2023年高考二轮复习通史反馈：近代后期的世界(18-20世纪初)-工业文明的到来-解析版

第页近代后期的世界(18—20世纪初)——工业文明的到来一、选择题〔本大题共12小题〕工业革命促进了世界市场的形成，统一的世界市场根本形成于〔

〕A.15世纪末16世纪初 B.18世纪六七十年代

C.19世纪中后期 D.19世纪末20世纪初C试题分析：工业革命促进了世界市场的形成，统一的世界市场根本形成于19世纪中后期，第一次工业革命普遍结束时。应选C。A项错误，是新航路开辟时期，世界市场开始形成；B

项错误，18世纪六七十年代是早期殖民扩张时期，世界市场扩大；D项是世界市场最终形成时期。

考点：世界市场

点评：世界市场的产生与开展，最明显的表现便是世界各地的生产和销售链接为一个整体。其形成的过程也需要掌握：新航路开辟后开始形成；第一次工业革命后初步形成，第二次工业革命后最终形成。此外世界市场形成开展的推动因素、影响也需要掌握

以下图是经济开展与环境关系图，符合其逻辑关系的是〔〕A.①是古代农耕文明时期，②是18世纪工业革命时期

B.①是古代农耕文明时期，②是19世纪第二次工业革命时期

C.③是18世纪工业革命时期，④是19世纪第二次工业革命时期

D.③是18世纪工业革命时期，④是20世纪信息文明时代A此题主要是对古今中外经济开展的认识和理解，考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。根据所学知识，工业革命在促进经济开展的同时，也对环境质量产生了破坏，结合材料信息，①是中国古代农耕文明时期，②是18世纪时英国工业文明时期，③是19世纪第二次工业革命时期，④是20世纪信息文明时代，A选项符合要求，故A项正确；B选项中②判断错误，故B项错误；C选项中③④均判断错误，故C项错误；D选项中③判断错误，故D项错误。应选A。

有史学家对世界近现代史进行阶段划分．如14～16世纪是“发现〞的时代，是近代社会的准备；2O世纪90年代以来的世界是“剧变〞的时代，是文明的新探索与创新，那么，20世纪上半期的阶段特征应是〔〕A.“理性〞时代 B.“工业〞时代 C.“探索〞时代 D.“冷战〞时代C此题主要考查对近代现代史不同阶段特征的认识，旨在考查再认再现相关所学的能力。A项的表述反映的是17、18世纪启蒙运动促使理性主义兴起的史实；B项的表述反映的是18世纪中后期至19世纪末20世纪初，两次工业革命先后深入开展，以欧美资本主义国家为主导的世界市场最终形成的史实；C项的表述反映是的20世纪上半期，苏俄通过十月革命建立了人类历史上第一个社会主义国家，先后通过“战时共产主义政策〞、“新经济政策〞、“斯大林模式〞等开创社会主义建设道路及美国罗斯福新政开创了国家干预经济开展的新模式等史实；D项反映的战后至20世纪90年代初，美苏对峙的“冷战〞格局的史实。据此结合设问要求“20世纪上半期的阶段特征〞可排除ABD三项。应选C。

“12世纪当欧洲科技与商业兴起的时候，在教堂或市集中心的高塔上装置时钟。后来，时钟开始群众化，而且成为工厂里资本家管理以及控制工人作息的必备品。〞时钟开始群众化，最早始于何时?A.17世纪初英国工场手工业时期

B.18世纪末英国工业革命开展初期

C.19世纪末英国成为“世界工厂〞时期

D.20世纪初英国社会主义思想盛行时期C此题主要考查第一次工业革命的影响，旨在考查再认再现相关所学的能力。由题目中的信息“时钟开始群众化成为工厂里资本家管理以及控制工人作息的必备品〞可知此应为19世纪中期，英国完成工业革命，企业界逐渐利用大工厂制对工人进行严格管理和残酷剥削的史实。故排除与此表述不符的ABD三项，应选C。

有学者在论述科技开展时说：“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的创造者的阁楼和作坊。……如今，创造是事先安排好的，实际上是定制的。〞这种现象的普遍出现始于A.18世纪中后期 B.19世纪中后期

