部编人教版语文四年级下册第28课《海的女儿》教学课件

海的女儿28*渴望外界探索未知你们听说过美人鱼吗？据说她们是大海女儿。今天我们就来听安徒生讲一个关于海的女儿的故事。1.认识7个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，感受海底世界的美丽奇妙和最年幼的公主对外面世界的无限向往之情。（重点）3.通过朗读和复述加深对课文内容的理解，提高表达能力。（难点）听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读矢车菊蔚蓝抚摸硫黄鲸鱼亲昵恰恰宫

殿殿昵抚矢硫鲸恰挑战一下他获得冠

军，总理亲自为他带上王冠

。注意红色字的读音原文示例多音字·随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠（）上最耀眼的装饰品。冠（冠军）（王冠）

亲近≈亲昵

↔疏远小花和小章很亲昵地走在一起。小花和小章很亲近地走在一起。我们与远方的亲戚渐渐疏远了。亲昵亲近疏远☞一起读一读近

反义词奇异：特别的,突出的,新鲜的。称赞：用言语表达对人或事物的优点的喜爱。蔚蓝：像晴朗的天空的颜色。花萼：包在花冠外面的部分。通常绿色，由若干萼片组成，在花芽期有保护作用。雕刻：在木、石、玉、金属、象牙等材料上雕琢或刻画出形象或图案。亲昵：十分亲密。词语解释探究读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：

小人鱼住的宫殿是什么样子的？本文篇幅较长，请用较快的速度读课文，边读边体会童话的奇妙和作者丰富的想象力。默读指导小人鱼住的宫殿是什么样子的？

它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自行开合。自由读课文1-2自然段，海底世界有哪些奇妙的地方，找出相关的句子。海水——蓝和清海深——任何铁锚都达不到底海底——生长着最奇异的树木和其他植物海底动植物树木——枝干和叶子非常柔软，会随着水的流动而摇动。鱼儿——像天空中的飞鸟，在树叶子中间游来游去。海王宫殿墙——珊瑚砌成的尖顶的高窗子——琥珀做成的屋顶——铺着会根据水流动自动开合的蚌壳蚌壳——含有亮晶晶的珍珠自由读课文第3自然段，在这一自然段中有哪些人物登场了，她们分别具有怎样的特点。海王母亲——出身高贵，不可一世（尾巴上戴着一打牡蛎）小公主们——美丽最年幼公主——最美丽她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。▲▲▲▲突出了她皮肤的娇嫩、细腻。突出了她眼睛的美丽，眼神的深邃。比喻自由读课文第5-6自然段，找一找，美丽的公主们生活的地方是怎样的？公主们在那里做什么？宫殿外面有一座很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。地上全是最细的沙子，蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪烁着一种奇异的蓝色光彩。你很容易以为自己是在高高的空中而不是在海底，你的头上和脚下全是一片蓝天。当海非常沉静的时候，你可以瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。小公主们随意栽种自己的花坛最年幼公主（像鲸鱼、像小人鱼）（圆圆的、像太阳，只种像太阳一样红的花）

她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么……她除了火红的花以外，只想要一个美丽的大理石像。这石像是一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕刻出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。小小公主究竟在想着什么呢？她的愿望是什么？读课文7-8自然段，说一说。她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事……特别使她感到美好的事情是：地上的花能散发出香气，而海底的花却不能；地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。“等你满了十五岁，”老祖母说，“我就准许你浮到水面上去。那时你可以坐在月光底下的石头上面，看巨大的船只从你身边驶过。你也可以看到树林和城市。”自由读课文第9-11自然段，说一说，从这几自然段中，你知道了什么？最大的公主满15岁了，可以浮出海面。她们一个比一个小一岁，小小公主要等5年才能浮出海面。小小公主在漫长的等待中，只能透过深深的海水朝上面凝望。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。这篇课文对小公主的重点描写，表现了什么？通过对小公主的着重描写，表现了小公主对未知世界的向往和探索。这篇课文对小公主的重点描写，表现了什么？本文描写了海底世界的奇妙和美好，通过对小公主的着重描写，表现了小公主对未知世界的向往和探索。海的女儿海底世界——奇妙、美好海底生活其他公主—消磨时光布置花坛小公主—独自沉思听祖母讲故事渴望浮出海面，探索未知的世界对未知世界的热切向往儒艮因雌性儒艮偶有怀抱幼崽于水面哺乳之习惯，故儒艮常被误认为“美人鱼”。儒艮是海生草食性哺乳动物，行动缓慢，性情温顺，视力差，听觉灵敏，平日呈昏睡状。常伏于岩礁等处静候。28*

