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本文格式为Word版,下载可任意编辑——取悦别人啥意思“悦他者”取悦了谁生活实例小余是大学生,来心理接洽室时,我第一感觉是女生表现得过于礼貌、提防精心。在接下来的接洽过程中,我逐步了解到她来接洽的目的。小余痛楚地表示:自己太过于在乎别人对她的态度和看法,总是尽量得志他人的一切要求。譬如,她一向在寝室里承担着清洁卫生、帮室友带饭买菜、取包裹等“任务”。逐渐地,这些事务让她感到疲于应付。但她却又不敢开口拒绝,生怕拒绝会让同学们不开心,进而不再理睬她。小余对我说:一想到同学们可能由于自己的拒绝而不再与她来往,就感到深深的担心和忧虑……
心理接洽师的话
从心理学的角度来看,小余的这些行为有明显的“悦他”倾向。“悦他”,顾名思义,就在人际交往中一味放低自己的需求,对他人的要求一味得志;甚至在明知自身不能完成的处境下,都不敢拒绝他人的要求。可见,小余这类人属于“悦他者”。现实生活中,“悦他者”不在少数。他们事事都想着让别人合意,对于他人的要求全部予以采纳,而不管自己是否真的情愿去做。
“悦他”真能取悦人吗
令人可惜的是,“悦他”并不能真正取悦他人,更不能“悦己”。由于良好的人际关系中,交往双方要处在相对对等的位置。假设一方长期处于低等位置,那么势必会造成交往的不平衡,进而导致低等位置一方依附于高等位置一方。而依附一方在长期的依附过程中,会逐步失去人格的独立性及交往权利的对等性。总之,为了取得他人的认同和断定,而不顾及自身感受或刻意放低自身位置,结果不但不能获得真正的亲情、友情、爱情,反而会加速其灭亡。
就拿小余来说,当她终究在无法得志同学们的要求而不得不提出拒绝时,其同学由于对她的“悦他”行为太过习惯和自然了,很可能对她的拒绝心存不满,从而在交往中对小余的热心直线下降。鲜明,这正是让小余感觉担心和惦记的地方,由于她畏缩自己被大家抛弃。于是,她不得不持续做各种事情去讨好室友。就这样,她的人际交往模式陷入了恶性循环。
TIPS
为何有人喜好“悦他”
从心理学角度来看,“悦他”的理由之一可能源于个体深深的担心全感和担忧被疏远、被抛弃的焦虑感。这有可能源于幼儿和童年时期,导致成年以后展现“悦他”的人际交往模式。还有一种理由,可能是在他最初与某个人举行交往时受了挫折,只能以这种讨好的方式获得这个人的情谊,形成了不良的人际交往模式,而且没能实时矫正。
如何抑制“悦他症”
1.保持自身人格独立性不要总是依附于他人(包括物质依附和精神依附),要有自身人格独立性。人格独立时,才有气力断定和养护自己,由于不是全都依靠外界,就自己能赋予自己安好感。另外,要学会崇敬自己的感受,只有这样,他人也才会崇敬你的感受。
2.保持对等的人际交往人际交往中,并不是一味得志别人的要求就可以获得情谊。那样反而可能导致他人对你“悦他”行为的滥用,觉得你的扶助能轻易获得、并且分外廉价,从而并不会珍惜你赋予他的这些。心理学研究说明,人与人之间的交往本质上是一个社会交换的过程,个体只有在付出和获得呈正比的时候,才会更加珍惜那些所得;假设付出很少的代价就有收获,那么个体会倾向于不那么珍惜它,由于他觉得自己并没有付出代价,就算是失去也不会有多大损失。
3.从独处中获得喜悦一个成熟的人应能够学会在独处时而不感到孤独。要摆脱“悦他”的行为,就意味着生活乐趣等不能全部来自于他人,而是要来自于你自己。因此,要提升独处的才能,多培养兴趣爱好,譬如阅读、赏识音乐、运动等。这些爱好能让你提升自己的生活质量,学会自我断定,并在独处时获得喜悦。
4.拒绝他人不合理的要求在他人提出要求时,确定要看其是否合理,并考虑自己是否容许并有才能去供给扶助。假设这三个条件都能达成,可以伸出援手;假设其中任意一条无法得志,就可委婉谢绝他人的求助。
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