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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知分式方程,去分母后得()A. B.C. D.2.如图,在中,,,点为上一点,,于点,点为的中点,连接,则的长为()A.5 B.4 C.3 D.23.直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,已知c=13,b=5,则a=()A.1 B.5 C.12 D.254.已知△ABC的三边长分别为10,24,26,则最长边上的中线长为()A.14 B.13 C.12 D.115.如图,函数y=mx+n和y=﹣2x的图象交于点A(a,4),则方程mx+n=﹣2x的解是()A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=﹣4 D.不确定6.一元一次不等式组的解集为x>a,且a≠b,则a与b的关系是()A.a>b B.a<b C.a>b>0 D.a<b<07.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠DCB B.AB∥DC,AB=DCC.AB∥DC,AD∥BC D.AC=BDC8.下面给出的四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比,其中能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是()A.3∶4∶3∶4 B.3∶3∶4∶4 C.2∶3∶4∶5 D.3∶4∶4∶39.已知(4+)•a=b,若b是整数,则a的值可能是()A. B.4+ C.4﹣ D.2﹣10.已知m2-n2=mn,则的值等于()A.1 B.0 C.-1 D.-二、填空题(每小题3分,共24分)11.“对顶角相等”的逆命题是________命题(填真或假)12.如图,平行四边形的对角线相交于点,且,过点作,交于点.若的周长为,则______.13.若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣2=0的两个实数根,则x1+x2+x1x2=_____.14.在△ABC中,BC=a.作BC边的三等分点C1,使得CC1:BC1=1:2,过点C1作AC的平行线交AB于点A1,过点A1作BC的平行线交AC于点D1,作BC1边的三等分点C2,使得C1C2:BC2=1:2,过点C2作AC的平行线交AB于点A2,过点A2作BC的平行线交A1C1于点D2;如此进行下去,则线段AnDn的长度为______________.15.根据图中的程序,当输入时,输出的结果______.16.分解因式:.17.如图,已知直线y=x与反比例函数y=的图象交于A,B两点,且点A的横坐标为.在坐标轴上找一点C,直线AB上找一点D,在双曲线y=找一点E,若以O,C,D,E为顶点的四边形是有一组对角为60∘的菱形,那么符合条件点D的坐标为___.18.下列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有_____个.三、解答题(共66分)19.(10分)某校为选拔一名选手参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按下图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整),下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:服装普通话主题演讲技巧李明85708085张华90757580结合以上信息,回答下列问题:(1)求服装项目在选手考评中的权数;(2)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽江门,我为侨乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.20.(6分)阅读理解:我们已经学习的直角三角形知识包括:勾股定理,30°、45°特殊角的直角三角形的边之间的关系等,在解决初中数学问题上起到重要作用,锐角三角函数是另一个研究直角三角形中边角间关系的知识,通过锐角三角函数也可以帮助解决数学问题.阅读下列材料,完成习题:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA,即sinA=例如:a=3,c=7,则sinA=问题:在Rt△ABC中,∠C=90°(1)如图2,BC=5,AB=8,求sinA的值.(2)如图3,当∠A=45°时,求sinB的值.(3)AC=2,sinB=,求BC的长度.21.(6分)关于x的一元二次方程有实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k是该方程的一个根,求的值.22.