海的女儿第一阶：课前预习学习内容1.通读课文，了解大意。2.了解作者。3.认写字词、理解词语。课文大意

在浩瀚的大海深处，有一座海王的宫殿。海王有六个美丽的女儿，小女儿最美丽，她不大爱讲话，总是静静地在想着什么。六位海公主自由自在、无忧无虑地生活在大海里。老祖母有时会给她们讲些人类世界的故事，使最小的公主的心中充满了对人类世界的憧憬和渴望。作者名片

生平简介：安徒生(1805～1875)，丹麦作家。生于一个贫苦的鞋匠家庭，自幼酷爱文学。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。

文学成就：19世纪著名童话作家，共写了160余篇童话，作品已经被译为150多种语言。被尊为现代童话之父。

主要作品:《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。安徒生葵车菊宫摸磺shǐdiànfǔliújīngnìqià矢殿抚硫恰昵鲸我会认鱼亲当葵矢车菊我会认葵宫殿我会认葵鱼京

鲸鲸鱼jīng我会认易读错“矢”是翘舌音，读shǐ，不读sǐ;“鲸”是后鼻音;“抚”读fǔ，不读fú。近义词柔软—绵软奇异—奇特柔嫩—娇嫩

闪烁—闪耀亲昵—亲密准许—允许反义词柔软—坚硬清脆—沉闷奇异—寻常高贵—低贱亲昵—生疏美丽—丑陋词语解释[柔软]软和；不坚硬。[不可一世]自以为当世第一，谁都比不上。形容人狂妄自大到了极点。[奇异]奇特。[清脆](声音)清楚悦耳。第二阶：阅读理解学习内容默读课文，说说文中哪些内容让你觉得很奇妙。整体感知快速读课文，说说课文讲了一个什么故事。在奇异的海底世界，有一座海王的宫殿，生活在海底的海公主中最小的海公主最喜欢听关于人类世界的故事，渴望年满十五岁浮到水面上去。那儿生长着最奇异的树木和其他植物。它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的飞鸟。小鱼像飞鸟海底世界有哪些神奇的地方？植物的特点，像活的一样海里最深的地方有一座海王的宫殿。它的墙是用珊瑚砌成的，尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的，屋顶上铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动可以自动开合。这简直太好看了，因为每一个蚌壳里面都含有亮晶晶的珍珠。海底世界有哪些神奇的地方？海王宫殿的建筑材料：珊瑚、琥珀、蚌壳、珍珠。课文详解她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。不过跟其他公主一样，她没有腿，她的下身是一条鱼尾。哪个公主最漂亮？最小的公主最美丽，皮肤像玫瑰的花瓣，眼睛像最深的湖水。宫殿外面有一座很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火……沙子，蓝得像硫黄发出的光焰。在那儿，处处都闪烁着一种奇异的蓝色光彩。……你可以瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种颜色的光。各种颜色鲜艳夺目，就是童话世界。公主们生活的海底花园有哪些特点？最年幼的那位却把自己的花坛布置得圆圆的，像一轮太阳，同时她也只种像太阳一样红的花。她是一个古怪的孩子，不大爱讲话，总是静静地在想着什么。

