版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用其化学性质的是()A.酒精挥发,干冰用于人工降雨B.煤气燃烧,稀有气体用作焊接保护气C.活性炭去除冰箱异味,不能用铁桶盛放农药波尔多液D.钢铁腐烂,氢气用于填充探空气球2.目前未计入空气污染指数监测项目的是A.一氧化碳B.二氧化氮C.稀有气体D.可吸入颗粒物3.银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的()A.从宏观上看:银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看:银杏酸属于有机化合物D.从质量上看:银杏酸中氢元素的质量分数最大4.下列实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁5.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。下列关于碳单质的描述中正确的是选项性质用途A石墨能导电石墨可用作电极B金刚石密度大金刚石可用来切割玻璃C活性炭具有很强的吸附性活性炭可用作净化硬水D碳具有氧化性焦炭可用于治金工业A.A B.B C.C D.D6.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价为A.-1 B.+1 C.+2 D.+57.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是()实验设计选项A探究温度对分子运动快慢的影响B探究MnO2能否加H2O2分解C.探究空气是燃烧的必要条件D.探究空气、呼出气体中CO2含量A.A B.B C.C D.D8.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的小球代表不同的原子.下列说法错误的是()A.该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分B.该图示中共有4种物质C.该化学反应,前后各元素的化合价均没有变化D.该化学反应中,反应物分子个数比为1:19.关于氧气和二氧化碳的表述错误的是A.都含有氧分子B.可用带火星的木条区分它们C.都含有氧元素D.常温下均为气体,密度都比空气大10.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是()A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定B.釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点C.铁杵磨成针:主要发生了化学变化D.百炼成钢:只发生了物理变化11.为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:下列说法正确的是A.图中表示化合物的是“”B.该反应类型为化合反应C.该反应中反应物两种分子的个数比为3:1D.反应前后原子的种类和数目保持不变12.根据下图有关信息判断,下列说法错误的是A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31C.在化学反应中,硫原子容易失去2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①______;②________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),但需在管口放棉花,作用是______,该反应的化学方程式为_____。检验氧气的方法是_______。(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。若选用C做发生装置,你认为选用C比B的优点是______。若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色,其发生化学反应方程式为为______。(4)若用装置E收集二氧化碳,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。(5)甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷,则发生装置应选择____(填序字母号)收集装置(不包括E)可以是_____(填序字母号)。14.在实验室用下列装置制取气体:
(1)写出仪器名称:①_____②_____。(2)用高锰酸钾制取氧气,选择上述装置中的A和_____(填字母)进行组装。A装置中还缺少_____。该反应的化学方程式_____。(3)实验室选用_____(填字母)装置制取并收集二氧化碳,制取该气体的化学方程式_____。检验CO2的化学方程式是_____。15.根据如图装置图,回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)探究分子的性质,请根据下图回答有关问题。①图一实验说明分子的性质是__________________。②图二实验中B烧杯中液体变成红色,说明分子的性质是______________。(2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:③图三实验过程中,A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。(3)请从微观的角度回答:④湿衣服晾在阳光下干得快,原因是_____________。⑤由图四可知,水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。⑥由图五可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(化学式:C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C,会引起坏血病。请阅读信息后回答:(1)维生素C中氢、氧元素质量比是;(2)维生素C中碳元素的质量分数是。18.黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜中铜的质量分数,称取10.0g黄铜样品置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时共用去98.0g稀硫酸,将反应后的剩余物过滤、干燥,称得剩余固体3.5g。试计算:求:(1)铜样品中锌的质量是______(直接填结果);(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数是_____?(写过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化,干冰用于人工降雨,是因为干冰升华时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
