江苏省无锡市2021-2022学年八年级下学期期中数学试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

江苏省无锡市江南中学2021-2022学年八年级下学期期中数

学试题

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.中国古代的铜锁制作都十分精美,下面的四把锁中,从形状上看是中心对称图形的

是()

A.调查市场上冷冻食品的质量情况

B.调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品

C.调查某品牌冰箱的使用寿命

D.调查2021年春晚的收视率情况

3.下列各式是分式的是()

C.也D.皿

A.-xB.—

32nx+1

4.矩形具有而菱形不具有的性质是(

A.对角线相等B.对角线平分一组对角

C.对角线互相平分D.对角线互相垂直

5.甲乙两地相距x千米,某人从甲地前往乙地,原计划y小时到达,因故延迟了2小

时到达,则他平均每小时比原计划少走的千米数为()

XXXXXXXX

A.----------B.-C.-----------D.

yy-2y-2yyy+2y+2y

6.在四边形ABC。中,对角线AC与8。交于点O,下列条件一定能判定四边形

ABCZ)为平行四边形的是()

A.AD//BC,AB=CDB.AO=OC,BO=OD

C.AD=CB,AB//CDD.ZA=ZB,NC=ND

7.如图,在口ABCD中,AB=6,BC=8,NBCD的平分线交AD于点E,交BA的

延长线于点F,则AE+AF的值等于()

8.如图,平面内三点A、B、C,AB=8,AC=6,以8C边为斜边在BC右侧作等腰直

角三角形BCD,连接AQ,则A》的最大值是()

D

A.98B.100C.72D.70

二、填空题

9.要使分式已有意义,则x应满足条件____.

x-3

io.分式且与2的最简公分母是_________

孙yz

11.若代数式("二2)(号3)的值为零,贝|jx=____________

2x-6

12.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分成5组,第1—4组的频数分别为

12、10、6、8,则第5组的频数是.

13.若且36=2a,则2":=____________

b

14.若一个菱形的两条对角线长分别为10和24,则这个菱形的边长是.

15.如图,将AAOB绕点O按逆时针方向旋转45。后得到AA'OB',若—AOB=15,则

NAOB'的度数是.

B

A

16.如图,在RtAABC中,/ACB=90。,点D、E分别是AB、AC的中点,点F是

AD的中点.若AB=10,则EF=

17.如图,点P是矩形ABC。的对角线AC上一点,过点P作E/〃BC,分别交AB、

C。于点E,F,连接PB,PD,若AE=2,PF=6,则图中阴影部分的面积为

18.如图,已知线段AB=20,C,。是AB上的两点,且AC=£>B=4,P是线段CO上一

动点,分别以AP、3尸为对角线作正方形AEPF和正方形BGPH,。为线段F”的中

点,点P由点C移动到点。时,。点移动的路径长度为

三、解答题

19.计算:

⑴6孙2+空

X

⑵空」

x-ix-

X___1

⑶X2-4~2X-4

x-y(2xy-y2>

(4)---x——

xI)

a+4(4、

20.先化简再求值:—7+。+2——-,其中。满足〃2一2a-1=0.

a-4I67+2)

21.随着科技的进步和网络资源的丰富,在线阅读已成为很多人选择的阅读方式为了

解同学们在线阅读情况,某校园小记者随机调查了本校部分同学,并统计他们平均每

天的在线阅读时间/(单位:min),然后利用所得数据绘制成如图不完整的统计图表在

线阅读时间频数分布表

组别在线阅读时间t人数

A10<t<3010

B30<t<5016

C50<t<70A

D70<t<9030

E90<t<1104

在线阅读时间扇形统计图

根据以上图表,解答下列问题:

(1)这次被调查的同学共有,的;

(2)扇形统计图中扇形。的圆周角的度数为.

(3)若该校有200名学生,估计全校平均每天在线阅读时间不少于50min的学生人

数.

22.已知,如图,在平行四边形ABCD中,点E、尸分别在AD、3c上,且

NBAF=NDCE.求证:

E

D

BFC

⑴△ABF丝△CDE

(2)四边形AECF是平行四边形.

