平时单元考点过关19常见的酸

考点八：常见的酸一：常见的酸及其性质：水溶液中能解离出氢离子和酸根离子的化合物1、常见的酸（1）浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途：浓盐酸浓硫酸颜色、状态无色液体工业用盐酸：黄色（因为含Fe3+）无色粘稠、油状液体，98%的浓硫酸的密度是cm3气味有刺激性气味无特性挥发性（挥发出氯化氢气体）(敞口置于空气中，则瓶口有白雾生成)吸水性、脱水性、腐蚀性用途=1\*GB3①金属除锈=2\*GB3②制造药物=3\*GB3③人体胃中含有少量盐酸，助消化=1\*GB3①金属除锈=2\*GB3②浓硫酸作干燥剂、脱水剂=3\*GB3③生产化肥、精炼石油注意：①浓盐酸密封保存的原因：浓盐酸具有挥发性，易挥发出氯化氢气体。②浓硫酸密封保存的原因：浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水蒸汽（相当于稀释）。③浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶质、溶液质量减少，溶剂质量不变，所以溶质质量分数减小。④浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后，溶质质量不变，溶剂、溶液质量增加，所以溶质质量分数减小。⑤稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动。切不可把水直接倒入浓硫酸中。用玻璃棒搅拌的作用：①加速溶解②散热。⑥如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应先用布拭去，再用水冲洗，最后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。2、浓硫酸具有以下特性：吸水性:浓硫酸能吸收空气中的水分，可用来做干燥剂。碱性气体不宜用浓硫酸干燥，如氨气。脱水性：浓硫酸能将纸张、木材、布料、皮肤里的氢、氧元素按水的组成比脱去，生成黑色的炭。强氧化性（腐蚀性）：活泼金属与浓硫酸在一定条件下发生反应时，没有氢气生成。3、酸的化学性质（具有相似性质的原因：酸离解时所生成的阳离子全部是H+）：①与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变红色，不能使无色酚酞试液变色。②金属+酸==盐+氢气置换反应（条件：活动性：金属＞H）H2SO4+Fe==FeSO4+H2↑2HCl+Fe==FeCl2+H2↑③金属氧化物+酸==盐+水Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（注FeCl3溶液：黄色）现象：铁锈溶解，溶液由无色变为黄色。CuO+2HCl==CuCl2+2H2O（注CuCl2溶液：蓝色）现象：黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色。④碱+酸==盐+水HCl+NaOH==NaCl+H2OH2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O⑤盐+酸→另一种盐+另一种酸（产物符合复分解条件）二：溶液的酸碱度（溶液酸碱度的表示法——pH）1、PH值的范围：0----140７14酸性增强中性碱性增强在酸性溶液中，酸性越强，PH值越小，溶液中氢离子浓度越大；在碱性溶液中，碱性越强，PH值越大，溶液中氢氧根离子浓度越大。2、PH值与溶液酸碱性的关系：PH=7溶液呈中性例如：H2ONaCl溶液Na2SO4溶液PH＜7溶液呈酸性，PH越小酸性越强例如：酸溶液PH＞7溶液呈碱性，PH越大碱性越强例如：碱溶液注意：酸溶液一定是酸性溶液，但酸性溶液不一定是酸溶液碱溶液一定是碱性溶液，但碱性溶液不一定是碱溶液3、改变溶液PH值的方法：（1）向酸性溶液中：加水，溶液PH值不断增大，最终将接近于7(但不能达到7)；加碱性溶液，溶液PH值不断增大，最终PH值大于7。（2）向碱性溶液中：加水，溶液PH值不断减小，最终将接近于7(但不能达到7)；加酸性溶液，溶液PH值不断减小，最终PH值小于7。4、pH的测定：最简单的方法是使用pH试纸。用玻璃棒（或滴管）蘸取待测试液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH（读数为整数）。注意：（1）用PH试纸测得的PH值只能为正整数，不能为小数及零。（2）用PH试纸测PH值时，不能先用蒸馏水润湿PH试纸。若先用蒸馏水润湿后再测会影响结果：使酸性溶液的PH值增大；使碱性溶液的PH值减小；中性溶液的PH值不变。5、酸雨：正常雨水的pH约为（因为溶有CO2）；pH<的雨水为酸雨。名师点睛☆典例分类类型一、酸的物理性质【例1】【2022年辽宁省丹东市】下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是（）A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．烧碱【点睛】常见的酸为盐酸、硫酸、硝酸、醋酸等浓盐酸具有挥发性，敞口放置挥发出氯化氢气体溶液的质量减少，而浓硫酸具有吸水性能吸收空气中的水分，溶液质量增加.类型二、酸的化学性质【例2】

【2022年四川省眉山市】下列物质与对应的用途错误的是（）A．Na2CO3治疗胃酸过多B．熟石灰:改良酸性土壤C．稀盐酸:除铁锈D．pH试纸:测定溶液的酸碱度【点睛】稀酸的化学性质有与指示剂的反应、与活泼金属反应、与金属氧化物反应、与碱反应、与部分盐的反应；而碱的化学性质为与酸碱指示剂反应、与酸反应、与非金属氧化物反应、与盐反应，根据性质选择试剂，只要出现不同的现象就是正确的答案。.类型三、浓硫酸的特性及稀释【例3】【2022年湖南省株洲市】下列有关说法中不正确的是 A．酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化学性质 B．酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子 C．在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体D．医疗上的生理盐水是%的纯碱溶液【点睛】浓硫酸具有吸水性、脱水性及强氧化性浓硫酸吸收空气中的水分质量增加，在稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿玻璃棒倒入水中且不断的搅拌，不能把水倒入浓硫酸中，在实验操作时量筒只能作为量器使用，不能做任何反应容器.类型四、酸的化学性质与PH【例4】【2022年浙江省丽水市】科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。