


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
社区基层医疗卫生脑卒中康复知识培训
脑卒中严重着威胁着人类的生存与健康,其高致残率严重影响着患者的生活质
量。患者患病离开临床治疗后,其二级及三级预防大多数都在家庭或社区内完成,
由于缺乏康复专业知识的指导与帮助,使众多患者遗留下终生的残疾和遗憾。本
培训旨在帮助从事社区卫生服务的医务人员,在脑卒中患者自我管理和康复过程
中给与其更多的医学支持,将预防脑卒中后的误用和废用知识和技能转化为患者
日常的生活和行为模式。
一、脑卒中的康复
1、什么是脑卒中的康复治疗。
脑卒中的康复(rehabiIitation)是指综合地和协调地应用医学的、社会的、教
育和职业措施,对患者进行功能训练,使其活动能力达到尽可能高的水平,以减
轻残疾的影响,使其重返社会。
2、脑卒中患者康复治疗的重要性。
脑卒中是我国的常见病、多发病之一,其发病率每年达217/10万。随着医疗
技术水平的提高,脑卒中病人存活率大大提高,但致残率达70%-80%,生活不能
自理者达43.2%。据报道,早期康复训练者有90%可恢复步行,30%能恢复手功能,
而未做康复者只有60%恢复步行,5%恢复手的功能。可见康复介入与不介入,能
否早期、及时介入,对于患者的功能恢复和生活质量的影响至关重要。
3、脑卒中康复治疗的方法。
康复治疗以康复训练为主要手段,当然并不排斥行之有效的其他方法的应用,
比如药物、手术、传统医学疗法等。主要的康复训练疗法简介如下:
G)物理疗法:包括运动疗法和理疗。运动疗法是物理疗法的主要部分,它是通过
运动对身体的功能障碍和功能低下进行预防、改善和功能恢复的治疗方法,可以
有针对性地循序渐进地恢复患者丧失了或减弱了的运动功能,同时预防和治疗肌
肉萎缩、关节僵直、骨质疏松、肢体畸形等并发症的发生。
@作业疗法:是针对患者的功能障碍,从日常生活活动、手工操作劳动或文体活
动中选出一些针对性强、能复原患者减弱的功能和技巧的作业,让患者按照指
定的要求进行训练,逐步恢复其功能,使其生活自理和重返社会,如进食、穿
衣、木工、手工制作、套环等。
@言语疗法:是采用各种科学的方法,对听力及言语障碍患者进行评定和训练,
矫治其残疾的治疗技术。
@心理疗法:是通过观察、谈话、实验和心理测验(智力、人格、精神、心理等),
对患者的心理异常进行诊断后,再采用精神支持疗法、暗示疗法、行为疗法等
对患者进行训练、教育和治疗,从而减轻或消除症状,改善心理和精神状态。
@康复护理:是由康复护士与其他康复专业人员共同协作,对患者实行符合康复
要求的康复护理和必要的功能训练,预防并发症,防止继发性残疾,减轻残疾
的影响,提高生活自理能力,使患者最大程度的康复并回归社会。
@中国传统康复疗法:祖国医学的中药、按摩、针炎、体操已有数千年的历史,
对功能障碍的恢复有重要作用。尤其对骨折、瘫痪、四肢功能障碍等有明显疗效。
@康复工程:应用假肢、轮椅、支具等去代偿或重建患者功能。
二、脑卒中康复的步骤和方法
1、评定脑卒中障碍的因素:运动功能障碍、感觉障碍、认知障碍、言语障碍、
精神情绪障碍、日常生活活动障碍。
2、影响脑卒中康复的个体因素:活动障碍、骨质疏松、体位性低血压;交流不
能、社会参与能力下降;饮水、进食困难;患者感觉沉重、麻木、酸胀感;遗忘、
失认、注意力分散、身体忽略等严重影呴生活;动作迟缓、对生活失去主动性、
对自己无信心;生活不能自理,需要人照顾,给家人和自己带来很多麻烦。
3、脑卒中康复的目标:改善肢体功能,抑制异常运动模式,预防及治疗并发症;
通过训练改善吞咽功能,提高语言交流能力,将感觉刺激加入到训练活动中有利
于促进和加强运动功能的进步;认知功能的改善,有助于患者康复训练的全面
的进展;提高患者的自我认识能力,使其获得自信心和满足感;知道日常生活动
作,使其最大限度的生活自理。
4、脑卒中患者不同时期康复的意义。
(1)脑卒中早期康复的意义
@早期康复的目的:抑制再发及症状的恶化,预防废用综合征的发生,早期恢复
机能性动作,为进一步康复做好心理与体质方面的准备。
@)其内容包括:保持良好的肢体位置;体位变换;关节的被动活动;预防吸入性
肺炎;床上移动训练;床上动作训练;起坐训练;坐位平衡训练;日常生活活
动训练;移动训练。
(2)脑卒中恢复期康复的意义
@恢复期康复的目的:最大限度地引出残存机能和能力,促进瘫痪的恢复;力图
获
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 普定县中医医院招聘笔试真题2024
- 活动总结范文2020社区活动总结
- 项目部二级安全教育内容
- 湘艺版二年级下册教案-第四课 排排坐
- 2025年抗滴虫病药项目合作计划书
- 2025年双头应急灯合作协议书
- 2025年机器人及具有独立功能专用机械项目建议书
- 多国教育资源协作的医疗应用案例研究
- 2025年虚拟演播室制作设备项目发展计划
- 企业采购决策中的智慧供应链建设研究
- 物业员工夏季防暑培训
- 2025-2030益智玩具行业市场深度分析及前景趋势与投资研究报告
- 吉林会考地理试题及答案
- 小学科学探究式学习活动方案
- 《计算机视觉技术》课件
- 2025至2030年PP环保料托盘项目投资价值分析报告
- 防洪防汛安全教育知识培训
- 用电检查员技能培训课件-三相四线计量装置错接线分析及操作
- 远景能源考试题目及答案
- DB42-T 2046-2023 水文自动测报站运行维护技术规范
- 常年法律顾问劳动法专项法律服务工作方案
评论
0/150
提交评论