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文档简介
人教版初一英语下册各单元知识点总结Unit1Canyouplaytheguitar?单词与词组Join:表示“参加,加入”,此处指参加社团或组织,成为其中的成员。Jointhearmy参军jointheNBA加入美国篮球协会Jointheart/sports/music/English/chessclub参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部play乐器类+theplaytheguitar/theviolin/thedrums/thepianoplay非乐器类+theplaysoccer/basketball/volleyball/football/tennis/badminton(英式足球/篮球/排球/英式足球,美式橄榄球/网球/羽毛球)Begoodat+sth./doingsth.擅长做某事Begoodwith与…相处得好Begoodto对…友好=befriendlytoBegoodfor对…有好处Liketodosth.特指某一次的动作;likedoingsth.强调经常性的爱好。两者都表示喜欢做某事,在仅仅表达“喜欢”时两者可以通用。Tell:Tellstories讲故事tellsb.sth./todosth./nottodosth.告诉某人某事/不要做某事Help:Helpsb.todosth./helpsb.withsth./helpsb.dosth.帮助某人做某事Helpyourself/sb.(tosth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某人can'thelpdoingsth.情不自禁做某事Callat用于打某人的电话e.g.CallMr.Brownat293-7742Home:1.表示动态概念。意思是“回家”,“到家”。前面不加介词。这里的home是副词,表示目的地。e.g.1)Whendoyougohomeeveryday?你每天什么时候回家?2)Hedriveshomeafterwork.他下班的开车回家。3)Sheoftendoessomeshoppingonhiswayhome.她经常在回家途中买些东西。2.athome表示静态概念。意思是“在家”。这里的home是名词,表示具体地点。e.g.1)Issheathome?她在家吗?2)Helefthisbookathome.他把书放在家里了。Gohome回家gethome到家athome在家Also也,而且;较正式,用于肯定句,紧跟动词。也e.g.IcanspeakEnglishandIcanalsospeakChinese.我能说英文也能说中文。也Too多用于口语,放在句末。E.g.Metoo.Either多用于否定句,放在句末。E.g.Hehasn’tfinished,either.他也没有完成。Showsb.sth./showsth.Tosb.展示给某人看Showtime作秀时间,表演开始talkshow脱口秀(美国脱口秀节目)Unit2Whattimedoyougotoschool?时间连词:when=while当…时then然后afterthat在那之后at+时间点/sb.dosth.atabout+时间点forbreakfast/lunch/dinner…睡觉gotobed=gotosleep睡觉takeatap午休,小睡一会儿反:getup起床Time表时间,不可数;表次数,可数。Sometimes几次sometimes有时sometime一段时间sometime某个时候系动词Ittastes/smells/looks/sounds/feels尝起来/闻起来/看起来/听起来/摸起来(含被动意味,但不能用被动语态)tastes/smells/looks/sounds/feels+like尝起来/闻起来/看起来/听起来/摸起来像…either…or…二选一neither…nor…两者都不连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致,即"就近原则"。
e.g.EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里,要么我去那里。Neitherdadnormumisathometoday.今天父母都不在家。Here引导的倒装句表位置的副词放在句首时,如主语是代词,不倒装;表位置的副词放在句首时,如主语是名词,要用全部倒装。e.g.Hereitis!Herehecomes.(代词不倒装)Hereisyourticket.Herecomesthebus.(名词倒装)关于时间的问法
(1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段,也可以是较短的时间点
①Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?
②MybirthdayisDec.29th.
我的生日是12月29日。
这里就是指一天的时间段
①Whendoyougohome?
你几点回家?
②Igohomeat4:30p.m.
我下午4:30回家.
这里when问的是具体的时间。
(2)具体几点我们通常用whattime提问
①Whattimeisitnow?现在几点了?
or
What’sthetime?
几点了?
It’s9:26.
现在九点二十六。
②Whattimeisitbyyourwatch?
你手表几点了?
