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第2页共2页2023语文期中教学工作总结范文一、试卷特点本次考试的主要题型分为:识字乐园、词句超市、初学阅读和学习写话。试题的难易适度,对优等生、中等生、差生都有所兼顾,适用于不同层次学生的考查。二、具体答题分析第一题:找出下列音节的声母写在四线格里。绝大部分学生完成很好,只有个别同学不认真倾听老师读题,再加上没有仔细检查而丢分。第二题:在括号里填写声母、韵母或音节。大部分学生完成不错,对很难掌握的jqx与ü相拼的省写规则已能熟练的运用。但个别学生注意不到拼音规则,把j—(ün)→jun做错了,在ü没有相拼时把ü的两点去掉所以失分,这说明了学生考试时没用心不细心,知识点掌握不牢,不能活学活用。第三题:选出正确的读音,对的在括号里打“√”。学生完成情况好。第四题:按笔画顺序写好下面的字。大多数学生书写美观,注重字的间架结构,个别学生需要在以后的学习中加强写字。第五题:照样子,写汉字。此题主要是加一笔变成新字和去偏旁变新字。虽然孩子们刚学字,对这种类型还不熟悉,但完成还是较好的,只有个别学生没认真看例子,所以失分很大。第七题:照样子,连一连。这是学生较熟悉的生字及只读字,学生连起来很容易。第八题:照样子,把下面句子写完整。(不会写的字可用拼音代替)大多数学生会仿写。第九题:课文内容我知道。除了个别粗心的孩子没有仔细重温“月份歌”,填错了一年中有几个大月其他学生完成较好。第十题:看图写话。此题是本次考试中的难题,主要考察学生在仔细看图的基础上把图意写通顺。此题学生丢分较多,孩子们不会把图意表达清楚,还有就是里面错的拼音较多。三、考后反思1、虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。2、引导学生多读课外书,丰富学生的课外学习,提高阅读能力。还要引导学生走上自主学习的道路。4、培养学生的审题能力,先口述再动笔,不要漏题。5、注重与家长的配合,借助家长的力量共同搞好教学。2023语文期中教学工作总结范文(二)这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要
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