23.如图,在平面直角坐标系中,己知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3)、

(1)请按下列要求画图:

①将△ABC先向右平移4个单位长度、再向上平移2个单位长度,得到△A/B/C/,画

出4AiBiCi;

②△A2&C2与△A8C关于原点。成中心对称,画出△A2B2C2.

(2)在(1)中所得的△4B/C/和△A2&C2关于点M成中心对称,请直接写出对称中

心M点的坐标.

24.在R/A4BC中,ZBAC=90°,。是8c的中点,E是的中点,过点4作4尸〃

BC交CE的延长线于点F,连接

(1)证明:四边形AO8F是菱形

(2)若4B=3,AC=4,求菱形AD8F的面积

25.如图,矩形ABCQ中,CD=4,ZCAD=30°,一动点尸从A点出发沿对角线AC方

向以每秒2个单位长度的速度向点C匀速运动,同时另一动点。从C点出发沿CQ方

向以每秒1个单位长度的速度向点。匀速运动,当其中一个点到这终点时,另一个点

也随之停止运动,设点P、。运动的时间为f秒(f>0),过点P作于点E连

接EQ,PQ.

(1)求证:PE=CQ,

(2)四边形PEQC能成为菱形吗?如果能,求出相应的f值:如果不能,说明理由

(3)当f为何值时,为直角三角形?请说明理由;

(4)若动点。从C点出发沿CO方向以每秒2个单位长度的速度向点。匀速运动,其它

条件不变,当仁时,PQ+EQ有最小值.

26.如图,矩形0ABe的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点8的坐标为(6,

2

8),一次函数产]x+b的图象与边0C、AB分别交于点力、E,并且满足OC=BE,点

M是线段OE上的一个动点

(1)求得b

(2)连结。若A0DM的面积与四边形0AEM的面积之比为1:5,求点M的坐标

(3)设点N是x轴上方平面内的一点,以A、M、E、N为顶点的四边形为菱形时,请求

出点N的坐标;

参考答案:

1.B

【分析】根据中心对称图形的概念求解.

【详解】解:A.不是中心对称图形.故本选项不符合题意;

B.是中心对称图形.故本选项符合题意;

C.不是中心对称图形.故本选项不符合题意;

D.不是中心对称图形.故本选项不符合题意.

故选:B.

【点睛】此题考查了中心对称图形的判断,解答本题的关键是掌握中心对称图形的概念:

把一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形

就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.

2.B

【分析】根据全面调查和抽样调查的概念,结合实际解答即可.

【详解】A、调查市场上冷冻食品的质量情况,适宜采用抽样调查方式,故本选项不合题

意;

3、调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品,适宜采用普查方式,故本选项符合题意;

C、调查某品牌冰箱的使用寿命,适宜采用抽样调查方式,故本选项不合题意;

。、调查2021年春晚的收视率情况,适宜采用抽样调查方式,故本选项不合题意;

故选:B.

【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对

象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价

值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

3.D

【分析】根据分式的定义作答,一般地,如果A,3表示两个整式,并且8中含有字母,

A

那么式子。叫做分式.

D

【详解】解:A、是单项式,故本选项不符合题意;

8、是单项式,故本选项不符合题意;

C、是单项式,故本选项不符合题意;

。、是分式,故本选项符合题意.

故选:D.

答案第1页,共19页

【点睛】本题主要考查了分式的定义,熟练掌握一般地,如果48表示两个整式,并且8

A

中含有字母,那么式子9叫做分式是解题的关键.

D

4.A

【详解】解:菱形的对角线互相平分、垂直、对角线平分一组对角,

矩形的对角线互相平分、相等,

,矩形具有而菱形不具有的性质是对角线相等,

故选A.

【点睛】本题考查菱形的性质和矩形的性质.掌握特殊四边形的性质是解题关键.

5.C

【分析】首先求出原计划速度和实际速度,然后用原计划速度-实际速度即可求解.

XX

【详解】解:•.•实际速度为一7,原计划速度为二,

J+2y

,实际每小时比原计划少走(土-一三1千米,

(yy+2j

故选:c.