B、煤气燃烧生成二氧化碳等物质,属于化学变化,稀有气体用作焊接保护气,是因为稀有气体不容易和其它物质发生反应,属于物质的化学性质;
C、活性炭去除冰箱异味过程中,没有生成新物质,属于物理变化,不能用铁桶盛放农药波尔多液,因为铁会与波尔多液中的硫酸铜反应,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质;
D、钢铁腐烂过程中生成新物质,属于化学变化,氢气用于填充探空气球,是因为氢气密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质。
故选:C。【点睛】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。2、C【详解】A、一氧化碳是一种常见的有害气体,目前计入空气污染指数监测项目,不符合题意;B、二氧化氮是一种常见的有害气体,目前计入空气污染指数监测项目,不符合题意;C、稀有气体是空气的成分之一,对空气无污染,未计入空气污染指数监测项目,符合题意;D、可吸入颗粒物是空气污染物,目前计入空气污染指数监测项目,不符合题意。故选C。3、C【详解】A、物质是由元素组成的,所以银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成,银杏酸分子由碳、氢、氧三种原子构成的,故选项错误;B、银杏酸是由银杏酸分子构成的,每个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成的,故选项错误;C、由化学式可知,银杏酸是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故选项正确;D、某元素的质量分数=,因为相对分子质量相同,故碳、氢、氧三种元素的质量分数比=碳、氢、氧三种元素质量比,碳、氢、氧三种元素质量比是(12×22):(1×34):(16×3)=132:17:24,则碳元素的质量分数最大,故选项错误。故选C。4、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,不符合题意;B、磷在空气中燃烧,放出热量,产生大量白烟,符合题意;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中燃烧发出红黄光,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,不符合题意。故选B。5、A【详解】A、石墨具有优良的导电性能,故可用作电极,符合题意;B、金刚石可用来切割玻璃,是因为金刚石是天然存在的最硬的物质,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,但是活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软化,不符合题意;D、焦炭可用于冶金工业,是因为焦炭具有还原性,不符合题意。故选A。6、B【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,氢元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价是x,可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合价:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1。故选B。7、C【解析】A、实验过程中,热水中液体变红色速率快,说明温度越高,分子运动的越快,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,加入二氧化锰的试管中,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率,该选项能够达到实验目的;C、实验过程中,右边试管中的白磷燃烧,左边试管中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要氧气参加,温度达到着火点,该选项不能达到实验目的;D、实验过程中,呼出气体使澄清石灰水变浑浊比空气明显,说明呼出气体二氧化碳含量高,该选项能够达到实验目的。故选C。8、C【详解】A、由微粒的变化可知,化学反应中分子可以再分原子不能再分.此说法正确;B、由微粒的构成可知,该图示中共有4种物质.此说法正确;C、该反应中有单质参加反应,一定有化合价的变化.故此说法不正确;D、对比反应前后微粒的构成及变化可知,该化学反应中,反应物分子个数比为1:1.故此说法正确。故选C。9、A【详解】A、氧气中含有氧分子,二氧化碳中含有二氧化碳分子,故符合题意;B、氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能,可用带火星的木条区分它们,故不符合题意;C、氧气和二氧化碳中都含有氧元素,故不符合题意;D、氧气和二氧化碳常温下均为气体,密度都比空气大,故不符合题意;故选A。10、A【解析】物理变化是没有生成其他物质的变化,而化学变化,生成了其他的物质.化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,有时候还伴随着能量的变化,这是判断化学变化的依据.A、真金不怕火炼:金的化学性质稳定,从化学的角度理解正确;B、釜底抽薪:木柴燃烧必须达到着火点;说法错误,因为木柴燃烧温度必须达到着火点,且应与氧气或空气接触.C、铁杵磨成针:主要发生了化学变化,说法错误;主要发生了物理变化,因为无新物质生成;D、百炼成钢:只发生了物理变化,说法错误;因为生铁中的碳元素会发生一些反应,从而变成二氧化碳气体;故选A.【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.11、D【解析】A、根据反应的微观示意图,图中“”表示单质,故A错误;B、由反应的微观示意图可知,该反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B错误;C、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示中一个碳原子与一个水分子反应,所以,该反应反应物的分子个数比为1:1,故C错误;D、根据反应的微观示意图和质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故D正确。