(8分)在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(5,0),点B(0,3).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F.(1)如图①,当点D落在BC边上时,求点D的坐标;(2)如图②,当点D落在线段BE上时,AD与BC交于点H.①求证△ADB≌△AOB;②求点H的坐标.(3)记K为矩形AOBC对角线的交点,S为△KDE的面积,求S的取值范围(直接写出结果即可).23.(8分)如图,在四边形中,且,四边形的对角线,相交于,点,分别是,的中点,求证:.24.(8分)某校组织275名师生郊游,计划租用甲、乙两种客车共7辆,已知甲客车载客量是30人,乙客车载客量是45人,其中,每辆乙种客车租金比甲种客车多100元,5辆甲种客车和2辆乙种客车租金共需3000元.(1)租用一辆甲种客车、一辆乙种客车的租金各多少元?(2)设租用甲种客车辆,总租车费为元,求与的函数关系式;在保证275名师生都有座位的前提下,求当租用甲种客车多少辆时,总租车费最少,并求出这个最少费用.25.(10分)如图,是正方形的边上的动点,是边延长线上的一点,且,,设,.(1)当是等边三角形时,求的长;(2)求与的函数解析式,并写出它的定义域;(3)把沿着直线翻折,点落在点处,试探索:能否为等腰三角形?如果能,请求出的长;如果不能,请说明理由.26.(10分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为5米的矩形城门,他先横着拿但进不去;又竖起来拿,结果竹竿比城门还高1米,当他把竹竿左右斜着拿时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
两边都乘以最简公分母(x+2)(x-2)即可得出正确选项.【详解】解:方程两边都乘以最简公分母(x+2)(x-2),得:x(x+2)-1=(x+2)(x-2),即x(x+2)-1=x2-4,故选:A.【点睛】本题主要考查解分式方程,准确找到最简公分母是解题的关键.2、D【解析】
利用三角形的中位线定理即可求答,先证明出E点为CD的中点,F点为AC的中点,证出EF为AC的中位线.【详解】因为BD=BC,BE⊥CD,
所以DE=CE,
又因为F为AC的中点,
所以EF为ΔACD的中位线,
因为AB=10,BC=BD=6,
所以AD=10-6=4,
所以EF=×4=2,故选D【点睛】本题考查三角形的中位线等于第三边的一半,学生们要熟练掌握即可求出答案.3、C【解析】
根据勾股定理计算即可.【详解】由勾股定理得,a=,故选C.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a1+b1=c1.4、B【解析】
根据勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形,从而可根据斜边上的中线是斜边上的中线是斜边的一半求解.【详解】∵102+242=262,∴△ABC是直角三角形,∵直角三角形中最长的边即斜边为26,∴最长边上的中线长=1.故选B.【点睛】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的综合运用能力.5、A【解析】
把A(a,4)代入y=-1x求得a的值,得出A(-1,4),根据方程的解就是两函数图象交点的横坐标即可得出答案.【详解】解:∵y=-1x的图象过点A(a,4),
∴4=-1a,解得a=-1,
∴A(-1,4),
∵函数y=mx+n和y=-1x的图象交于点A(-1,4),
∴方程mx+n=-1x的解是x=-1.
故选A.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次方程,关键是掌握一次函数与一元一次方程的关系.6、A【解析】
根据不等式组解集的“同大取较大”的原则,a≥b,由已知得a>b.【详解】解:∵的解集为x>a,且a≠b,∴a>b.故选:A.【点睛】本题考查了不等式组解集的四种情况:①同大取较大,②同小取较小,③小大大小中间找,④大大小小解不了.7、D【解析】分析:本题根据平行四边形的判定定理即可得出答案.详解:A根据两组对角相等可以得出平行四边形;B根据一组对边平行且相等可以得出平行四边形;C根据两组对边分别平行可以得出平行四边形;D无法判定,故选D.点睛:本题主要考查的是平行四边形的判定定理,属于基础题型.明确判定定理是解决这个问题的关键.8、A【解析】
由于平行四边形的两组对角分别相等,故只有D能判定是平行四边形.其它三个选项不能满足两组对角相等,故不能判定.【详解】解:根据平行四边形的两组对角分别相等,可知A正确,B,C,D错误故选:A.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定,运用了两组对角分别相等的四边形是平行四边形这一判定方法.9、C【解析】