【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,属于路程问题,重点是掌握路程速度时间三者

的关系.

6.B

【分析】由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.

【详解】A、由AO〃BC,AB=CD,不能判定四边形ABC。为平行四边形,故选项A不符

合题意;

B、;AO=OC,BO=OD,

四边形ABCD为平行四边形,

故选项B符合题意;

C、由">=CB,AB//CD,不能判定四边形ABC。为平行四边形,故选项C不符合题意;

D、由=ZC=ZD,不能判定四边形ABC。为平行四边形,故选项D不符合题

意;

故选:B.

【点睛】本题考查了平行四边形的判定,关键是掌握平行四边形的各种判定方法.

7.C

答案第2页,共19页

【详解】解:・・・四边形ABCD是平行四边形,

・・・AB〃CD,AD=BC=8,CD=AB=6,

.,.ZF=ZDCF,

•・,ZC平分线为CF,

AZFCB=ZDCF,

・・・NF=NFCB,

ABF=BC=8,

同理:DE=CD=6,

/.AF=BF-AB=2,AE=AD-DE=2

・・・AE+AF=4

故选C

8.A

【分析】以A8为斜边作等腰直角三角形AA08,连接OD,利用相似三角形的性质得出

0D,即可得出结果.

【详解】解:如图所示,以48为斜边作等腰直角三角形A4O3,连接。。,

■:NCBD,AAOB都是等腰直角三角形,

22

AB=y/AO+BO=42BO^BC7BD?+CD2=CBD,ZABO=ZCBD=45°f

NABC=NOBD,

BOBD

:.^ABC-\OBD,

嚼嗜=3

6=30,

:.0D=双

•;AB=8,NAOB=90°,OA=OB,

答案第3页,共19页

OA=OB=4夜,

":AD<OA+OD,

.,•AH3&+4&=70,

AD2^,

故选:A.

【点睛】题目主要考查旋转变换,相似三角形的判定和性质,作出相应辅助线,构造相似

三角形及确定点D的运动轨迹是解题关键.

9.存3

【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零,进而得出答案.

【详解】解:•••分式一三有意义,

x-3

:.x-3/0,

解得:/3.

故答案为:#3.

【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,解题的关键在于能够熟练掌握分式有意义的

条件是分母不为0.

10.xyz

【分析】取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幕的积作公分母,这样的公分母

叫做最简公分母.当各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同

字母的最高次哥,所有不同字母都写在积里,据此即可得出结果.

【详解】解:分式.与之的分母分别为“与”,

书’yz

二最简公分母为xyz,

故答案为:xyz.

【点睛】本题主要考查分式的最小公分母,解此题的关键在于准确得到分母的最小公倍数.

11.2

【详解】由题意,得

(x-2)(x-3)=0且2x-6#0,解得x=2,

故答案为2.

12.4

【分析】用该班学生总数分别减去第1-4组的频数,即可求出第5组的频数.

答案第4页,共19页

【详解】某班40名学生的成绩被分为5组,第1-4组的频数分别为12、10、6、8,

二第5组的频数是:

40-(12+10+6+8)=4,

故答案为:4.

【点睛】本题考查了频数,频数是指每个对象出现的次数,用到的知识点:各小组频数之

和等于数据总和,一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与数据总数的比

值为频率,频率反映了各组频数的大小在总数中所占的分量.

13.4

【分析】将等式直接代入原式计算即可得到结果.

【详解】解:由36=2“,

j3b+b.

则原式=丁=4,

故答案为:4.

【点睛】此题考查了分式的求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

14.13

【分析】根据菱形的性质对角线互相垂直且互相平分,再利用勾股定理"o?+BO。

即可得到菱形的边长.

【详解】解:如图,8。=10,AC=24,

•••四边形ABC。是菱形,

.,.OA=、AC=12,OB=^BD=5,AC±BD,

-'-AB=sjAO2+BO2=13.

故答案为:13.

【点睛】本题考查了菱形的性质和勾股定理的运用,掌握菱形的性质是解题的关键.