C.20世纪30年代初期 D.20世纪中期B此题主要考查第二次工业革命的特点，旨在考查学生准确解读材料信息的能力。材料“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的创造者的阁楼和作坊。……如今，创造是事先安排好的，实际上是定制的〞说明为了推进工业的开展，系统和缜密的科学实验研究在工厂中得以展开，这种实验科学取代了之前的手工业者的经验科学，因此材料描述的是第二次工业革命中科学与技术更加紧密地结合，即第二次工业革命的巨大成就往往依靠的是科学家的实验研究，而第一次工业革命的科技成就往往是建立在传统手工技工进行创造和改良的根底之上，结合所学可知第二次科技革命发生在19世纪中后期，所以B正确。A是第一次工业革命的完成时间，故排除；CD时间不正确，故排除。应选B。

19世纪90年代以前，西式服装在中国还只是少数猎奇者和洋务买办们的穿着，但到20世纪初期，西式服装开始广为流行，不仅一些大城市中的学生制服日渐洋化，就连一些穷乡僻壤也不能免俗。20世纪初期西式服装在中国广为流行的原因不包括A.近代工业文明的影响

B.近代西方思想的传入

C.近代教育的开展促进人们思想观念的改革

D.中国封建制度的结束及社会的进步D试题分析：此题属于逆向选择题，ABC项都是对原因的正确分析，D项说法错误，20世纪前期，孙中山等人领导辛亥革命，虽然推翻了封建君主专制制度，但是仍然没有完成反帝反封建的民主革命任务，直到1949年新中国成立才彻底结束封建制度，应选D.

考点：中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·近代社会生活。

以下图为中国一段历史时期的经济开展曲线图，对其表达正确的有()

①中国古代经济开展呈现马鞍形开展特点，这与王朝更替下小农经济的开展特点有关②中国自19世纪60年代近代工业起步以来至20世纪30年代，经济呈现快速开展趋势③19世纪末20世纪初中国民族工业“忽如一夜春风来〞，中国融入资本主义世界市场体系的进程加快④受频繁战争和政府政策的影响，20世纪30年代后中国经济开展速度下降A.4个 B.3个 C.2个 D.1个A试题分析：此题考查近代中国民族工业的开展，旨在考查考生具体问题具体分析的能力。由曲线图和所学知识可知，王朝更替对小农经济的影响异常明显，乱世那么衰，治世那么盛，①正确；19世纪60年代(洋务运动)中国近代工业开始起步，之后经济开展速度加快，②正确；19世纪末20世纪初，中国民族资本主义的开展和资本主义世界市场的形成有利于中国经济开展，③正确；观察图片并结合所学知识可知④正确。应选A。

以下图是一幅反映劳资协商、克服困难的漫画，其描绘的情景最有可能发生在A.20世纪30年代中期的近代民族企业中

B.20世纪50年代中期的公私合营企业中

C.20世纪60年代初期的国家经营企业中

D.20世纪80年代后期的中外合资企业中

B此题考查的是新中国“一五〞方案期间的社会主义改造，旨在考查解读图片、运用所学知识解决问题的能力。根据图片信息“克服困难〞、“劳资协商〞等，结合所学知识可知，“一五〞方案期间〔1953年至1957年〕的社会主义改造中，将生产资料私有制改造为公有制，实行公私合营，这样势必会引发一定的劳资矛盾，从而出现图片所揭示的现象。据此可知，B项符合史实和题意，正确；A错误，此时新中国还没有成立，不存在“劳资协商"的问题；C“国营企业〞，也不存在“劳资协商〞的问题，排除；D“中外合资企业〞明显与图片信息不符，直接排除。应选B。

由下表可以推知，19世纪70年代到20世纪初A.欧美兴旺国家已经开始盛极而衰 B.世界各地的工业化有所开展

C.世界各国工业开展差距明显缩小 D.世界经济结构发生重大变化B此题考查第二次工业革命的相关知识，考查提取有效信息的能力。从表格数据看，从1870年到1913年，四个兴旺国家工业生产总和在世界工业生产中所占比例逐步下降，这说明其他地区的工业生产有所开展，故B项符合题意；四个兴旺国家仍居于明显的优势地位，故A项错误；仅依据表格不能得出C项的结论，故C项错误；表中内容不涉及其他经济门类，不能反映经济结构的变化，故D项错误。应选B。

