植物生长素的发现导学案一轮复习

《植物生长素的发现》一轮复习导学案一、基础知识回顾1.生长素的发现过程科学家实验过程图示讨论实验结论达尔文abcda与b对照，说明：a、c与d对照，说明：b与d能否形成对照？原因是：胚芽鞘_受_______刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”，造成_________________，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲詹森化学物质________（能/不能）透过琼脂片胚芽鞘尖端产生的影响可以___________________________拜尔实验在黑暗中进行的原因是：_______________________________________________________________胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分布造成的温特与詹森的实验相比，温特的实验创新之处是_________________________________________________胚芽鞘的弯曲生长是由一种造成的，并将其命名为1931年从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质生长素与生长激素化学本质是否相同？该化学物质为1946年高等植物中分离出生长素确认生长素就是(IAA)，其他具生长效应的物质：_____________________2.植物向光性的原因小结：(1)胚芽鞘产生生长素的部位是，感受光刺激的部位是。(2)胚芽鞘向光弯曲部位在，向光弯曲的原因是。(3)生长素的合成原料是，主要合成部位是。二、技能提升1.有人提出生长素分布不均匀不一定是由于横向运输导致的，有可能是单侧光导致生长素分解引起的。请您利用以下材料设计实验进行探究。材料与用具：胚芽鞘、琼脂、刀片、云母片、光源。（1）请以简图和简要文字说明实验设计思路（2）写出可能的结果:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.横向运输只能发生在胚芽鞘尖端，而胚芽鞘下部（伸长区）不能进行。请设计实验证明。材料与用具：胚芽鞘、云母片、光源。请以简图和简要文字说明实验设计思路（2）写出预期实验结果：______________________________________________________3.下图为植物生长过程中的两种现象，试解释造成现象乙的原因。原因是：___________________原因是：________________________________________________________________________4.如下图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，根部用透明的琼脂固定。其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光与根生长的关系，可选择的装置是____________；根的长向是____________________，原因是________________________________________________________________________5.生长素在幼嫩部位和成熟部位的运输是否是极性运输？请您利用以下材料设计实验进行探究。材料与用具：植株、琼脂、生长素（或生长素类似物）。请以简图和简要文字说明实验设计思路（2）写出预期实验结果：________________________________________________________________________________________________________________________________________________小结：生长素的运输特点衰老部位：_____________________________方式：_________________