找出括号中式子的有理化因式即可得.【详解】解:(4+)×(4-)=42-()2=16-3=13,是整数,所以a的值可能为4-,故选C【点睛】本题考查了有理化因式,正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式的结构特征是解题的关键.10、C【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:∵m2-n2=mn,且mn≠0,∴,即,故选:C.【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、假【解析】
先交换原命题的题设与结论得到逆命题,然后根据对顶角的定义进行判断.【详解】命题“对顶角相等”的逆命题是相等的角为对顶角,此逆命题为假命题.故答案为:假.【点睛】考查命题与定理,写出原命题的逆命题是解题的关键.12、6.【解析】
根据题意,OM垂直平分AC,所以MC=MA,因此△CDM的周长=AD+CD,即可解答.【详解】∵ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD=BC,AB=CD∵OM⊥AC,∴AM=MC.∴△CDM的周长=AD+CD=9,BC=9-3=6故答案为6.【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于得出MC=MA13、-3【解析】
根据一元二次方程根与系数的关系即可解答.【详解】由根与系数的关系可知:x1+x2=﹣1,x1x2=﹣2∴x1+x2+x1x2=﹣3故答案为﹣3【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系.14、【解析】
根据平行四边形的判定定理得到四边形A1C1CD1为平行四边形,根据平行四边形的性质得到A1D1=C1C,总结规律,根据规律解答.【详解】∵A1C1∥AC,A1D1∥BC,∴四边形A1C1CD1为平行四边形,∴A1D1=C1C=a=,同理,四边形A2C2C1D2为平行四边形,∴A2D2=C1C2=a=,……∴线段AnDn=,故答案为:.【点睛】本题考查的是平行四边形的判定和性质、图形的变化规律,掌握平行四边形的判定定理和性质定理是解题的关键.15、2【解析】
根据题意可知,该程序计算是将x代入y=−2x+1.将x=5输入即可求解.【详解】∵x=5>3,∴将x=5代入y=−2x+1,解得y=2.故答案为:2.【点睛】解题关键是弄清题意,根据题意把x的值代入,按程序一步一步计算.16、.【解析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.考点:提公因式法和应用公式法因式分解.17、(3,3)或(−3,−3).【解析】
把A的横坐标代入直线解析式求出y的值,确定出A坐标,把A坐标代入反比例解析式求出k的值,确定出反比例解析式,设D(a,a),由直线AB解析式可知,直线AB与y轴正半轴夹角为60°,以O、C、D、E为顶点的四边形是有一组对角为60°的菱形,D在直线y=x上,得到点C只能在y轴上,得出E横坐标为a,把x=a代入反比例函数解析式求出y的值,确定出E坐标,由菱形的边长相等得到OD=ED,进而求出a的值,确定出满足题意D的坐标即可.【详解】把x=代入y=x,得:y=3,即A(,3),把点A(,3)代入y=kx,解得:k=3,∴反比例函数解析式为y=,设D点坐标(a,a),由直线AB解析式可知,直线AB与y轴正半轴夹角为60∘,∵以O、C.D.
E为顶点的四边形是有一组对角为60∘的菱形,D在直线y=x上,∴点C只能在y轴上,∴E点的横坐标为a,把x=a代入y=,得:y=,即E(a,,根据OE=ED,即:,解得:a=±3,则满足题意D为(3,3)或(−3,−3).故答案为:(3,3)或(−3,−3).【点睛】考核知识点:反比例函数与几何结合.数形结合分析问题是关键.18、①④【解析】
根据最简分式的定义逐式分析即可.【详解】①是最简分式;②=,不是最简分式;③=,不是最简分式;④是最简分式.故答案为2.【点睛】本题考查了最简分式的识别,与最简分数的意义类似,当一个分式的分子与分母,除去1以外没有其它的公因式时,这样的分式叫做最简分式.三、解答题(共66分)19、(1)服装在考评中的权数为10%;(2)选择李明参加比赛,理由是李明的总成绩高.【解析】