在学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H＋和Cl－，氯化钠能电离产生Na＋和Cl－”。为深入研究某一问题，小科同学设计了如图所示的实验方案。请回答：（1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为色；（2）小科设计的实验方案研究的主要问题是。课时作业☆能力提升一、选择题1．【2022年辽宁省丹东市】下列物质敞口放置在空气中一段时间后，质量会减少的是（）A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．烧碱2．【2022年湖南省张家界市】对物质进行分类，是化学研究上的一种基本方法。例如，我们可将无机化合物根据其组成的不同，把它们分为氧化物、酸、碱、盐四类物质。请你据此判断：在下面的四种化合物中，其中一种与另外三种不属于同一类别的物质是（）A．HClB．FeSO4C．CuSO4D．Na2CO33．【2022年江苏省连云港市】下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是（）选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后，过滤，蒸发4．【2022年贵州省遵义市】酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是（） A． 能使紫色石蕊试液变为红色 B． 能与氢氧化钠溶液反应生成水 C． 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D． 能与锌反应生成氢气5．【2022年广西省桂林市】区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是（）A．硝酸钡B．氯化钡C．氢氧化钡D．氯化钠6．【2022年广西省桂林市】下列所用试剂能达到实验目的的是（）实验目的试剂A鉴别浓硫酸与稀硫酸木条B鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液碳酸钾溶液C除去氮气中的氧气水D除去二氧化碳中的一氧化碳氢氧化钠溶液7．【2022年福建省莆田市】进行下列对比实验，不需要控制变量的是（）A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件C．用二氧化锰、氧化铜和过氧化氢溶液比较二氧化锰、氧化铜的催化效果D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱8．【2022年广东省佛山市】只用石蕊试液就能将下列各组溶液区分开来的是（）A．NaClNaOHNaNO3B．NaOHH2SO4KNO3C．HClNaClNa2SO4D．Na2SO4H2SO4CuSO4二、非选择题9．【2022年广西省南宁市】(4分）盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。（1）浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂，说明浓硫酸具有性；（2）稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈，是因为它们的溶液中都含有；（3）氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的而变质，所以氢氧化钠固体必须保存。10、【2022年广东省揭阳市】（9分）操作和保存药品不当，标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④的试剂标签已破损（如下图），但是已经知道这四瓶试剂是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一种，某兴趣小组同学决定对四瓶破损标签溶液成分进行实验探究（实验另外药品只提供盐酸和酚酞溶液）：【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？【实验探究1】第④瓶试剂肯定是：（写化学式）。【实验探究2】兴趣小组对①②③④瓶溶液进行了如下的实验探究：序号实验步骤实验现象实验结论1取①②③瓶溶液少量于三支试管中，分别加入酚酞试液酚酞试液不能将其中的一种溶液鉴别出来2再取①②③瓶溶液少量于另外三支试管中分别加入溶液加入了①溶液的试管中；其余两支试管中无明显现象①瓶溶液为Na2CO33取②③瓶溶液少量于两支试管中，分别加入溶液加入了②溶液的试管中；加入了③溶液的试管中；②瓶溶液为③瓶溶液为Ca（OH）2【反思与交流】为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应注意：。11．【2022年广东省佛山市】（7分）A~N是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。右下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。（注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物）（1）写出化学式：A，N。（2）写出E→B的化学反应方程式。（3）由F生成E需加入的物质是。（4）C在空气中燃烧生成D的实验现象是。C在空气中燃烧除了生成D之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物（氮元素化合价为-3），该氮化物的化学式是。12．【2022年福建省漳州市】复习课上，老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验：【实验方案】实验步骤实验现象实验结论小东用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上，对照比色卡并读出pHpH试纸变色pH7（填“>”或“<”）该溶液是氢氧化钠溶液小南取适量溶液于试管中，加入经打磨过的铝条有气泡产生该溶液是稀硫酸【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢？【解决问题】小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证，结果观察到的现象是，于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢？通过查阅资料，他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应，铝与氢氧