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PAGE页码页码小学体育老师个人工作计划仅供参考20____小学体育老师个人工作计划小学体育老师个人工作安排(精选5篇)日子犹如白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份安排吧。那么如何做出一份高质量的工作安排呢?下面是我为大家整理的小学体育老师个人工作安排(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。小学体育老师个人工作安排篇1新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx的春天。我也起先了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我信任长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺当开展,特制定以下教学安排。一、教化教学:作为老师,教化教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步相识体育世界,根据《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳动、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的主动性。除此以外,上学期的教学让我在教化教学上获得了很多珍贵阅历,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思索和改进自己的教学方法,仔细研读体育教材,以次丰富自己的专业学问,提高业务水平。二、学生管理:新学期的起先,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中宁静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。呈现一种新的精神面貌。三、班级管理:本学期我仍担当二三班的副班主任,在班级管理方面我会常常性的和班主任罗老师进行沟通,主动帮助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关切,做到耐性倾听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。四、个人要求:本学期我要不断丰富自己,作为老师我现有的学问水平特殊在低年级教学方面的学问远远不够,我会主动阅读各类专业书籍,学习各种新学问、新技能,不断丰富自己的的学问储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老老师进行学习,学习他们的教学阅历,和师德修养,以达到取长补短的目的。20xx让我们和学生共同努力,呈现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。小学体育老师个人工作安排篇2一、指导思想以《新课程标准》为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改,全面推动素养教化。____《小学生体制健康标准》。创建“参加健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。二、重心工作1、严格执行新课程标准,上好体育课,增加体魄,心理、社会适应实力。2、开展课余训练,培育体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球竞赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作打算。3、主动组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。三、详细工作二月份:1、制定好体育工作安排及个人工作安排。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。3、组织全校老师学习新广播操《大众广播体操》。4、做一名“书香老师”:提倡读书,加强学习,学习新理论,新学问,相互沟通和总结阅历,变更陈旧及过迟的教化教学观念和思想,更新学问层面,与时俱进,着重提高老师的自身素养。5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份:1、参与市优质课评比教研活动。2、加强体育课堂平安教化,在学生中开展平安活动教化,对学生进行平安学问的传授,增加学生熬炼中的自我爱护实力和平安意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确运用器材的方法,并养成爱惜学校公共财产的良好行为。3、打算组队参与区乒乓球竞赛。四月份:1、开展全面《学生体制健康标准》测试打算工作。2、参与市级软式排球竞赛。3、参与区田径运动会。五月份:1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。2、参与省级传统项目学校田径竞赛。3、参与市级中小学田径运动会竞赛。4、参与区级学校老师《大众广播体操》竞赛。5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。六月份:1、体育工作总结。2、进行资料归档。小学体育老师个人工作安排篇3一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生的运动爱好,培育学生的终身体育意识与健康行为。重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的主动性和学习潜能,提高学生的体育学习实力。充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期将通过教学实践,的确增进学生的身心健康,增加体质,使学生驾驭田径及篮球运动项目的基础学问和运动技能,培育学生的体育运动的爱好和习惯,提高学生的运动实力和体育运动技术水平,同时加强思想教化,的确完成教学任务,以达预期的教学效果。二、教学目标提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康学问和技能的理解;学会体育学习及其评价,增加体育实践实力和创新实力;形成运动爱好和专长,培育终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增加人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和主动进取、充溢活力的人生看法。三、教学措施强调运动爱好与习惯的养成,强调运动学问和技能的实际应用,要求学生学习的运动技能内容少而精,强调课程内容与学生个体发展和须要的联系;以目标统领内容的选择,学校和学生对学习内容有很大的选择余地;适当增加健康教化专题的学习内容。努力施行新课程标准,用新的理念来强化教化教授教养活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。四、工作要求1、仔细学习,转变观念,力求立异。仔细学习强化新课程标准,加深对课改工作的熟识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教化教授教养的新理念来指导体育工作,用立异的思维,改课堂教授教养的模式,从学生的认知特点和爱好爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有立异意识,在上好平常课的条件下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参加活动的主动性,依据中学生的心理特点,在体育课堂教授教养中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,进步学生主动加、主动参加体育活动爱好。4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”。主动____全民健身活动纲要,学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展,所以要仔细组织、检查各班学生开展好广播操和下午大课间活动,做到人人参加,师生共练,培育全面发展的学生.5、接着抓好业余训练,争取更大成果。仔细抓好我校业余训练工作,春、冬季是训练的大好时机,为了全面进步我校各运动队的竞技水平,体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练,力争在今年的市、区竞赛中取得更好的成果,为校争光。重视体育课平安问题,体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔的热忱去关爱学生,对学生充溢爱心。上课前,应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中,应细致视察学生的活动状况;在教授教养中,应加强学生的平安教化,以免发生意想不到的损害事故。小学体育老师个人工作安排篇4一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨,推动素养教化。仔细____《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素养和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶二、工作目标:1、以竞赛活动为抓手,增加全校师生强身健体的熬炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。2、体育学科要接着加强学习、探讨,规范体育课堂教学。3、抓好学校运动队的训练,在区级竞赛中能出尖子选手。4、面对场地状况,重视体育课程的功能开发,增加体育课程的趣味性,规范体育课熬炼活动,加强课间嬉戏设计开发,限制意外损害事故的发生。三、主要工作(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,仔细制订好各年级教学安排,按体育教学常规的要求,做好教学六仔细工作。2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采纳敏捷多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,探讨现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。3、加强科研意识,在学科教学中接着XX学生好习惯践行课题探讨的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,刚好进行总结和反思,仔细撰写论文。4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的.熬炼主动性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成果稳步上升。5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地相互协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂平安意识,防止损害事故发生。(二)、加强学科建设,争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。接着抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。2、组织开展好学生的体育熬炼活动,任课老师要与体育老师亲密协作,保证活动时间和活动质量。3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增加学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为动身点,在开足体育课程的基础上,依据学校实际状况,____小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有簇新感,激发学生运动爱好,培育坚持熬炼的好习惯,驾驭科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校内内形成深厚的熬炼氛围。4、抓好日常业余训练,体育组要组织支配好校队训练工作,学期初,仔细制订好训练安排,合理支配时间,体育老师要协调好各部门工作,常常、主动、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要依据学校场地的实际状况,科学合理的支配训练内容和训练时间,确保运动实力稳步提高。争取出尖子选手。(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的运用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。一、教学工作:1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学安排。2、激励老师开设形式多样体育课,为学生服务。3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高老师的自身素养上加大力度,教学探讨上有特色,并加强检查和质量监控。竞赛、训练工作:1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有安排、中期检查及期末测试总结。2、组队参与区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参与多项竞赛。争取团体总分有所提高。详细时间支配:三月份:1、组建学校田径运动队2、实行学校春季越野赛四月份:1、召开学校春季田径运动会2、组织学校田径运动队训练五月份:1、参与区运动会2、广播操竞赛六月份:1、考核2、总结小学体育老师个人工作安排篇5一、指导思想仔细实行《____中心国-.务.-院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改,狠抓体育教学六仔细工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课

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