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文档简介

关于探究小车速度随时间变化的规律第1页，共13页，2023年，2月20日，星期四实验目的：学会使用打点计时器，能对纸带进行数据分析，描绘速度时间图象★器材准备：①附有滑轮的长木板；②小车；③细线；④钩码；⑤打点计时器；⑥纸带；⑦刻度尺。第2页，共13页，2023年，2月20日，星期四⑴木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路。⑵穿纸带；挂钩码。⑶先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源。⑷换纸带，加钩码，再做一次.第3页，共13页，2023年，2月20日，星期四第4页，共13页，2023年，2月20日，星期四第5页，共13页，2023年，2月20日，星期四怎样分析和选取纸带上的点？如何计算所取点的速度？如何计算纸带的加速度？思考与分析第6页，共13页，2023年，2月20日，星期四第7页，共13页，2023年，2月20日，星期四

怎样分析和选取纸带上的点开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点间的时间间隔是0.1s）；取几个点，标号0，1，2，3，4，5如何计算所取点的速度？平均速度→瞬时速度（如何测△x）如何计算纸带加速度？第8页，共13页，2023年，2月20日，星期四第9页，共13页，2023年，2月20日，星期四

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm。那么：在第2个和第5个计数点时的

速度是多少？整个过程的加速度是多少？V2=0.214m/sV5=0.363m/sa=0.495m/s2第10页，共13页，2023年，2月20日，星期四电磁打点计时器工作电压_________，电火花打点计时器工作电压______________。它们都使用_________电源，频率为_________，打点的时间间隔为_____________。,相邻的相等时间(T)内位移之差4-6V220V交流50Hz0.02S第11页，共13页，2023年，2月20日，星期四A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D．直接取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序。在研究匀变速直线运动的实验中，某同学操作以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有（遗漏步骤可编上序号G

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