是;需要家长协作做哪些事情;孩子的心理安康教育、孩子在家的表现等等。之后做好相应的记录,写下交谈的内容、效果和心得体会。固然这得需要付出肯定的时间。

四、这学期的班会设计

德育的主阵地就是班会,利用好了,就不仅仅是课堂45分钟的教育,或者说不仅仅是初中三年的教育,很可能是一生的教育。班会要充分发挥学生的主动性。要把班会交给学生,由学生想点子,由学生组织、主持,然后由学生记录。这学期我设计了以下主题班会:

1、“我为抱负插上翅膀”目的:激发学生自觉奋勉向上的激情,培育学生自觉的自我约束意识和自我约束力量,使个人抱负成为学习的内在动力。

详细操作:

一、由主持人介绍我国古代英雄,近代领导人的抱负以及他们为了自己的抱负奋斗的过程;

二、由学生畅所欲言,争论什么是抱负,抱负与空想、妄想的联系和区分。

三、逐一结合个人实际状况,谈谈个人的人生追求、人生目标及个人抱负。

四、争论:如何实现抱负(抱负实现的途径:现阶段人生的目标任务---学习)?抱负的实现需要什么品质?品质培育与个人行为约束的关系。

五、教师指引,激发学生学习的激情及转变学生不良行为习惯、学习习惯的途径与策略,

2、《弟子规》系列班会

《弟子规》的内容很广泛,包含“孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文”。将其内容和学生的实际相联系,可以确定许多主题的班会。

信任通过教师的努力和学生的协作,必将建立出一个文明和谐的班集体。

以上就是我在本学期的班主任工作规划。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,盼望在将来的日子里,能在各位领导教师,前辈的指导下,取得更好成绩。

初中七年级班级德育工作规划样本

新的学期开头了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作规划如下:

一、指导思想

班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高一这一特别而且关键的阶段,帮忙学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不安康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而用心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级状况分析

从开学的各方面状况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建立实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展.

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做她们的知心朋友,最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙她们消退或减轻种种心理担忧,让她们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。

培育学生的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动,根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期详细目标:

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。

3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施

(一)连续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量。

(3)加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识。

(三)学风建立:

1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,准时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌。

4月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光添彩。

5月:对整个班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬,为其她同学起到带头作用。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。

20初中七年级班级工作规划及安排

20xx初中七年级班级工作规划及安排

一、学生现状分析:

根本状况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素养,行为习惯,学习习惯等全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进展常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习根底不容乐观,由于这一届学生是在柳湖中学选拔后的根底上进展的,从开学状况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大局部学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有局部学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要把握他寸。

二、实行的措施:

1、抓好学生入学常规教育,特殊是一日常规的训练,开头时肯定要到位,教师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好催促检查工作。让学生学习《中学生日常行为标准》及《中学生守则》,制定好《班规》,并让学生争论学习,订正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。

2、讨论学生状况。了解学生身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进展必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下根底。

3、抓好班干部队伍建立,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进展培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到教师的助手作用。

4、教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要争论学习方法,让学生在欢乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即欢乐学习。利用读报课,常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进展催促检查,肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意识,营造良好的学习气氛,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进展准时的嘉奖。

5、对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中,劳动卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,教师肯定要在开头时亲自动手,对学生进展指导,教会他们怎么样去做,比方拖地,擦窗都要教。要树立学生的仆人公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持。

6、对特别学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育的方法进展说服教育工作,帮忙他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感,在重点班的骄傲感。

7、对学生进展人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮忙每位他们制订好学习规划,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况,并利用读报时间对学生进展价值观、人生观、世界观的教育,让学生树立远大的抱负和报负,为整个民族复兴而努力学习。

8、加强安全教育、自我爱护意识教育。利用读报课及课余时间宣传安全的重要性,比方:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素养中学生,树立良好的学生形象,留意自我爱护安全教育,对偶发大事准时上报,从而提高自我爱护力量。

