写作,论证要合理,学习课件

本文格式为Word版，下载可任意编辑——写作,论证要合理,学习课件写作论证要合理新知导入探讨文写作要有一个明确的观点有论据还要运用论证方法论证本节课我们学习论证要合理新知讲解论证是运用论据证明论点的过程和方式新知讲解1举例论证有两种形式概括总体性事实和枚举个别事实概括总体性事实是对事实的总体或全局的全面性统计或概括枚举个别事例不要求全面周到但要有确定的典型性新知讲解2道理论证著作中的见解古今中外名人名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点可以巩固文章压服力或文采新知讲解3比较论证正反两方面比较证明论点的方法比较可以是两个对象之间的对比也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的对比前者称为横向对比后者称为纵向对比新知讲解4类比论证具有共同属性的两个对象在某些属性上的一致或好像推论两者在其他属性上也有一致或好像的论证方法要使用同类对象举行类比与其他的论证方式结合使用要留神结论的稳当程度新知讲解5比喻论证用熟知的事物作比喻来证明论点的论证方法在比喻论证中比喻者是一组形象事例被比喻者那么是一种抽象的道理新知讲解论证要合理的方法1论证要符合规律观点要一致概念要统一论证是用道理和事实对观点举行证明务必符合规律规律2使用的材料要能支持论点制止展现论据不相干或论据缺乏的处境3要选择恰当的论证方法根据内容的需要选择合理的论证方法能够巩固压服力增加表达的丰富性4要求论证布局合理思路明显可以采取设置分论点的形式也可以采用提出问题分析问题解决问题的布局层层深入开展论证拓展提高美好语段1人要知足就喜悦心要简朴就幸福生活有时是困苦的但也确定要振奋起头逃避的不确定躲得过面对的不确定最忧伤寂寞的不确定不喜悦得到的不确定能长久失去的不确定不再拥有人越往上走心理应越能往下沉心里踏实了脚下的路才能走得稳定每天给自己一个梦想试着不为明天而烦扰不为昨天而叹息只为今天更美好拓展提高美好语段2日子这般美好而人最是安然择一处净土辟一方诗意修身或是修心写文或是听曲也都是不错的选择我只愿岁月静好时光如旧我只愿珍惜幸福美好莫负今朝花有重开日人无再少年生活之美隐藏于每一个平凡的日子珍惜幸福莫负今朝你我需要精心对待课堂练习阅读下面的文字按要求写作文你看到我的喜悦就像庄子看到了鱼你不是庄子我不是鱼上述诗句引发了你哪些联想与斟酌请你自拟题目写一篇文章可以陈述体验可以编写故事也可以阐述观点课堂总结通过学习我们学会了运用举例论证道理论证比较论证比喻论证等论证方法证明自己的论点板书设计写作论证要合理常用的探讨文论证方法论证要合理的方法作业布置两题任选一题写作1俗话说知足常乐有的人却说知足未必常乐试围绕知足与喜悦这一话题自定立意自拟标题写一篇探讨文不少于600字2中国有句俗话叫近朱者赤近墨者黑强调环境对人成长的影响对此你怎么看请自定立意自拟题目写一篇驳论文不少于600字作文范例喜悦源自于知足喜悦是人们常说的且每个人的心境不同对付喜悦的方式也就不一样刘禹锡陋室简陋却能以苔痕草色为乐欧阳修仕途坎坷却能以百姓安乐为乐女排姑娘训练繁重却能以为国争光而乐生活虽贫困但温馨的亲情能带来喜悦所以说人世间喜悦无处不在作文范例但我们却往往能够听到人们怨恨命运的不公怨恨社会黑暗怨恨自己的不喜悦困苦的人怨恨自己不够富有富有的人却怨恨自己不够自由平凡的人怨恨自己不能成为群众的焦点引起人的留神而明星却怨恨自己不能像一个普遍人一样平凡地活着人总是不断怨恨自己不曾拥有的却从未知足属于自己的有人说生病就是一个不断知足的过程当你得了感冒时才会察觉健康的时候有多美好后来由于生病而坐轮椅时才察觉虽然感冒但却能站着也是好的而后因每日坐着而生了褥疮时才察觉其实能稳定地坐着也很安闲到了结果病重清楚的时间一天比一天少才会憧憬生褥疮的日子作文范例人应学会知足古人云知足者常乐只有知足才会感受生活感受生活带给你的喜悦假设你还是觉得不喜悦的话那么请想一想那些还不如你的人当你怨恨鞋子样式老土时请想想那些没有鞋子穿的人当你怨恨饭菜不成口时请想想那些没有饭吃的人当你怨恨父母不理解你时请想想那些没有父母的孤儿们这样你有没有知足呢知足的你有没有喜悦呢人应知足才能常乐由于喜悦源自于知足作文范例知足常乐春去秋来花开花落岁月就这样流泻不留痕迹有人热爱伤春悲秋有人热爱享受当下而我们理应做的就是珍惜现在的一切明白知足方能常乐不知足常悲有句俗语说得好人心缺乏蛇吞象蛇吞象受苦的还是自己就像人假设只看到自己没有的只会徒生烦扰追名逐利一向是好多人的理想他们原本是为了让自己喜悦却在追寻的过程中流失了原有的东西即使后来有些人告成地拥有了名和利也不复原本的喜悦何苦呢好多人为了名利抛弃了亲情友情等到结果才明白这些才是人生中最重要的东西可是这些都已经消逝再也找不回来了因此他们只能空悲叹作文范例知足常乐多想想自己拥有什么你就会喜悦起来与仕途擦肩而过唐伯虎没有凄怆反而对自己的田园生活感到喜悦写下不见五陵豪杰墓无花无酒锄作田赌书消得泼茶香当时只道是寻常纳兰容若的恬适生活令他沉醉他得志于这样的生活所以他是喜悦的苏轼一蓑烟雨任平生的豁达乐观令世人感慨虽仕途不顺但他不过分悲叹反而生出这样的大境界如何能令人不敬仰还记得那个奉旨填词的柳三变吗你且去浅斟低唱何要浮名一句话断送了柳永的仕途他凄怆过徘徊过但他结果选择采纳命运的安置在勾栏瓦肆之地浅斟低唱追赶内心的平静朝廷少了一名小官