2023幼儿园中班月计划表模板_第1页
2023幼儿园中班月计划表模板_第2页
2023幼儿园中班月计划表模板_第3页
2023幼儿园中班月计划表模板_第4页
2023幼儿园中班月计划表模板_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023幼儿园中班月计划表模板_幼儿园中班月计划

一、班级状况

本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。

我班三名教师,保育教师将换为薛教师。

通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学

本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分呈现了才智、力量等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在玩中得到了乐趣,语言等力量相应的也得到了进展。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言力量的提高。加强对幼儿进展安全教育。

A、生活常规的培育:

1、快乐入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无特别。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

B、教育教学常规:

1、积极参与早熬炼活动,增加体质。

2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进展活动。

3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育幼儿的语言进展力量。培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。

4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。

5、积极参与户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好教师的小帮手。

10、学习跳绳,把握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、欢乐的与小朋友共享。

三、卫生保健

1、严把好晨检关,做好全日观看及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进展幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。

四、家长工作

1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意见,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园治理,保教工作起监视、促进作用。

2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。

3、准时与家长了解幼儿在家状况,反应幼儿在园状况,发觉问题准时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育全都。搞好家园联系,促学园工作全面进展;亲密家园联系,形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关学问,提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

1、清扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设干净、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培育。

2、热忱欢送幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和角色嬉戏的材料,每周定期开展角色嬉戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进展小制作。

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。

6、丰富自然角,并填写观看记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达力量的培育。

8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园安全打卡规划。召开班会,制定班级工作规划。

四月份工作安排

1、结合主题活动“春天”,引导幼儿留意观看春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观看记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。

3、准时丰富桌面玩具材料,定期更新角色嬉戏和区域活动的内容。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《爱护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

5、观看“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做,情愿为大家效劳,提高幼儿的独立生活力量。

3、连续抓好一日常规教育。

4、预备庆“六一“主题活动的预备工作。

六月份工作安排

1、开展庆“六·一”主题活动,感受节日的开心气氛。

2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、带着幼儿参观大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心进展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。让孩子在干净的乐土上安康、欢乐的成长!

2023幼儿园中班月规划表

月份工作规划一:

一教育内容与要求

1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体根本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不一样的,发觉身体会动的部位。

3、帮忙幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇承受医生的治疗。

4、帮忙幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进展分类并发觉其中的趣味,帮忙幼儿把握比拟物体长短的方法。

8、帮忙幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培育幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

二日常活动渗透

1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,帮忙幼儿熟悉和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意帮忙同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。

4、嬉戏活动完毕后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。

三家园共育

1、设计布置各种危急品的标志,提示幼儿留意,帮忙幼儿熟悉和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并愿意帮忙同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的欢乐。

4、嬉戏活动完毕后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异,并能用准确的语言表达自己的熟悉。

月份工作规划二:

上月幼儿状况分析

本月根本完成工作规划,幼儿可以积极参加各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发觉一半的孩子体能练习比拟弱,需多加练习。

本月工作重点

1、依据本月节日——国庆节,对幼儿进展中国文化的熟悉和理解。

2、培育幼儿做事仔细的态度,同时学会倾听的习惯。

3、喜爱做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

4、学会动作仔细有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

5、比拟两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。

10月目标

教育内容

1、身体安康,在集体生活中心情安定、开心。

2、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。

3、知道必要的安全保健常识,学习爱护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的心情,有规律的生活。

2、创设轻松、开心的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在嬉戏、生活中引导幼儿既学会爱护自己不受损害,也要留意不损害到他人。

4、结合四周生活环境,熟悉常见的安全标志,教育幼儿不去危急的地方。

幼儿园中班月规划表2023

一、月目标

1.本月开展的主题活动是:“欢乐生活”。让幼儿回忆自己的成长变化,体会“成长”是一件奇妙和令人兴奋的事,引导孩子从自我动身,感受自己的成长,在感受长大的同时,知道自己的成长离不开父母,教师等成人的关怀和帮忙,懂得自己长大了,应当更能干,更懂事,学会遵守中班的一些活动规章,能开心地和大家一起嬉戏、学习。