(1)所有项目所占的总权数为100%,从100%中减去其它几个项目的权数即可,(2)计算李明、张华的总成绩,即加权平均数后,比较得出答案.【详解】(1)服装在考评中的权数为:1-20%-30%-40%=10%,答:服装在考评中的权数为10%.(2)选择李明参加比赛,李明的总成绩为:85×10%+70×20%+80×30%+85×40%=80.5分,张华的成绩为:90×10%+75×20%+75×30%+80×40%=78.5分,因为80.5>78.5,所以李明成绩较好,选择李明成绩比赛.答:选择李明参加比赛,理由是李明的总成绩高.【点睛】考查加权平均数的意义及计算方法,理解加权平均数的意义,掌握加权平均数的计算方法是解决问题的关键.20、(1);(2);(3)2.【解析】分析:(1)根据sinA=直接写结论即可;(2)设AC=x,则BC=x,根据勾股定理得AB=,然后根据sinA=计算;(3)先根据sinB=求出AB的值,再利用勾股定理求BC的值即可.详解:(1)sinA=;(2)在Rt△ABC中,∠A=45°,设AC=x,则BC=x,AB=,则sinB=;(3)sinB=,则AB=4,由勾股定理得:BC2=AB2-AC2=16-12=4,∴BC=2.点睛:本题考查了信息迁移,勾股定理,正确理解在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦是解答本题的关键.21、(1)k≤5;(2)3.【解析】
(1)根据判别式的意义得到△=22-4(k-4)≥0,然后解不等式即可;(2)利用方程解的定义得到k2+3k=4,再变形得到2k2+6k-5=2(k2+3k)-5,然后利用整体代入的方法计算.【详解】(1)∵有实数根,∴Δ≥0即.∴k≤5(2)∵k是方程的一个根,∴∴=3【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.22、(1)D(1,3);(2)①详见解析;②H(,3);(3)≤S≤.【解析】
(1)如图①,在Rt△ACD中求出CD即可解决问题;
(2)①根据HL证明即可;
②,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,根据AH2=HC2+AC2,构建方程求出m即可解决问题;
(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,求出面积的最小值以及最大值即可解决问题;【详解】(1)如图①中,∵A(5,0),B(0,3),∴OA=5,OB=3,∵四边形AOBC是矩形,∴AC=OB=3,OA=BC=5,∠OBC=∠C=90°,∵矩形ADEF是由矩形AOBC旋转得到,∴AD=AO=5,在Rt△ADC中,CD==4,∴BD=BC-CD=1,∴D(1,3).(2)①如图②中,由四边形ADEF是矩形,得到∠ADE=90°,∵点D在线段BE上,∴∠ADB=90°,由(1)可知,AD=AO,又AB=AB,∠AOB=90°,∴Rt△ADB≌Rt△AOB(HL).②如图②中,由△ADB≌△AOB,得到∠BAD=∠BAO,又在矩形AOBC中,OA∥BC,∴∠CBA=∠OAB,∴∠BAD=∠CBA,∴BH=AH,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,∵AH2=HC2+AC2,∴m2=32+(5-m)2,∴m=,∴BH=,∴H(,3).(3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,最小值=•DE•DK=×3×(5-)=,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,最大面积=×D′E′×KD′=×3×(5+)=.综上所述,≤S≤.【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.23、见解析【解析】
据平行四边形的性质对角线互相平分得出OA=OC,OB=OD,利用中点的意义得出OE=OF,从而利用平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定BFDE是平行四边形,从而得出BE=DF.【详解】解:证明:连接BF、DE,如图所示:∵,,∴四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,
∵E、F分别是OA、OC的中点,
∴OE=OA,OF=OC,
∴OE=OF,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∴BE=DF.【点睛】本题考查了平行四边形的基本性质和判定定理的运用.性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.24、(1)租用一辆甲种客车的费用为300元,则一辆乙种客车的费用为400元;(2)w=-100x+2800;当租用甲种客车2辆时,总租车费最少,最少费用为1元.【解析】
(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙种客车的费用为(x+100)元,列出方程即可解决问题;(2)由题意w=300x+400(7-x)=-100x+2800,列出不等式求出x的取值范围,利用一次函数的性质即可解决问题.【详解】(1)设租用一辆甲种客车的费用为x元,则一辆乙
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