It’s8:36.Oh,It’s50minuteslate
8:36,哦,它慢了50分钟。
③Whattimedoyougetup?
你几点起床?
Igetupat6:00a.m.
我早上6点起床。Unit3Howdoyougettoschool?manystudents是单指学生数量多,侧重数量manyofthestudents是指学生中很多一部分,强调部分too…太…1.toomuch意为“太多”,+不可数名词/+动词。e.g.Ihadtoomuchhouseworktodoyesterday.昨天我有太多的家务活要干。Shetalkstoomuch.她说话太多。muchtoo意思是“过分,太”,隐含了过分而不恰当之意,muchtoo+形容词或副词,不+动词。e.g.Thequestionismuchtoodifficult.这道题太难了。You’rewalkingmuchtoofast.你走得太快了。2.too…to…太…而不能….e.g.Youarenevertooyoungtostudy.同:so…that…太…以至于…e.g.Theriverrunstooquicklyforboats.=Theriversunstooquicklytorowaboat.=Theriverrunssoquicklythatpeoplecan’trowaboattoacrosstheriver.Unit4Don’teatinclass.一、词组schoolrules学校规章制度breaktherules违反规章制度maketherules制定规章..inthehallways在过道inthemusicroom在音乐教室里inthedininghall在餐厅beinbed在床上belatefor…迟到listentomusic听音乐washmyclothes洗衣服makedinner做饭havetodo不得不做toomany+名词复数;toomuch+不可数名词“太多”byteno’clock十点之前onschoolnights上学的晚上onweekends在周末gotothechildren’spalace去少年宫afterschool放学后sportsshoes运动鞋gymclass体育课二、句型(1)Don’tarrivelateforclass.(2)Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.(3)--Whatelsedoyouhavetodo?--Wehavetocleantheclassroom.(4)--Canwewearhatsinschool?--Yes,wecan/No,wecan’t.(5)--Doyouhavetowearauniformatschool?--Yes,wedo/No,wedon’t.(6)Whataretherulesatyourschool?(7)重难点精析:祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。1)Be型(即系动词原型be+表语+其他)。如:Bequiet,please.否定句Don’t+be+表语+其他。如:Don’tbeangry.2)Do型(即系动词原形+宾语+其他)。如:Openyoubooks,please.否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。如:Don’teatintheclassroom.3)Let型(即Let+宾语+动词原形+其他)如:Letmehelpyou.Let’sgoatsixo’clock.否定句一般在宾语后加not。如:Let’notwatchTV.4)No+V-ing型(此种形式通常用于公共场合的提示语中,意为“禁止做某事“)如:Nosmoking!严禁吸烟!Notalking!不许交谈!Nopassing!禁止通行!Noparking!不许停车!Must与haveto1.must表主观看法,主观上的必要haveto表客观需要e.g.Mybrotherwasveryill,soIhadtocallthedoctorinthemiddleofthenight.我弟弟病得很厉害,我只得半夜里把医生请来。(客观上需要做这件事)
Hesaidthattheymustworkhard.他说他们必须努力工作。(主观上要做这件事)2.haveto有人称、数、时态的变化,而must只有一种形式。3.在否定结构中:don'thaveto表示"不必";mustn't表示"禁止"。
e.g.Youdon'thaveto(needn’t没必要)tellhimaboutit.你不一定要把此事告诉他。
Youmustn't(can’t不能)tellhimaboutit.你一定不要把这件事告诉他。Ontime准时,按时。Intime及时,迟早e.g.Wewerejustintimefor(tocatch)thebus.我们及时赶上了公车。Thetrainpulledinontime.车准时到站。Unit5Whydoyoulikepandas?一、词组wanttodosth.想要做某事wantsbtodosth想要某人做某事wantsth想要某物Letsbdosth让某人做某事Kindkindof有几分\种类akindof一种…(all)kindsof各种各样的=variousofliketodosth/likedoingsth喜欢做某事playwith…与...一起玩duringtheday在白天atnight在夜间二、句型与日常交际用语1、-whydoyoulikepandas?/-Whydosehelikekoalas?-Becausethey’rekindofinteresting.2、Whydoyouwanttoseethelions?Becausethey’re…3、-Wherearelionsfrom?-LionsarefromSouthAfrica.4、-What(other)animalsdoyoulike?-Ilikeelephants.5.Thisisasymbolofgoodluck.…的象征6.Haveagoodmemorylikeanelephant.