19世纪90年代以前，西式服装在中国还只是少数猎奇者和洋务买办们的穿着，但到20世纪初期，西式服装开始广为流行，不仅一些大城市中的学生制服日渐洋化，就连一些穷乡僻壤也不能免俗。20世纪初期西式服装在中国广为流行的原因有①近代工业文明的影响

②近代教育的开展促进人们思想观念的改革

③近代西方思想的传入

④中国封建制度的结束及社会的进步A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④A此题考查近代社会生活的变化，考查调用所学知识的解决问题的能力。结合所学知识可知，西式服装的流行同近代工业文明的影响，人们思想观念的变化，近代西方思想的传入密切相关，故①②③符合题意；20世纪初期，孙中山等人领导辛亥革命，虽然推翻了封建君主专制制度，但是仍然没有完成反帝反封建的民主革命任务，1956年三大改造的胜利才彻底结束了中国的封建制度，故④项说法错误。排除有④的选项BCD，应选A。

马克垚在?世界文明史?中说：“18世纪中叶以后，华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力……迫使中华文明不得不经常地在‘生存或灭亡’之间彷徨……西方文明赢得世界是依靠它运用有组织的暴力优势，这在两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。〞对此解释不正确的选项是A.西方工业文明冲击中华文明的手段比拟单一

B.“文明的撞击〞是指工业文明与农业文明的碰撞

C.西方工业文明的开展和扩张是近代中华文明压力的来源

D.西方工业文明的冲击给中国既带来了压力也带来了动力A略

下表英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代18701896—19001913比例78%74%72%由表2可以推知，19世纪70年代到20世纪初A.欧美兴旺国家已经开始盛极而衰 B.世界各地的工业化有所开展

C.世界各国工业开展差距明显缩小 D.世界经济结构发生重大变化B此题考查第二次工业革命相关知识，旨在考查准确解读表格材料和分析问题的能力。根据材料和所学进行逐项分析，材料表述的是英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例根本到达世界的三分之二，实力增强，“欧美兴旺国家已经开始盛极而衰〞表述错误，排除A；结合所学可知，第二次工业革命是19世纪70年代开始，推动了欧美资本主义国家的开展，向帝国主义过度，所以B表述正确；材料不能表达“世界各国工业开展差距明显缩小〞，排除C；材料没有提到“经济结构〞，排除D。应选B。

二、非选择题〔本大题共3小题〕阅读材料，完成以下各题。材料一

材料二

在19世纪50年代～60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。……从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明兴旺国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。——马世力?世界史纲?〔1〕据材料一指出新航路开辟后国际贸易开展的新特点，并从文明史观和近代化两种角度分析新航路开辟的影响。〔2〕根据材料二，概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点?〔1〕特点：区域贸易向国际贸易转变〔世界市场开始形成或贸易范围扩大也可以〕；欧洲占据主导。影响：推动人类文明的交融；加速欧洲封建制度的瓦解，促进资本主义生产关系的开展。

〔2〕特点：英国由独霸世界贸易到贸易比重降低；国际分工明显；国际贸易总量增长。〔1〕此题考查新航路开辟的相关史实，旨在考查分析解读材料信息和概括、总结问题的能力。根据材料图一、二信息的比照可以总结出第一问答案为世界市场开始形成或贸易范围扩大和欧洲占据主导。第二小问解答关键是文明史观和近代化的角度，因此不难总结出答案为推动人类文明的交融；加速欧洲封建制度的瓦解，促进资本主义生产关系的开展。

〔2〕此题考查19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点，旨在考查概括、总结问题的能力。根据材料信息“在19世纪50年代～60年代，卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国……1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%〞、“从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，……国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了〞可以总结出答案。现代化的世界进程