15.30。

【分析】根据旋转的性质旋转前后图形全等以及对应边的夹角等于旋转角,进而得出答案

即可.

答案第5页,共19页

【详解】解:,♦•将AAOB绕点。按逆时针方向旋转45后得到AAOB,,

/./AOA=45°,/AOB=/A'OB'=15°,

NAOB'=NA'OA-NA'OB=45,-15°=30°,

故答案是:30.

【点睛】此题主要考查了旋转的性质,根据旋转的性质得出NAOA=45。,

NAOB=NAOB,=15是解题关键.

16.3

2

【分析】根据直角三角形的性质得到C£>=gAB=5,根据三角形中位线定理计算即可.

【详解】解:•••/ACB=90。,点。是AB的中点,

.•.C£>=;A8=5,

;点F、E分别是4。、4c的中点,

EF=!CD=—,

22

故答案为:

【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行

于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.

17.12

【分析】作尸。于M,交BC于N,根据矩形的性质可得即可求解.

【详解】解:作PMJ_A。于M,交BC于M

则有四边形AEPM,四边形。尸PM,四边形C77W,四边形BEPN都是矩形,

:.S^ADC=S^ABC,S^AMP=S^AEPfS/BE=S&PBN,SAPFD=SJDM,S/FC'PCN,

•q=q

•,O矩形PEBN—“矩形PPOM,

:.S&DFP=SAPBE=yx2x6=6,

答案第6页,共19页

•*.S阴=6+6=12,

故答案为:12.

【点睛】本题主要考查矩形的性质、三角形的面积,解决本题的关键是要熟练掌握矩形的

性质.

18.6

【分析】分别延长4E、B尸交于点易证四边形MFP”为平行四边形,得出。为中

点,则Q的运行轨迹为△MCD的中位线,运用中位线的性质求出〃的长度即可.

【详解】解:如图,分别延长AF、8〃交于点”,

,/以AP,BP为对角线作正方形AEPF和正方形BGPH,

:.ZFPA^ZFAP=45°,/MBP=NHPB=45。,

:.NFPA=NMBP,NHPB=NFAP,

:.AM//PH,BM//FP,

,?NB=/M4=60。,

四边形PFMH为平行四边形,

...FH与MP互相平分.

•••〈为尸”的中点,

二。正好为的中点,

即在P的运动过程中,。始终为的中点,

答案第7页,共19页

,Q的运行轨迹为△MCD的中位线IJ,

,.•/J=1CD=^-x(20-4-4)=6,

二。点移动的路径长度为6.

故答案为:6

【点睛】本题考查了三角形中位线定理及正方形的性质,平行四边形的判定和性质,解答

本题的关键是作出辅助线,找到点。点移动的规律,判断出其运动路径,综合性较强.

19.(l)3x2;

(2)2;

【分析】(1)根据分式的乘法运算法则计算即可;

(2)由同分母的分式计算法则计算即可;

(3)根据异分母分式的运算法则计算即可;

(4)由分式的混合运算法则计算即可得出结果.

(1)

X

解:原式=6个2*宏~

=3元2;

(2)

&力E2x-1-1

解:原式=-------

x-l

2x-2

x-l

=2(x7)

x-\

二2;

(3)

X

痴田j—1

解:原式=(x-2)(x+2厂2(x-2)

2x—(x+2)

2(x-2)(x+2)

答案第8页,共19页

2x—x—2

2(x-2)(x+2)

x—2

2(x-2)(x+2)

1

-2x+4;

(4)

is#x-y[x2-2^+y2>|

解:原式=------------

x\x)

「7:(Ay)

XX

x-yx

——"x---------77

x(x-y\

x-y

【点睛】题目主要考查分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解题关键.

【分析】先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式除法法则进行化简,再把

〃-2a-1=0进行变形,代入运算即可.

【详解】解:原式=署+a2+4a+44

、a+2。+2,

a+4a+4a

=F----+---------

a~-4a+2

_a+4a+2

(a+2)(a-2)i(a+4)

a(a-2)

a2-2a

•・•/一2〃-1二0,

/.a2-2a=\,

原式=;

=1.