2.教育幼儿知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜爱结交小伙伴,并知道关怀别人。

2.连续将常规引导实施于每个活动中,并鼓舞幼儿积极参与集体活动。

3.能依据中班幼儿年龄特点,安排好每日的中班课程内容,并根据规划进展。

4.加强加大卫生消毒工作及传染病的预防工作,准时填写好卫生消毒记录,做好交接班工作。

5.连续用集体教育活动、安全演练等方式丰富幼儿的常识和安全阅历。将安全教育贯穿在幼儿的一日生活之中。

6.能在活动的每一个环节中,要求幼儿在教师的视线范围内活动,提示幼儿留意在户外、入厕、午休、进餐时的安全。

二、月工作重点

(一)日常工作

1.本月将开展的主题活动是“欢乐的我”,并开展系列活动:“朋友见面真快乐”、“能干的我”、“欢乐城堡”、“陪伴我成长的家人”丰富本主题的内容。

2.注意早晨的开窗通风,以及清洁、消毒工作,并按时填写消毒记录、晨午检记录。

3.仔细做好幼儿排查工作,并能客观填写当日排查记录;做好交接班工作及记录,准时将活动内容上传群空间。

4.仔细制定每日规划并严格执行,严格按规划要求组织一日活动,注意动静交替。

5.仔细做好主班、配班、保育工作,保证工作程序的正常进展。

6.加强安全、常规训练,教育幼儿遵守集体规章。

7.注意对每位幼儿生活自理力量的培育,对每位幼儿进展生活照看。

(二)环境创设

1.依据幼儿年龄特点,逐步创设中班幼儿环境

2.准时依据主题教育活动内容及安全教育准时更换与美化主题墙饰及环境。并逐步丰富幼儿区角内的材料。

(三)安全工作

1.仔细做好晨检工作,对每位到园的幼儿检查手,口,认真查看有无红疹,疱疹,发烧等特别现象,,做到一看、二摸、三问、四查。带班时,紧跟幼儿,观看幼儿。户外活动时,检查幼儿着装、鞋带,杜绝担心全因素。

2.活动前后准时清点幼儿人数,并做好交接班工作。

3.观看幼儿精神面貌,活动反映,心情变化,若有特别,准时处理。关注幼儿入厕、洗手安全。

(四)家长工作

1.连续利用班级飞信,班级博客,群及家长接待日、电话联系等方式,加强与家长的沟通与沟通。取得家长对班级教育状况的关注、理解和支持。

(五)个别教育

1.对于新来的两位小朋友,教师引导孩子渐渐融入到集体中。

2.关注个别年龄较小的幼儿,赐予鼓舞和引导。

(六)主题名称

“欢乐生活”

幼儿园月规划表模板2023

一、指导思想

依据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿安康成长。

二、主要工作目标

1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培育及自我爱护教育,提高幼儿园防范恶性大事的力量。

2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活治理,提高幼儿来园活动质量。

3、加强师资队伍建立,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题讨论规划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

4、加强教师专业技能培训、培育,促进教师素养内涵的进展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场沟通、反思,并鼓舞教师多写阅历总结,促进幼儿体智德美在原有根底上的明显进展。

5、广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。

6、有规划地进展幼儿园环境创设,为幼儿供应良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

7、树立正确的安康观念,加强安康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体安康,安全欢乐的成长。

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极协作教育办做好相关工作。

三、主要措施

(一)加强师德建立,全面提高教师素养

1、利用每周的学习时间,学习相关法律学问,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞教师利用业余时间进修提高学历,给学问充电,并对获得毕业证的教师进展嘉奖。建议教师常常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育讨论》等幼儿杂志,加强对园本课程的讨论。鼓舞教师常常上教育网,不断汲取新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每周进展一次,每两周一个主题,围绕主题绽开争论。

4、邀请有教学阅历的专家和教师来园,对教师进展专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的时机,学习别人的特长,回园写出心得体会,并向其他教师叙述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通沟通的力量。

5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进展相互听课评课,进展沟通,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。

(二)加强教研工作,明确教育目标

1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参加研讨,仔细制作教玩具,设计好玩的活动,让幼儿在趣味盎然的学习气氛中习得学问,认知水平得以提高。

2、积极构建园本特色,努力促进幼儿进展,要求教师,在级组长的带着下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,沟通阅历,准时解决教师日常教学中存在实际问题。

(三)加强卫生保健工作,要求班班创立平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内常常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,仔细做好保育工作,巡察幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格根据幼教机构卫生保健工作的要求,标准各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,仔细做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。

4、催促厨咳嗽弊裾掳焓拢习咽称肺郎亍8萆霞恫棵诺囊螅绦龊梦绮36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。

(四)树立全心全意为家长效劳的意识,切切实实做好家长工作。

1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中教师应以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识,激发家长主动参加、积极合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学前,各班要细心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新奇,突出主题。依据本班幼儿的实际状况,准时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式连续开展好家联工作。

3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓舞家长委员积极参加幼儿园治理,家长积极参加幼儿园组织的亲子活动,创立一个和谐的家园关系和家园全都的共育教育环境。

幼儿园中班月规划表

一、班级状况

本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。

我班三名教师,保育教师将换为薛教师。

通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学

本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分呈现了才智、力量等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在玩中得到了乐趣,语言等力量相应的也得到了进展。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言力量的提高。加强对幼儿进展安全教育。