……只想要一个美丽的大理石像。这石像是一个美丽的男子，它是用一块洁白的石头雕刻出来的，跟一条遭难的船一同沉到海底。最小的公主和姐姐们有什么不同？花坛布置得像太阳，喜欢红花、人类石像，经常静静地思考问题。她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。她的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。特别使她感到美好的事情是：地上的花能散发出香气，而海底的花却不能；地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。喜欢听人类的故事，特别感兴趣的是花能散发香气，森林是绿色的，“鱼儿”唱得好听。最小的公主和姐姐们有什么不同？她们谁也没有那位最年幼的妹妹渴望得厉害，而她恰恰要等最久，同时她是那么地沉默和富于深思。不知道有多少个夜晚，她站在开着的窗子旁边，透过深蓝色的水朝上面凝望，凝望着鱼儿摆动它们的尾巴和翅。最渴望看看人类的世界，无数个夜晚，朝水面凝望。最小的公主和姐姐们有什么不同？说说最小的公主给你留下了怎样的印象。最小的公主不仅有美丽的外貌，还有一颗美丽的心灵。她喜欢深思，喜欢太阳和红花，对人类的世界充满了无限的向往。课文哪些奇妙的想象让你印象最为深刻？作者运用打比方的手法，写海水蓝得“像最美丽的矢车菊花瓣”，清得“像最明亮的玻璃”；树上的果子亮得“像黄金”，花朵开得“像燃烧着的火”；地上的沙子蓝得“像硫黄发出的光焰”。这些句子描写得形象、生动，想象奇特，而且非常容易理解。结构图示珊瑚墙、琥珀窗、蚌壳顶海王宫殿美丽、古怪、喜欢深思、渴望浮到海面上六个海公主年幼小公主外貌：美丽，下身是一条鱼尾性格：善良，抚摸鱼儿、给东西吃爱好：种花，装点自己的花园乐趣：听老祖母讲人类世界的故事想象奇妙美丽善良海的女儿第三阶：方法学用学习内容如何感受人物形象抓住文中的比喻句。关注描写人物心理活动的语句。对比描写不同人物的表现的语句。方法示例从“她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水”两处比喻可以看出最小的海公主非常美丽。从“她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事”“她们谁也没有那位最年幼的妹妹渴望得厉害”可以看出最小的海公主对人类世界充满向往。“有的把自己的花坛布置得你量条鲸鱼……可是最年幼的那位却把自己的花坛布置得……”对比其他海公主的表现和最小的海公主的表现，可以体会到最小的海公主的与众不同。感受人物形象第四阶：课后练习学习内容随堂检测。1.字词检测。2.课文内容检测。

宫殿(diàn

diǎn)

抚摸(fǔ

fú)硫黄(liúlíu)

亲昵(ní

nì)一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。√√√√随堂检测二、填空。1.“矢”按音序查字法，先查大写字母(

)

，再查音节(

)；按部首查字法，应查部首(

)。“矢”的解释：①箭。②发誓。“有的放矢”的“矢”应选择解释(

)

。Sshi

矢①随堂检测随堂检测2.“恰”按音序查字法，先查大写字母()，再查音节()；按部首查字法，先查()，再查()画。“恰”的解释：①正，刚刚。②合适，适当。“恰到好处”的“恰”应选择解释()。忄Qqia6①

随堂检测三、按要求改写句子。1.她们可以把漫长的日子消磨在王宫里。(改成“被”字句)2.海里最深的地方有一座海王的宫殿。(缩句)3.她种了一株垂柳。(扩句)漫长的日子可以被她们消磨在王宫里。她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。海里有宫殿。随堂检测1.它们的枝干和叶子是那么柔软，只要水轻微地流动

一下，它们就摇动起来，好像活的一样。()2.鱼儿们在这些枝叶中间游来游去，像是天空中的飞

鸟。

()3.她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。

()×√√四、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。第五阶：课外拓展学习内容1.《安徒生童话》经典片段。2.国际安徒生奖。