形容记忆力好7.-Howoldareyou?=What’syourage?–I’mtenyearsold./I’mten.8.-Doyoulikegiraffes?-Yes,Ido./No,Idon’tmakeof与makefrom“由…组成”makeof看得出原材料,物理变化;makefrom看不出原材料,化学变化。e.g.Wemustsavetreesandnotbythingsmadeofivory(象牙).Thepaperismadeofwood.Theother,others,another,other的区别1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”。如:Doyouhaveanyotherquestion(s)?你还有其他问题吗?Asksomeotherpeople.问问别人吧!Putitinyourotherhand.把它放在你另一只手里。2.theother指两个人或物中的一个时,只能用theother,不能用another,此时的other作代词。如:Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人。theother后可加单数名词,也可加复数名词,此时的other作形容词。如:Ontheothersideofthestreet,thereisatalltree.在街道的另一边,有一棵大树。Maryismuchtallerthantheothergirls.玛丽比其他的女孩高得多。Helivesontheothersideoftheriver.他住在河的对岸。3.others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。在句中可作主语、宾语。如:Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.我们一些人喜欢唱歌和跳舞,其余的从事体育活动。Givemesomeothers,please.请给我别的东西吧!Therearenoothers.没有别的了。4.theothers意思是“其他东西,其余的人”。特指某一范围内的“其他的(人或物)”。是theother的复数形式。如:Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.两个男孩将去动物园,其余的留在家里。theothers=theother复数名词,这在第2条中已经有所介绍。5.another=another,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。如:Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个,请给我看看另一个。Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherandanotherisaworker.我有三个女儿。一个是护士,另一个是教师,还有一个是工人。Let’sdosth,let’s=letus让我们做……人称代词用宾格Let’s之后跟动词原形。Let’sseethepanda.我们看熊猫吧。Let’sgo!我们走吧!Unit6I’mwatchingTV.一、词组doone’shomework做家庭作业watchTV看电视eatdinner吃饭;就餐cleantheroom打扫房间talkonthephone电话聊天thanksfor+n/doing为某事感谢某人goshopping/swimming去购物/游泳atthepool在游泳池atschool在学校inthetree在树上readnewspaper/abook看报纸/看书writealetter写信gotothemovies=gotothecinema=watchamovie看电影takephotos拍照waitfor等待;等候TVshow电视节目talkabout谈论…e.g.Whatareyoutalkingabout?someof…中的一些aphotoofmyfamily我的家庭照bewith和……一起withsb和某人在一起inthefirst/lastphoto在第一张/最后一张照片二、句型与日常交际用语1.-What+be+主语+doing?…正在做什么?-主语+bedoing……正在做某事2.-Hereare/is…例:Herearesomeofmyphotos./Hereisaphotoofmyfamily.3.-Doyouwanttogotothemovies?-Sure.4.-Whendoyouwanttogo?-Let’sgoatseven.5.-Wheredopeopleplaybasketball?-Atschool.6.-What’shewaitingfor?-He’swaitingforabus.7.-What’shereading?-He’sreadinganewspaper.8.Can+do(动词原形)可以…e.g.Youcanseemyfamilyathome.三、语法——现在进行时1)现在在进行时的形式:助动词be(am,is,are)+动词-ing形式(也叫现在分词),表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。2)现在进行时的肯定句形式:主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他例:I’mwatchingTV.3)现在进行时的否定句形式:主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他例:Theyarenotplayingsoccer.4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:——Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?——Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.例:Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.5)现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例:Whatisyourbrotherdoing?Unit7It’sraning!一、词组playcomputergames打电子游戏lieonthebeach躺在沙滩上playbeachvolleyball打沙滩排球inthisheat在酷暑中inpicture在图片里onvacation度假onthebeach在海边aroundtheworld世界各地=allovertheworldbesurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶berelaxed放松=feelrelaxedhaveagoodtime玩得很痛快indifferentkindofweather在不同的天气里thanksbfor(doing)sth由于某事而感谢某人some…others…一些…另一些…agroupofpeople一群人lookatsbdoing/dosth看某人正在做某事/做了某事(事情的全过程)everyone后只接人不跟of,相当于everybody;everyone后跟人或物,可跟of。e.g.Everyoneishere.每个人都在这。Everyoneofthestudentslikestheteacher.每位学生都很喜欢这个老师。二、句型/日常交际用语(1)-How’stheweather(+地点)?-It’srainy./It’scoldandsnowing.(2)-What’stheweatherlike?-Theweatherthereisveryhot.(3)-How’sitgoing(withsb.)?某人最近怎样。/Howwasyourtrip?-Great./Notbad./Terrible/Prettygood!(4)ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundtheWorldshow!(5)-IsAuntWangthere?-Yes,sheis/No,sheisn’t(6)Therearemanypeoplehereonvacation.(7)Seeyoulater./Seeyousoon.之后见/很快见(8)Myphoneisn’tworking.我的电话坏了。Unit8Isthereapostofficenearhere?一、词组postoffice邮局payphone投币式公用电话nextto在...隔壁acrossfrom在...对面infrontof在...前面between…and…在...和...之间onastreet在街上intheneighborhood在附近ontheright/left在右边/在左边behind…在…后面onGreenstreet在格林街上near…在…附近gostraight一直走godown(along)…沿着...走welcometo…欢迎enjoy+名词/doing喜欢做某事havefun过得愉快onone’sright/left在某人的右边/左边turnright/left向右/左转takeawalk散步thewayto…去...的路letsbdosth让某人做某事takeataxi打的/乘出租车gothrough...穿过..haveagoodtrip旅途愉快=haveagoodtime.玩的开心,过得愉快arriveat(小地方)/in(大地方)到达atthebeginningof在...开始的时候attheendof在...结束的时候hopetodosth/that/forsth希望做某事(不可以用hopesb.todosth.)helpsb.todosth./sb.sth.帮助某人某事infrontof与inthefrontof的区别infrontof就是指在某物的前方;inthefrontof是指在某物的内部靠前的地方。
e.g.sitinthefrontoftheclassroom.指坐在教室前排的。
sitinfrontoftheclassroom指坐在教室前面(教室外面的前面)。Itcostsb.st.todosth./somemoeysb.spendtimeonsth./(in)doingsth./sb.spendsomemoney.花费时间/金钱做某事二、句型。1、Istherea….?句型.Eg:-Excuseme.Isthereahotelin/neartheneighborhood.-Yes,thereis.No.thereisn’t2、Whereis…?句型.Eg:-Whereisthepark,please?-It’sbehindthebank.(肯定回答)-I’msorryIdon’tknow.(否定回答)3、Whichisthewayto+地点?句型.如:Whichisthewaytothelibrary?4、HowcanIgetto+地点?句型.如:HowcanIgettotherestaurant?5、Canyoutellmethewayto+地点?/Couldyoupleasetellme….句型.如:Canyoutellmethewaytothepostoffice?6、Letmetellyouthewaytomyhouse.7、Justgostraightandturnleft.三、日常交际用语1、Isthereabanknearhere?Yes,thereis.It’sonCentreStreet./No,thereisn’t.2、Where’sthesupermarket?It’snexttothelibrary.3、BridgeStreetisagoodplacetohavefun.4、Ihopeyouhaveagoodtrip.5.Ifyouarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.6、Talkawalkthoughthepark..7、IknowyouarearrivingnextSunday.