-卫生资格-368护理学-章节练习-护理管理学-领导(共31题)

-卫生资格-368护理学-章节练习-护理管理学-领导(共31题)

1.公平理论认为，激发动机的过程，也是下列哪项进行比较的过程解析：公平理论的基本观点是：当一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。因此，要进行种种比较来确定自己所获得的报酬是否合理，比较的结果将直接影响今后工作的积极性。答案：(A)A.贡献与报酬B.人与人C.报酬与报酬D.贡献与贡献E.人与贡献

2.激励机制的前提是解析：明确动机这是激励机制的前提。动机是指推动人们进行各种活动的愿望和理想，是行为的直接原因。答案：(C)A.满足需要B.信任下属C.明确动机D.洞察需要E.了解对象

3.不属于领导非权力性影响力的是解析：非权力性影响力是由领导者个人素质和现实行为形成的自然性影响力，构成非权力性影响力的主要因素有品格因素、才能因素、知识因素、感情因素。答案：(C)A.知识因素B.才能因素C.决策因素D.感情因素E.品格因素

4.下列不属于非权力性影响力的特点的是解析：非权力性影响力的特点是：由领导者个人素质和现实行为形成自然性影响力，不以正式职位为基础，影响力持久，可起潜移默化的作用；比较稳定，不随地位而变化；使下属信服、尊敬，激励作用大；对下属态度和行为的影响起主导作用。答案：(A)A.以正式的职位为基础B.影响力持久，可起潜移默化的作用C.比较稳定，不随地位而变化D.下属信服、尊敬，激励作用大E.对下属态度和行为的影响起主导作用

5.下列不属于领导权力的主要表现的是解析：领导权力主要表现在：用人权、决策权、指挥权、经济权、奖罚权。答案：(D)A.用人权B.决策权C.指挥权D.影响权E.奖罚权

6.下列属于非权力性影响力的构成因素的是解析：非权力性影响力的构成因素有：品格因素、才能因素、知识因素、感情因素。答案：(C)A.传统因素B.职位因素C.才能因素D.资历因素E.权力因素

7.提出双因素理论的是解析：提出双因素理论的是美国心理学家赫茨伯格。答案：(A)A.赫茨伯格B.马斯洛C.亚当斯D.弗洛姆E.斯金纳

8.美国心理学家维纳将成功与失败归因为四种可能性，下列错误的是解析：美国心理学家维纳将成功与失败归因为四种可能性：能力、努力、任务的难度、机遇。答案：(B)A.能力B.态度C.努力D.任务的难度E.机遇

9.期望理论认为某一活动对某人的激励力M=VXE，其中E指的是解析：公式中，E表示期望值，指一个人根据经验判断的某项活动导致某一成果的可能性的大小。V表示效价，指某项活动成果所能满足个人需要的程度。答案：(D)A.激励水平B.积极性C.效价D.期望值E.关联性

10.下列属于领导实现领导职能基本途径的是解析：作为一个领导，最重要的是要懂得沟通，语言的沟通，心与心之间的沟通，是实现领导职能的基本途径。故本题选E。答案：(E)A.激励B.管理C.反馈D.控制E.沟通

11.根据领导行为四分图理论，对成熟的护士最适宜采取的领导方式是解析：领导行为四分图理论分为四种方式，高工作与高关系，低工作与低关系，高工作与低关系，高关系与低工作，对于成熟的工作人员，应采取低工作，低关系的领导方式。故本题选D。答案：(D)A.高工作，高关系B.高工作，低关系C.低工作，高关系D.低工作，低关系E.不分配任务，高关系

12.权力性影响力包括解析：无答案：(A)A.对下属的影响具有强迫性，不可抗拒性B.比较稳定C.下属信服D.影响力持久E.对下属的态度和行为的影响起主导作用

13.1963年美国心理学家亚当斯提出解析：公平理论是美国心理学家亚当斯在1963年首先提出来的,也称为社会比较理论。答案：(D)A.期望理论B.成就激励论C.双因素理论D.公平理论E.人类需要层次理论

14.领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着()的变化而变化解析：领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着员工的成熟度的变化而变化。随着下属由不成熟走向成熟，领导的行为应按下列程序逐步推移：高工作与低关系-高工作高关系-低工作高关系-低工作低关系。答案：(C)A.领导者的成熟度B.领导者的领导能力C.员工的成熟度D.员工的工作成熟度E.员工的心理成熟度

15.公平理论是由美国心理学家()提出来的解析：公平理论又称社会比较理论,由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯(JohnStaceyAdams)于1965年提出。答案：(E)A.赫茨伯格B.马斯洛C.弗洛姆D.斯金纳E.亚当斯

16.授权的第一步是解析：授权的第一步是分析需授权的工作，授权的第二步是选择授权对象，授权的第三步是明确授权内容。答案：(D)A.选择授权对象B.分析责任的轻重C.明确授权内容D.分析需授权的工作E.描述过程

17.授权的第二步是解析：授权的第一步是分析需授权的工作，授权的第二步是选择授权对象，授权的第三步是明确授权内容。答案：(A)A.选择授权对象B.分析责任的轻重C.明确授权内容D.分析需授权的工作E.描述过程