【点睛】考查分式的混合运算,掌握分式混合运算顺序是解题的关键.

答案第9页,共19页

21.(1)100A;40;

(2)108°

(3)全校学生平均每天的在线阅读时间不少于50加〃的有148人

【分析】(1)根据B组的频数和所占的百分比,可以求出这次被调查的学生总数,用被调

查的学生总数乘以C组所占的百分比可得到«的值;

(2)用360。乘以。组所占百分比即可得到。的圆心角的度数;

(3)利用样本估计总体,用该校学生数乘以样本中平均每天的在线阅读时间不少于50加〃

的人数所占的百分比即可.

(1)

解:这次被调查的同学共有16口6%=100(人),

...a=100x40%=40,

故答案为:100人,40;

(2)

扇形统计图中扇形。的圆心角的度数为:360。'志30=108。;

(3)

。组所占的百分比为:喘=30%,

200x(40%+30%+4%)=148(人),

【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,样本估计总体.读懂统计表,从不同的统

计图表中得到必要的信息是解题的关键.

22.(1)证明见解析;

(2)证明见解析

【分析】(1)根据平行四边形的性质及全等三角形的判定定理即可证明;

(2)由(1)知贝IJCF=AE,利用平行四边形的判定定理即可得出结论.

(1)

证明:••,四边形ABCO是平行四边形,

:.AB=CD,AD=BC,NB=ND,

在与ACQE

答案第10页,共19页

NBAF=ZDCE

<AB=CD,

NB=/D

❷ABF=^CDE;

(2)

解:由(1)知

:.BC-BF=AD-DEBPCF=AEf

••・四边形ABC。是平行四边形,

:.CF//AEf

二四边形AEC户是平行四边形.

【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,解题的

关键是熟练掌握平行四边形的判定与性质.

23.(1)①②作图见解析部分;(2)作图见解析部分,M(2,l).

【分析】(1)①利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A,Bl;G即可;

②利用中心对称的性质分别作出A,B,C的对应点4,B2,&即可;

(3)对应点连线的交点〃即为所求.

【详解】解:(1)①如图,△48c即为所求;

②如图,△482G即为所求;

(2)如图,点M即为所求,”(2,1),

故答案为:(2,1).

答案第11页,共19页

【点睛】本题考查作图-旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是掌握旋转变换,平移

变换的性质,属于中考常考题型.

24.⑴见解析;

(2)6

【分析】(1)运用与E是4。的中点,证明AAEF丝△■DEC,从而证得四边形

AO8尸是平行四边形.再根据。是BC的中点,BC为RdA8C的斜边,推导得出

AD=DB,又因为四边形是平行四边形,从而证得四边形AOB尸是菱形.

(2)根据。是BC的中点,得至11$468=25"加,又四边形AO8尸是菱形,所以

2S&ADB=S菱膨八。8广,故S菱形八=SMA/?,最后根据N8AC=90°,AB=3,AC=4求得结果.

(1)

证明:•:AF//BC,

:.NAFE=NDCE,

又・・・£是AO的中点,

;.AE=ED,

在△AEr与△DEC中,

NAFE=NDCE

・・•<ZAEF=NDEC,

AE=ED

答案第12页,共19页

/.AA£F^AD£C(AAS),

."尸=DC,

又..♦心△ABC中,ZBAC=9Q°,。是8C的中点,

:.CD=DB=AD,

:.AF=BD,又,:AFHBC,

,四边形ADB尸是平行四边形,

':DB=AD,

.••四边形AOB尸是菱形.

(2)

解:是BC的中点,

,•S&CAB=2s,

又•.•四边形AO8F是菱形,

♦.2S&ADB=S签)gADBF>

••S签彩ADBF=^ACAB,

♦.•在欣△48C中,ZBAC=90°,AB=3,AC=4,

$娜ADBF==gx3x4=6,

故菱形AOBF的面积为6.

【点睛】本题考查了菱形的判定与性质,直角三角形斜中半定理.根据E是的中点与

AF//BC,证明AF=QC是解题关键.