A、生活常规的培育:

1、快乐入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无特别。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

B、教育教学常规:

1、积极参与早熬炼活动,增加体质。

2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进展活动。

3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育幼儿的语言进展力量。培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。

4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。

5、积极参与户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好教师的小帮手。

10、学习跳绳,把握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、欢乐的与小朋友共享。

三、卫生保健

1、严把好晨检关,做好全日观看及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进展幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。

四、家长工作

1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意见,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园治理,保教工作起监视、促进作用。

2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。

3、准时与家长了解幼儿在家状况,反应幼儿在园状况,发觉问题准时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育全都。搞好家园联系,促学园工作全面进展;亲密家园联系,形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关学问,提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

1、清扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设干净、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培育。

2、热忱欢送幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和角色嬉戏的材料,每周定期开展角色嬉戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进展小制作。

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。

6、丰富自然角,并填写观看记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达力量的培育。

8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园安全打卡规划。召开班会,制定班级工作规划。

四月份工作安排

1、结合主题活动“春天”,引导幼儿留意观看春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观看记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。

3、准时丰富桌面玩具材料,定期更新角色嬉戏和区域活动的内容。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《爱护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

5、观看“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做,情愿为大家效劳,提高幼儿的独立生活力量。

3、连续抓好一日常规教育。

4、预备庆“六一“主题活动的预备工作。

六月份工作安排

1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的开心气氛。

2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、带着幼儿参观大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心进展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。让孩子在干净的乐土上安康、欢乐的成长!

幼儿园中班月规划表2023

一、班级状况

本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。

我班三名教师,保育教师将换为薛教师。

通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学

本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参与各种身体熬炼活动,初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八”亲子主题活动,孩子们与家长动手动脑制作的作品,充分呈现了才智、力量等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了学问,在玩中得到了乐趣,语言等力量相应的也得到了进展。初步形成良好的生活和学习习惯,情愿关爱弱小者,有爱心和怜悯心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐进展,结合幼儿园工作规划制定科学合理的班级工作规划,注意规划的可操作性和有用性,把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言力量的提高。加强对幼儿进展安全教育。

A、生活常规的培育:

1、快乐入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危急嬉戏,不去危急地方。知道安全的根本常识及自我爱护方法,会处理可能遇到的简洁危急。

3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、宁静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无特别。

6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱惜公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。

B、教育教学常规:

1、积极参与早熬炼活动,增加体质。

2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进展活动。

3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培育幼儿的语言进展力量。培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣,能用多种感官探究四周环境。

4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。

5、积极参与户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏,和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱惜图书,学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作,做好教师的小帮手。

10、学习跳绳,把握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿快乐、欢乐的与小朋友共享。

三、卫生保健

1、严把好晨检关,做好全日观看及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度,对比消毒制度来进展幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。

4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。

四、家长工作

1、定期召开家长会、家长委员会、班会,反应家长对园工作的建议、意见,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园治理,保教工作起监视、促进作用。

2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,到达家园同步教育,促进幼儿全面的进展。

3、准时与家长了解幼儿在家状况,反应幼儿在园状况,发觉问题准时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育全都。搞好家园联系,促学园工作全面进展;亲密家园联系,形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关学问,提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

1、清扫卫生,做好开学前的各项预备工作,创设干净、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培育。

2、热忱欢送幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域嬉戏的材料、玩具。制作区域活动和角色嬉戏的材料,每周定期开展角色嬉戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进展小制作。

5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿留意个人卫生。

6、丰富自然角,并填写观看记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达力量的培育。

8、召开本学期家长会,宣读并讲解本学期幼儿园安全打卡规划。召开班会,制定班级工作规划。

四月份工作安排

1、结合主题活动“春天”,引导幼儿留意观看春天的变化,体验春天的气息。结合季节进展春种,并做好观看记录。

2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿留意个人卫生,严格进展班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。

3、准时丰富桌面玩具材料,定期更新角色嬉戏和区域活动的内容。

4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《爱护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

5、观看“春天的变化”,进展晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做,情愿为大家效劳,提高幼儿的独立生活力量。

3、连续抓好一日常规教育。

4、预备庆“六一“主题活动的预备工作。

六月份工作安排

1、开展庆“六一”主题活动,感受节日的开心气氛。

2、对幼儿进展夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

3、带着幼儿参观大班幼儿的学习状况,和大班幼儿沟通,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心进展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中,我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有共性地进展。让孩子在干净的乐土上安康、欢乐的成长!

幼儿园中班月规划表范文

一、班级状况

本学期我班幼儿人数为38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。

我班三名教师,保育教师将换为薛教师。

通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学

本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论