9、坚持学校教育与家庭教育相结合,常常进展家访或请家长来访,准时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活状况等状况,对学生提出要求,帮忙他们改正自己的缺乏之处。以全面提高学生素养。

10、开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中呈现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。

11、积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念一二九爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读竞赛,作文竞赛活动,同时发动学生积极参与各科的活动及各种竞赛。

延长阅读:

七年级班务工作规划

本学期我担当7年3班的班主任,班级有30名学生,男生16名,女生14名,班级的学风比拟深厚,学生纪律比拟好,担也存在很多缺乏,现制定本学期的班主任工作规划如下:

一、转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应当处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、安康的青年,培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年,培育具有积极向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年,培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意朋友、孝心父母、信念自己)的青年。学生是个有血有肉的人,我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有许多。所以,我们应教育学生喜爱生活,喜爱祖国,帮忙学生树立自信念,帮忙他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以,我们对待学生不仅要注意成绩,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意学生良好共性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或无视。

二、言传身教,以诚取诚。

孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语教师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。金无足赤,人无完人,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。

三、换位思索,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨常常换位思索一下。学生犯错时,抚摩一下他的头发;心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让学生承受、理解。

四、适当的表扬,树立孩子的信念

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多,他们就会进步,就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风,他们就会退步,就会渐渐的走向失败,最终弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者,应当对他们适时的对他们予以正确的引导,多发觉优点,拿起表扬的武器帮忙他们克制困难,走向进步。

五、树立允许学生犯错误的教育观念。

我们教师教书育人应当用进展的眼光去对待每位学生,应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们肯定要冷静处理;对于大错,我们肯定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的协作,从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。

六、留意加强对后进生的教育工作。

后进生,常是许多人卑视的对象,教师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们到处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应当知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点,帮忙他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。

七、常常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

家长评论学校从班主任开头,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

八、加强班级建立,营造科学文明的班级气氛。

以班委会为支柱,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的气氛,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校,喜爱我们的班级,喜爱我们的祖国。同时,作为班主任还要加强理论学习,立足学校的稳定和进展,着眼全局,加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,转变学生被动的学习方式,培育学生自主学习的力量,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。

九、安全教育重于泰山,时刻不容松懈。

作为班主任,我们应当充分利用班会这一阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

总之,只要我们以人为本,以爱心来对待学生,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,我想,班级成绩、纪律都会有所提高的。

阅读拓展:

七年级教学治理工作规划

在继承中创新,在标准中成长

教学治理组长:殷五一

严格根据学校教务处的要求仔细完本钱学期七年级级部教学治理工作任务。紧紧围绕教学这一中心环节,为广阔教师供应教学上的效劳,努力创新,开拓进取,全面提高级部教学质量,力争使级部教学工作走上一个台阶。

一、努力提高日常教学治理质量

(1)本学期的教学常规检查、学生作业抽查以及学生问卷调查。

(2)制定晚自习安排表、教师签到表及级部值班表,保证级部日常教学工作的正常进展。

(3)帮助部长编撰级部周工作纪要。

(小学生元旦主持串词及致辞)仔细完善级部周工作纪要中的各个板块内容,要将级部周工作纪要变成呈现级部工作,效劳于级部工作的一个重要平台。

(4)汇总级部各学科教学规划

各教研组安排教师制定好切实可行的学科教学规划,并按时上传至内网中相应的板块,以备上级教育部门的开学检查。

(5)根据要求做好新生入籍工作(纸质稿、电子稿)。

(6)定期召开学生座谈会,搜集学生对教学教育的意见,听取学生教学意见反应,准时反映,准时协调。

二、深入开展听课评课活动

根据教务处的要求完成级部的青蓝工程和级部教师分教研组开展公开课听课评课活动的工作,催促教师完善听课跟帖,做好听课观课的各项统计并准时在校内网公示,同时做好教学开放周的各项汇总。提倡教研组之间互听互评,特殊是年青教师要多听课,多沟通,多向师傅

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