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文档简介
—学校政教处工作计划范本五篇肯定时期的工作预先作出布置和准备时,都要制定工作方案。我们要养成做工作方案的习惯,日后做事都按这个工作方案流程来走,能让我们少走许多弯路。下面就是给大家带来的20XX学校政教处工作方案范本,欢送大家阅读! 20XX学校政教处工作方案范本,强化对同学仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求进展。 3、强化常规管理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:同学的不良现象,通过谈心去解决;同学心情低落,通过谈心去激励;同学的突出问题,通过谈心去暖和;不做事后“消防员”。 5、强化主题班会的开展。 6、强化校内环境卫生干净化。 7、强化同学宿舍管理。 ①建立、健全同学宿舍管理制度。②强化住宿生教育,培育住宿生良好的生活习惯。③班主任主动参与宿舍管理。④强化同学宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。(五)德育文化阵地化 1、强化校内文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。 2、进行春季运动会。(六)安全工作责任化树立“安全无小事,责任重于泰山”理念, 1、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。 2、健全护校队、应急队等安全工作小分队。 3、定期进行安全检查,发现隐患按时整改。 4、多途径强化安全宣扬与教育总之,要主动探究新思路、新方法,增加德育工作的稳定性、实效性。四、本期大事工作布置三月: 1、召开全体班长、团支书会议,布置新学期政教处、团委有关工作。 2、开展平安建设活动月活动。(1)、主题演讲(2)、出版报(3)、召开主题班会 3、开展学习雷锋(1)、各班成立学雷锋小组,开展义务劳动。(2)、主题演讲。(3)、召开主题班会等。开展主题文明月活动,主要内容如下:(1)开展“我会用文明语言”主题班会活动,教育同学不骂人,不说一些与同学身份不符的话语。(2)“三带”校内:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。(3)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校内无废弃物、出行无脏话。(4)参与升国旗仪式,穿着干净,行注目礼,唱国歌时,严格、精确,声响宏亮,参与学校集会时肃静,不得喧哗。 3、管制刀具检查。同学公寓用火用电检查。 4、开展文明礼仪黑板报评比活动。 5、召开班主任工作会议。四月: 1、开展交通安全学问讲座、法制讲座。 2、开展“远离网吧”主题班会活动。 3、召开班主任工作会议。五月: 1、各班级召开家长会。 2、建议每位同学给家长或老师写一封感谢信。 3、进展新团员,组织宣誓活动。 4、召开班主任工作会议。六月: 1、做好周边环境综合管理。利用宣扬栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣扬。 2、班主任工作经验沟通会。 3、检查班主任工作手册、班主任工作总结,并收交归档。 4、团队评比表彰“文明班级”。 5、评比表彰优秀同学干部、三好同学、标兵、先进个人。 6、总结本学期工作,评比优秀班主任等。 7、迎接各项相关检查。做好学期总结工作。 8、召开班主任工作会议。 9、假前教育。 20XX学校政教处工作方案范本(四)一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项根底设备建设根本满意需要,特别是新阅览室的投入运用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校内内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入运用,彰显学校的品位,提升了环境育人的根本条件。但我们也应看到,伴着办学规模的扩大,同学层次参差不齐特别是很大一部分同学学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加剧烈,也与各位老师的教育教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于强化和改进中小学德育工作的看法》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作方案为指针,进一步强化和完善我校规章制度,全面强化班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,稳固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标 1、学习落实和内化《中同学日常行为标准》和《临颍二高同学嘉奖与惩罚条例》,促进同学文明素养的形成和提高。 2、努力强化德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。 3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。 4、强化自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)强化德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、仔细指导,主动帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工布置告知全体老师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作力量,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。 2、强化班级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作方案,定期召开班主任工作会议,沟通班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是强化对后进生的转化和优秀生的培育,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。(2)连续执行班主任量化评比方案,考评中力求公正、合理,提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法大事的班级,评优评先施行“一票拒绝”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要强化宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以典范引路,营造良好的班级、班级、学校教育的言论和气氛。主要通过三种渠道:一是,在每年老师节赐予表彰。二是,在学校宣扬栏展现优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校内网展现优秀班主任、优秀班级的风采。(4)强化与班级主抓政教的副主任合作,按时发现问题,妥当处理问题。(5)引导全体教职员工深入熟悉我县高中教育剧烈竞争的态势,增加危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工,要让每一节课,每一项活动,每一次与同学谈话都浸透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、效劳育人、劳动育人”。(6)重视德育科研,强化德育信息化建设。充足利用本校网站资源,面对德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、效劳、创新、建设”四大理念为指导,宣扬政策,反映动态,沟通研讨,打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文12篇及1个班主任工作胜利案例,并作好汇编工作。 3、强化对同学会和班干部的培训、培育工作,充足利用同学资源参与管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘同学会成员,对同学会成员进行详细分工,明确同学会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校内进行检查。切实发挥同学会各职能部门的作用,在实际工作中提高同学自我管理和自我教育的力量。(2)定期开展对班干部的培育,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,强化指导和培育,让班干部组织班级活动,布置班级事务。(二)强化同学德育系列教育,全面提高同学行为习惯的文明程度 1、要切实抓好全体同学,特别是初一年和高一年新生的根底文明习惯教育。利用入学教育和军训的时机,催促同学养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼同学的顽强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校同学进行新的《中同学守则》、《中同学日常行为标准》和《临颍二高同学违纪惩罚条例》的教育,标准同学的行为习惯。 2、坚持升国旗教育。