现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换，现代化的世界进程也就是世界历史的形成过程。

〔1〕请根据提示，完成以下“现代化的世界进程〞时间轴。

〔2〕19世纪末20世纪初，欧美主要资本主义国家先后实现工业化后，在生产关系上出现了什么新特点？造成此特点的原因有哪些？

〔3〕20世纪以来，世界各国的现代化呈现出多样性、各具民族特色的新特点。结合20世纪以来主要国家现代化开展的史实，举例并加以说明。〔至少以二个国家为例〕〔1〕本小问的填空，依据材料一的图示，结合所学可知，使世界开始由分散走向整体是新航路开辟；20世纪通过殖民扩张，形成了现代世界体系〔或世界殖民体系〕；经历严重经济危机，资本主义国家调控资本主义形成．

〔2〕第一小问的特点，结合19世纪末20世纪初的史实可知，新特点是出现了垄断组织，极大地促进了经济的开展．第二小问的原因，结合19世纪末20世纪初的史实可知，原因是19世纪六七十年代资本主义制度在欧洲主要资本主义国家的普遍确立；第二次工业革命的推动生产和资本的高度集中；科学技术的开展．

〔3〕第一小问的史实，结合20世纪以来主要国家现代化开展的史实可知，模式有国家垄断资本主义的新模式、斯大林模式等．第二小问的说明，结合罗斯福新政、苏联社会主义建设史实可知，罗斯福新政，开创国家垄断资本主义的新模式；斯大林模式，侧重重工业，高度集中的方案经济，社会主义现代化道路的探索．

故答案为：

〔1〕A新航路开辟

B现代世界体系〔或世界殖民体系〕

C国家调控资本主义

〔2〕新特点：出现了垄断组织，极大地促进了经济的开展．

主要原因：19世纪六七十年代资本主义制度在欧洲主要资本主义国家的普遍确立；第二次工业革命的推动生产和资本的高度集中；科学技术的开展．

〔3〕罗斯福新政，开创国家垄断资本主义的新模式．

斯大林模式，侧重重工业，高度集中的方案经济，社会主义现代化道路的探索．此题考查现代化的世界进程．考查16世纪世界近代化的史实及其影响；19世纪末20世纪初欧美主要资本主义国家先后实现工业化后，在生产关系上出现的新特点及其原因；20世纪以来主要国家现代化开展的史实及其说明．需要掌握新航路开辟；世界殖民体系；国家垄断资本主义；国家垄断资本主义的新模式、斯大林模式．

此题考查现代化的世界进程，考查学生准确解读材料和图示、调用所学知识解决问题的能力．

阅读材料，完成以下要求。材料一

1850年以前，作为明清时期中国最兴旺的地区，江南在谷物加工、服装制作、制烛等行业的生产规模上与其城镇人口绝对数量增加的步态大体一致。榨油、酿酒、印刷等行业的成长速度较快。纺织业开展更为迅速，技术领先于世界。但江南根本没有煤铁工业，生产、生活工具用铁甚少，更遑论其余贱金属。造船和工具制造等行业都有一定开展，但在工业中占比不断下降。相应地，江南主要使用木炭和薪等燃料，以木材为主材，但人均消费量不高。在明清江南，人力一直是主要的动力来源，较大规模的作坊或手工工场不仅不多，而且还有减少的趋势。

——据李伯重?江南的早期工业化〔1550一1850年〕?材料二

工业革命前，纺织业是近代早期英国最重要的轻工业部门。但和19世纪中期以前明清的纺织业相比，英国纺织业生产的普遍程度、绝对规模和开展速度上要逊于中国江南地区。近代早期英国的酿酒、皮革、制烛等开展速度都比拟缓慢。在工具制造方面，16至17世纪英国所生产的上千种铁器数量都有重大增长。18世纪中叶，英国冶金工业的开展速度更为迅速，铁成为最重要的工业材料，煤和木材的消耗量相当高。在工业动力方面，水力和盲力的比重越来越大。18世纪初，蒸汽机已到达应用形式。为推动技术革新，英国政府早在17世纪初就实行了专利制度，通过产权鼓励为天才之火添加利益之油。

——据马克垚?世界文明史?等

(1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪中期以前