故选D。12、C【解析】A镁离子是由镁原子失去最外层上的两个电子形成的,其质子数并没有发生变化。镁离子和镁原子的质子数都是12。此项正确。B从镁元素在元素周期表中最下面的数值可知其对原子质量为24.31。此项正确。C硫原子的最外层电子数为6个,因此在化学反应中它容易得到2个电子。此项错误。D镁离子最外层电子数为8;硫离子的最外层电子数也为8。此项正确。考点:元素周期表的意义、微粒结构示意图点评:要正确掌握元素周期表和原子的结构示意图所表示的意义。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯锥形瓶A防止高锰酸钾粉末进入导管阻塞导管将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则表示该气体是氧气可控制反应速率、节约药品CO2+H2O=H2CO3abAF【详解】(1)由图可知,仪器①的名称是:酒精灯;仪器②的名称是:锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置应选A;用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末随气流进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;氧气具有助燃性,检验氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则表示该气体是氧气;(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;若用C作发生装置,可通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率;若将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红色,是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸显酸性,使紫色石蕊试液变红,该反应的化学方程式为:;(4)二氧化碳的密度比空气大,若用装置E收集二氧化碳,气体应从a端通入;氧气的密度比水小,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从b端通入;(5)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷,该反应属于固体加热反应,则发生装置应选择A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,故收集装置应选F。14、铁架台长颈漏斗C(或D)一团棉花BC【详解】(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗是常用的反应容器,故仪器名称:①铁架台;②长颈漏斗。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生装置为A,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,收集装置为C或D,选择上述装置中的A和C(或D)进行组装,A装置中还缺少一团棉花,放在试管口防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的化学方程式为。(3)实验室制取二氧化碳,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属于固液混合不需加热型,发生装置为B,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,收集装置为C,实验室选用BC装置制取并收集二氧化碳,制取该气体的化学方程式为;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验、注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。15、长颈漏斗集气瓶2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AE【解析】(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b是集气瓶。(2)B装置是固-液不加热型装置,故是用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑。(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气属于固固加热型装置,故发生装置选A,氨气极易溶于水、密度比空气小,故只能选向下排空气法收集,故收集装置选E,故组合装置为AE。16、分子之间有空隙,不同物质分子间的空隙大小不同分子在不停地运动1736.5分子的质量越小,运动速率越快阳光下,温度升高,水分子的运动速率变快,很快运动到空气中了水和过氧化氢的分子结构不同H、O【详解】(1)①图一实验中,混合后液体体积小于混合前两种液体体积之和,说明分子之间有间隔.
故填:分子之间有间隔;②图二实验甲中B烧杯的现象溶液变红色,原因
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东省潮州市潮安县市级名校2026届初三下学期四模语文试题试卷含解析
- 2025-2026学年枣庄市下学期初三语文试题第一次摸底考试试卷含解析
- 全流程风险管控操作指南
- 网络服务中断故障排除预案
- 暂缓2026年Q3华东地区市场推广计划函(4篇)范文
- 企业标准化管理体系构建指南
- 企业行政公文格式化模板工具
- 企业资料管理目录化规范
- 企业控制制度实施标准
- 信息安全风险识别与防护模板
- GB/T 16901.1-2008技术文件用图形符号表示规则第1部分:基本规则
- PCI围手术期他汀应用的获益与机制课件
- 冷冻干燥技术-课件
- 教学课件:《运动和力》复习课
- 四年级下册数学教案-8.1 平均数 ︳西师大版
- 知识竞赛答题ppt
- 精矿喷嘴及风动溜槽
- 中国医院质量安全管理 第4-2部分:医疗管理 护理质量管理 T∕CHAS 10-4-2-2019
- 座椅布置设计规范
- 主题班会——释放压力_快乐学习
- 中国石化物资装备部供应商手册
评论
0/150
提交评论