组织同学参与每周一次的升旗仪式,依据国旗下讲话的主要题内容,对同学进行文明习惯,艰苦简朴教育,爱国主义教育,日常行为标准教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必需在指定位置站好,做好升旗准备。(2)从开头集合到退场结束,必需保证肯定的肃静。(3)同学会的同学负责检查人数,同时要站在班级后面仔细做操。 3、细心布置和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充足发挥班委会在学校德育工作中的主动作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。 4、依法抓好特别同学的教育和管理。建立和完善特别生档案,并对特别生进行跟踪教育。(1)政教处、班级主任、班主任,要对同学层层管理,对自己约束不强的同学要做耐烦的思想工作,到处浸透有情的德育和德育的有情,对违纪同学要正确批判教育,对严峻违纪的同学,要依据《临颍二高同学违纪惩罚条例》赐予纪律处分,处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校观察,取消学籍六个等级,对同学的处分程序是:政教处、班级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组研讨确定审批将处分确定存政教处。(对警告以上,记过以下的同学政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入同学档案)(2)对处分同学的跟踪方法。被处分的同学,班主任和政教处应亲密关注,随时跟踪。被处分的同学期末结束时要到政教处领取一份《被处分同学跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长看法写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处连续保存。假如直至同学毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。 5、强化法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开拓法制教育专栏(板报)等系列活动,增加同学遵纪教育法和自我爱护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 6、利用校内网和黑板报,开展德育教育。一是建立《德育园地》版面,宣扬校内内外的好人好事,查找师生们的闪光点,以表扬为主,充足调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的主动性。二是展现先进个人的风采,树立典型,使广生学有典范,追有目标,促使广生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校内环境,用美丽的环境陶治人,努力提高同学的环境意识,培育同学良好的卫生行为习惯。 1、强化同学良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培育同学的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平常强化引导,让同学从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。 2、将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及每天扫活动。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正,不徇私情,每周按时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不按时整改的,在考核时可加倍扣分。 4、仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。(四)建设丰富多彩的校内文化环境,以健康活泼的气氛感染人。 1、连续办好宣扬栏、校内播送站等,繁华校内文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造深厚的德育气氛。 2、仔细开展重大纪念日主题教育活动,老师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。 3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为标准教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,标准同学的行为。 4、协调体育组,组织举办学校冬季运动会。(五)注意科学管理,确保校内平安 1、政教处通过各种途径进行宣扬通知,以增加同学各种安全防范意识,提高自我防范力量。 2、严格掌握外宿证和外餐证的发放。申请人必需持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。 3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的担心定,担心全因素毁灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,掌握外来车辆进入校内。同学出入校内必需有政教处统一签发的通行证。 4、依据本校各个时期实际情况按时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。 5、加大力度对校内进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查,按时报给总务处赐予整改安全隐患。 6、同学放假时,布置和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,以维护同学安全、平安离校回家。 7、施行公寓检查签字抽查制:即每天同学就寝后,各班班主任签字确认本班住宿人数,然后,政教处组织人员对公寓人数进行抽查。 8、医务室要做好同学的防病治病工作,做好同学青春卫生学问宣扬和近视预防等工作。总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时,从我校实际情况动身,主动探究新思路、新方法,增加德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境,树立外部良好形象,在与兄弟学校的竞争中处于优势地位,完成二高新的跨越做出最大的奉献。 20XX学校政教处工作方案范本(五)一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“同学安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好同学的养成教育,进一步标准同学的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校同学管理新局面。二、工作目标 1、在前面的工作的根底上,连续抓好同学在校的常规管理,帮忙同学养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。 2、重视德育工作,抓好同学精神文明建设,抓好同学文明礼仪教育渐渐形成试验小学“自信、阳光、欢乐”的同学管理特色。 3、强化班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和力量。 4、定期对同学进行安全教育确保同学在校内不发生安全意外事故。 5、主动准备迎接省德育示范校验收。三、工作措施 1、强化德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素养为突破口,以师德标准为核心。强化学校常规工作管理,完善班主任考评机制和鼓励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人主动性,造就一支“讲奉献、素养优、业务精”的德育工作队伍。 2、连续深化开展《小同学日常行为标准教育》。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带着同学学习《小同学日常行为标准》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一班级班主任要做好同学的入学管理,重视岗位队伍建设,将小同学标准抓细、抓严、抓实。 3、充足发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有方案、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。施行红领巾值日岗制度,强化同学常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把同学的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视同学礼仪教育,提倡同学争做“阳光少年”,学校依据《小学同学日常行为标准》进行检查,成果作为班级量化成果予以记录。 4、连续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体,对同学进行爱国教育;以感恩父母、敬爱老师为内容,进行孝顺感恩教育;从语言文明、举止
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