25.(1)证明见解析;

Q

(2)当时,四边形PEQC能够成为菱形:

⑶当片2或与时,“QE为直角三角形;

(4)|.

【分析】(1)由矩形的性质可得NBC4=/C40=3O。,由直角三角形的性质可得PE=g

AP=t^CQ;

(2)先证四边形PEQC是平行四边形,则当PE=PC时,平行四边形PEQC是菱形,可得

答案第13页,共19页

等式,即可求解;

(3)分三种情况讨论,由直角三角形的性质列出等式,可求解;

(4)根据对称性,可得PQ=EQ时尸Q+EQ有最小值,即可求解.

(I)

证明:・・・四边形A8ZX?是矩形,

/.DC=BA=4,BCHAD,Z£>=90°,

・•.ZBCA=ZCAD=30°,

.-.AC=2£>C=8,ZAC£>=60°,

由题意可得:AP=2tfCQ=t,

vPEA-AD,ZCAD=30°f

.■.PE=^AP=t,

PE=CQ;

(2)

解:四边形PEQC能够成为菱形,理由如下:

-.PE1.AD,

ZPEA=90°=ZD,

PE//CD,

又PE=CQ,

,四边形PEQC是平行四边形,

当PE=PC时,平行四边形PEQC是菱形,

r=8-2r,

Q

当仁§时,四边形尸EQC能够成为菱形;

(3)

解:当NEP2=90。时,

-PE//CQ,

丁./PQC=NEPQ=900,

PQ//AD,.

,ZCPQ=ZCAD=30°,

:.PC=2CQ,

答案第14页,共19页

「•8-2/=2f,

二/=2,

当NPQE=90。时,

••・四边形PEQC是平行四边形,

・•.EQ//PC,

ZQPC=ZEQP=90°f

・•.ZPQC=30°t

・•.CQ=2PCf

片2(82),

16

当NPEd90。时,此时点。与点。重合,点P与点C重合,故不合题意,

综上所述:当/=2或当时,4/3为直角三角形.

(4)

解:如图1,过点P作PF_LCD于点F,作E关于C。的对称点EL连接PE',作P关于

CD的对称点P,连接EP'

四边形EPP'E'是矩形

■-PQ=QE,

PQ+QE^PQ+QE'>PE'

当尸,Q,?三点共线时,PQ+EQ最小,,

由题意可知,AC=8,AP=2t,CQ=2t,则PC=82,(0</<2),

.-.CF=jpc=1(8-2r)=4-r,DQ=4-2t,

QF=CQ-CF=3t-4,

OQ=AC-CQ=4_CQ=4_2f

当PQ=E。时,PQ+E0最小,

答案第15页,共19页

・•,Q为PE'的中点,。为庄’的中点,PQ=P'Q,QF1PP

:.QD=^EP=QF

:.DQ=QF

此时DQ=FQ

.•-3/-4=4-2r

Q

解得

8

,当片g时,PQ+E。有最小值.

Q

故答案是:

【点睛】本题是四边形综合题,考查了含30度直角三角形的性质、勾股定理、矩形的性质

以及菱形的判定与性质,熟练掌握性质是解本题的关键.

26.(1)2;

⑵"O

(3)以A、M,E、N为顶点的四边形为菱形时,点N的坐标为(^,3)或(白,詈).

【分析】(1)根据OD=BE,可得点E(6,8”),将E代入解析式,即可求解;

(2)由(1)知OD=2,AE=6,根据△0DM的面积与四边形0AEM的面积之比为1:5,

可得S.ODW=-S四边形QAED1S*ODM=4,,设点M的横坐标为也则S.8M=:0Z)xm,即可

o2

求解;

(3)分两种情况:若以AE为对角线,得到菱形AMEN;若以EM为对角线,得到菱形

AMNE讨论,结合图形,利用菱形的性质即可求解.

(1)

••,四边形0ABC是矩形,

二轴,BCJ.y轴,

2

♦.•一次函数y=§x+匕的图象与边0C、AB分别交于点。、E,并且满足OO=8E,

:.0D=BE=b,

♦.•点8的坐标为(6,8),

;.AB=8,点

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