我知道你下周日要来。8、Timegoesby./timegoesquickly.时间流逝/时间流逝得飞快Unit9Whatdosehelooklike?一、词组curly/short/straight/longhair卷/短/直发ofmediumheight/build中等高度/身体alittlebit+形容词一点儿…apopsinger一位流行歌手bepopularwithsb在…流行not…anymore不再good-looking好看wearglasses戴眼镜haveanewlook呈现新面貌thecaptainofthebasketballteam篮球队队长Nobodyknowsme没有人认识我二、句型1)--Whatdoeshelooklike?--He’sreallyshort.Hehasshorthair./Heisofmediumbuild.2)DoyouknowIhaveanewfriendinClassFive?3)--Shehasbeautiful,longblackhair.--Idon’tthinkhe’ssogreat.6)stopdoing(sth)表示停止正在干的事如:Hestoplistening--Sheneverstopstalking.stoptodo(sth)表示停下来去做某事如:Hestopstolisten.7)Icangoshoppingandnobodyknowsme.8)-Ishetallorshort?–He’sofmediumheight.9)Hehaslongstraightbrownhair.描述顺序:形状大小(long/short)-年龄-颜色-国籍Unit10I’dlikesomenoodles.一、词组
wouldlike+n/todo想要
alarge/medium/smallbowlof大碗/中碗/小碗whatsize什么尺寸
orangejuice桔汁greentea绿茶
whatkindof表示….的种类akindof一种…somekindof许多种…
abowlofrice一碗米饭abottleoforangejuice一瓶桔子汁(不可数)
threeoranges三个桔子(可数)somechicken一些鸡肉(不可数)
threechickens三只小鸡(可数)gongbaochicken宫爆鸡丁mapotofu麻婆豆腐cutup切碎cutdown砍下cutoff切断cutout切掉
二、句型
1)Whatkindof…wouldyoulike?你想要…?
2)--Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?
--Ilikeasmallbowlofnoodles.
3)Wehavelarge,medium,andsmallbowls.
4)Ilikedumplings,Idon’tlikenoodles.
三、日常交际用语
1)--CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?/MayItakeyourorder?
--I’dlikesomenoodles.please.
2)--Whatkindofnoodleswouldyoulike?
--I’dlikemuttonandpotatonoodles.Please.
3)--Wouldyoulikeacupofgreentea?
--Yes,please./No,thanks
wouldlike后面还可以跟不定式.即:
A:wouldliketodosth.想要做某事Hewouldliketoseeyoutoday.
B:wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事Whatwouldyoulikemetodo.IfIf引导的条件状语从句主句用一般将来时,从句用一般现在时。e.g.Ifheorsheblows(从句)outallthecandlesinonego,thewishwill(主句)cometrue.Ifitdoesn’t(从句)rain,wewill(主句)playbasketball.Itit作形式主语。结构:it+be(is/was)+(forsb.)+todosth.(对某人来说)做某事怎么样e.g.It’sgettingmoreandmorepopulartohavecakeonyourbirthday.=Itbecomesmoreandmorepopularthatpeoplehavecakeontheirbirthday.
Unit11Howwasyourtrip?一、词组dosomereading阅读studyforthe(math)test准备(数学)考试haveaparty/dosomesports做运动practice+n/doing练习…whataout/Howabout+n/doing做什么怎么样stayathome呆家里gotosummercamp去夏令营goshopping去购物gotothebeach/pool去沙滩/游泳gotothemountains去爬山lastmonth上个月threedaysago三天前yesterday昨天thedaybeforeyesteday前天thedayaftertomorrow后天lookfor寻找lookafter照顾,看管lookout(for)留神,注意lookup查找goforawalk散步inthemorning/afternoon/evening在早上/在下午/在晚上onSundaymorning在某个具体一天的上午、下午用介词onplaycomputergames玩电脑游戏spendmoney/timeonsth/(in)doingsth花费…做…watchsbdo/doingsth看某人做了某事/正在做某事二、句型1)Ivisitedmyauntlastweekend.2)-
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