大班5月份班级工作计划

—大班5月份班级工作计划五月的天，正是春末夏初，大班5月份的工作方案是怎样的呢？下面是学习啦搜集整理的大班5月份班级工作方案，欢送阅读。大班5月份班级工作方案篇一社会与交往1.《新裙子和大汽车》目标：学会好友在一起，要互相赏识。2.《相约以后》目标：懂得与好友交往要讲诚信，培育良好品德。3.《谁负责》目标：懂的自己的事、自己负责，培育良好品质。4.《美妙的祝愿》目标：学习与人交往，懂得祝愿用语，理解他人、关爱他人。艺术与制造1.《我有一双小小手》目标：感受唱游的乐趣，喜爱用参与制作活动。2.《漂亮的家》目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。语言与表达1.《愿望》目标：依据画面想象并编创小故事。2.《避雨》目标：在理解画面内容的根底上续编故事。3.《夏日荷塘》目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。4.《夏日海滨》目标：能语言连贯、有条理、按挨次的讲解并描述。健康与运动1.《小兔运萝卜》目标：训练双脚在直线两侧行进跳。2.《上花果山》目标：训练跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、敏捷性；培育竞争意识。科学与探究1.《小熊盖房子》目标：了解几种使物体移动的方法，培育动手解决问题的力量。2.《不一样的摩擦力》目标：熟悉摩擦力的大小。3.《飞行竞赛》目标：熟悉会飞的动物，了解他们的特征。4.《田径竞赛》目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。数学与操作1.《单数和双数》目标：能区分单数和双数。2.《邻居手拉手》目标：能熟悉2、3的相邻数。3.《数字“4“、“5”的邻居》目标：熟悉4、5的相邻数。4.《恐龙妈妈找蛋》目标：能了解“0“的概念。韵语识字第二课《贝才财》贝才财，石专砖。令页领，立占站。学习生字（12个）立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财目标：学会熟读，并会背读，能熟悉单个字或词，会写生字。韵母的认读、书写及复习复习aieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong大班5月份班级工作方案篇二一、本月工作重点：1.组织幼儿仔细绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行“六一”体检。3.按时出好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。主题目标：引发幼儿在游戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。2.布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3.师幼共同布置六一节日环境。大班5月份班级工作方案篇三数学：主题：好玩的游戏卡活动一：火车长又长活动目标：1、能依据1~10的挨次找出缺少的数字，能将同类图案的游戏卡按由小到大的挨次排列。2、进展幼儿观看力和留意力。活动二：比面积活动目标：1、能通过数方块的数量比拟面积的大小。2、培育观看比拟的力量和思维的敏捷性。活动三：运沙员活动目标：1、通过操作比拟等多种方法，比拟高度相同，宽度不同的物体的容积大小。2、培育思维的机敏性。活动四：哪种桶装得多活动目标：通过目测、推理、实验等方法，比拟高度相同，宽度不同的物体的容积大小。语言主题：夏天趣事多活动一：夏日海滨活动目标：1、学习在集风光前大胆清晰，流畅的谈论见闻。2、培育与伙伴沟通的爱好和清静倾听的习惯。活动二：我和袋鼠卡卡活动目标：学习阅读，用动作表示对故事的理解2、学习用完好的语句对话。活动三：问答歌活动目标：1、让幼儿了解问答歌的形式并学会问答歌。2、引导幼儿感受儿歌的诙谐好玩。3、认读汉字：蜗牛、壁虎、熊猫、袋鼠。活动四：圆圆歌活动目标：学习依据结构和经验续编儿歌，进展幼儿的想象力和制造力。艺术主题：走进大自然活动一：春天里的人活动目标：1、观看把握人们在春天里的活动，能抓住人物动态，大胆的表现人物的动态。活动二：仿编歌曲——《小雨点》活动目标：。1、理解和把握歌曲的内容。2、依据幼儿的想象和生活经验仿编歌词，并用歌曲唱出来。主题：真好玩活动三：创编歌曲《玩具的声响》活动目标：1、体验感受耳朵的功能，能够辨别不同的音。2、培育幼儿动手操作力量。健康主题：真好玩活动一：找好友活动目标：1、训练原地自传、闭目向前行走的动作，进展平衡力量。2、培育英勇、自信沉着的品质。活动二：慢慢走活动目标：1、训练幼儿的平衡力量和专注力，享受安静之美。活动三：好玩的求活动目标：1、训练听信号变速拍球，自抛自接球近距离互抛接球。2、进展反应力量，目测力量、推断力量、推断力量体验玩球的欢乐。社会主题：成长可以更精彩活动一：谁的行为美活动目标：1、明白行为美的人才是最美的人。2、联系实际生活，推断什么是美的行为，什么是不美的行为。活动二：图书角里的哭声活动目标：1、熟悉损坏图书室不良行为，养成爱惜图书的良好习惯。2、学护图书的良好行为。活动三：豆豆种稻子活动目标：1、明白我们生活必需的粮食来之不易。2、激发幼儿珍惜劳动成果的意愿。科学主题：动物竞技会活动一：比尾巴活动目标：1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、鱼等动物尾巴