18.授权的第三步是解析：授权的第一步是分析需授权的工作，授权的第二步是选择授权对象，授权的第三步是明确授权内容。答案：(C)A.选择授权对象B.分析责任的轻重C.明确授权内容D.分析需授权的工作E.描述过程

19.保健-激励理论对护理管理者的基本启示是解析：保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素，是激发积极性的有效途径；需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的；期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。答案：(C)A.激励是没有终点的B.设置激励目标应加大效价综合值C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径D.需要分层次是有极点的E.期望是永无止境的

20.需要层次理论对护理管理者的基本启示是解析：保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素，是激发积极性的有效途径；需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的；期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。答案：(A)A.激励是没有终点的B.设置激励目标应加大效价综合值C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径D.需要分层次是有极点的E.期望是永无止境的

21.期望理论对护理管理者的基本启示是解析：保健-激励理论对护理管理者的基本启示是提供充分的激励因素，是激发积极性的有效途径；需要层次理论对护理管理者的基本启示是激励是没有终点的；期望理论对护理管理者的基本启示是设置激励目标应加大效价综合值。答案：(B)A.激励是没有终点的B.设置激励目标应加大效价综合值C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径D.需要分层次是有极点的E.期望是永无止境的

22.提出保健-激励理论的是解析：提出保健-激励理论的是赫兹伯格，提出期望理论的是弗隆姆，提出公平理论的是亚当斯。答案：(A)A.赫兹伯格B.马斯洛C.弗隆姆D.珀恩士E.亚当斯

23.提出期望理论的是解析：提出保健-激励理论的是赫兹伯格，提出期望理论的是弗隆姆，提出公平理论的是亚当斯。答案：(C)A.赫兹伯格B.马斯洛C.弗隆姆D.珀恩士E.亚当斯

24.提出公平理论的是解析：提出保健-激励理论的是赫兹伯格，提出期望理论的是弗隆姆，提出公平理论的是亚当斯。答案：(E)A.赫兹伯格B.马斯洛C.弗隆姆D.珀恩士E.亚当斯

25.护士需要就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等，这些需要属于解析：1.护士对就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等的需要属于安全的需要。2.护士对友谊、良好人际关系、得到别人的关心和爱护的需要属于爱与归属的需要。3.生理需要包括人类最原始的基本需要，如衣、食、住、用，即人类繁衍最基本的物质需要。4.尊重需要即人的自尊、尊重别人和被别人尊重的心理状态。包括自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等。5.自我实现的需要是指促使自己的潜在能力得到最大限度的发挥，使自己的理想、抱负得到实现的需要。马斯洛认为这是人最高层次的需要。答案：(B)A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

26.护士希望获得友谊，希望与同事建立良好的人际关系，希望得到别人的关心和爱护，这些需要属于解析：1.护士对就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等的需要属于安全的需要。2.护士对友谊、良好人际关系、得到别人的关心和爱护的需要属于爱与归属的需要。3.生理需要包括人类最原始的基本需要，如衣、食、住、用，即人类繁衍最基本的物质需要。4.尊重需要即人的自尊、尊重别人和被别人尊重的心理状态。包括自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等。5.自我实现的需要是指促使自己的潜在能力得到最大限度的发挥，使自己的理想、抱负得到实现的需要。马斯洛认为这是人最高层次的需要。答案：(C)A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

27.衣、食、住、用等人类繁衍最基本的物质需要属于解析：1.护士对就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等的需要属于安全的需要。2.护士对友谊、良好人际关系、得到别人的关心和爱护的需要属于爱与归属的需要。3.生理需要包括人类最原始的基本需要，如衣、食、住、用，即人类繁衍最基本的物质需要。4.尊重需要即人的自尊、尊重别人和被别人尊重的心理状态。包括自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等。5.自我实现的需要是指促使自己的潜在能力得到最大限度的发挥，使自己的理想、抱负得到实现的需要。马斯洛认为这是人最高层次的需要。答案：(A)A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

28.自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于解析：1.护士对就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等的需要属于安全的需要。2.护士对友谊、良好人际关系、得到别人的关心和爱护的需要属于爱与归属的需要。3.生理需要包括人类最原始的基本需要，如衣、食、住、用，即人类繁衍最基本的物质需要。4.尊重需要即人的自尊、尊重别人和被别人尊重的心理状态。包括自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等。5.自我实现的需要是指促使自己的潜在能力得到最大限度的发挥，使自己的理想、抱负得到实现的需要。马斯洛认为这是人最高层次的需要。答案：(D)A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

29.人最高层次的需要是解析：1.护士对就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等的需要属于安全的需要。2.护士对友谊、良好人际关系、得到别人的关心和爱护的需要属于爱与归属的需要。3.生理需要包括人类最原始的基本需要，如衣、食、住、用，即人类繁衍最基本的物质需要。4.尊重需要即人的自尊、尊重别人和被别人尊重的心理状态。包括自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等。5.自我实现的