2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文八年级上册期末自测试卷_第1页
2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文八年级上册期末自测试卷_第2页
2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文八年级上册期末自测试卷_第3页
2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文八年级上册期末自测试卷_第4页
2023-2024学年广西壮族自治区南宁市初中语文八年级上册期末自测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(

)A.狼藉(jí)

秀颀(qí)

情郁于中(yú)B.舒畅(chàng)

俯瞰(kàn)

连绵不断(mián)C.恹恹(yàn)

凋谢(diāo)

触目伤怀(chù)D.差使(chā)

濒临(bīn)

纵横决荡(héng)2、下面各项中词语书写错误最少的一项是(

)A.佃农

发髻

抑扬顿错

禁固思想B.妯娌

诘责

油光可见

为富不人C.粗糙

滞留

目光兮利

名门旺族D.甲胄

溺水

粗制烂造

藏污纳垢3、下列加横线的成语使用有误的一项是()A.国文和英文,则必须学有素养,临阵磨枪、临时抱佛脚,是不行的。B.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。C.这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。D.在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.我们要及时解决并发现前进道路上遇到的问题。B.小刚在众多参赛选手中脱颖而出的原因是他勤学苦练的结果。C.纪念馆中大量增加的文物与史料,控诉了当年日本侵略者夺我疆土、戮我同胞。D.美丽的海南岛是个风景优美的地方。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗词名句填写。

(1)____________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)

(2)微动涟漪,__________________。(欧阳修《采桑子》)

(3)中原乱,____________,____________?(朱敦儒《相见欢》)

(4)《如梦令》中抒写瞬间美的享受的句子是________,________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)课内文言文。

(甲)答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(乙)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少用人如吾两人者耳。”1.对下面句子中加点词的解释,有错误的一组是(

)A.五色交辉(交:交相)B.念无与为乐者(念:想念)C.四时俱备(俱:都)D.但少闲人如吾两人者耳(但:只是)2.下列加点词用法相同的是(

)A.山川之美/春冬之时B.相与步于中庭/问之于丁氏C.何夜无月/水何澹澹D.自康乐以来/自非亭午夜分3.下列句子翻译正确的是(

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。A.庭院中的积水宛如月光那样清澈透明,仿佛有藻、荇纵横交错,大概是竹子和松柏树枝的影子吧。B.庭院中的积水宛如月光那样清澈透明,仿佛有竹子和松柏纵横交错,大概是水藻、水草吧。C.庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,仿佛有藻、荇纵横交错,大概是竹子和松柏树枝的影子吧。D.庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,仿佛有竹子和松柏纵横交错,大概是水藻、水草吧。4.下列关于文章内容和写法的理解不正确的是(

)A.从表达方式上看,(甲)(乙)两文都能紧扣景物特征进行记叙、描写,也都有堪称点睛之笔的抒情。B.从抒发的情感来看,两文表达的思想感情却有所不同。(甲)文表达了作者酷爱自然、长伴林泉的思想感情;(乙)文“但少闲人如吾两人者耳”包含贬谪的凄凉、赏月的欣喜以及人生的感慨等微妙的复杂思想感情。C.从文章结构来看,两文也不一样。甲文是总分总结构,乙文是起承转合式结构。D.从语言来看,两篇文章语言都很精妙。甲文“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,境界清新。乙文“积水空明”,极写月光之空灵澄澈;“藻荇交横”写出竹柏影的清丽淡雅;动静结合,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙世界。四、现代文阅读(共10分)阅读《列夫•托尔斯泰》(节选),完成下面小题。①他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界……a宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。b一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上……托尔斯泰给人留下的难忘形象,c来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子……架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙,在四方脸中间,我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。在乱蓬蓬的头发后面,怎么也遮不住那时难看的招风耳。凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙……从少年到青壮年,甚至到老年,托尔斯泰一直都是长相平平,混在人群里找都找不出来。对他来说,穿这件大衣,还是那件大衣,戴这顶帽子,还是那顶帽子,都没什么不合适……他的面相完全没有特征,完全属于普通的俄罗斯人,因此,我们得把他称为普通人,而且此刻会产生这么一种感觉,即天才没有任何特殊的长相,而是一般人的总体现。所以说,托尔斯泰并没有自己独特的面相,他拥有一张俄国普通大众的脸,因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。②因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颌首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了,进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。他刚进门,差不多就一路小跑而来,然后突然收住脚步,望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气,又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语,同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手,一边深感疑惑和惊讶。什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫•尼克拉耶维奇•托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。③突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。④这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”1.托尔斯泰是一位文学巨匠,从文本的字里行间能感受到他的不凡之处。作者特意在文本开篇描绘“巨匠”的平庸、丑陋、普通的外貌,这对后文写他的“不凡”起到什么作用?

2.第③、④两个自然段分别写出了托尔斯泰“眼睛”的什么特点?

3.第①自然段中划横线的a、b、c三句都兼用了哪两种修辞方法?具有怎样的表达效果?

4.高尔基说:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”你怎样理解这句话的含义?

5.结合文本内容及自己对托尔斯泰的相关了解,说说你透过这双“眼睛”看到了托尔斯泰怎样的内心世界。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,完成下面小题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

)A.这是一首五言古诗,为诗人酒后即兴之作,本诗直抒胸臆,挥洒真情。B.第三四句,以设问的手法,说明诗人心灵没有俗世的困扰,所以无“车马喧”。C.“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句,写诗人看见飞鸟结伴而归时,所产生的的孤单感。D.全诗融说理、抒情、写景于一体,表现了陶渊明厌弃世俗、陶醉自然的人生态度和生活情趣。2.《庄子·外物》中说:“言者所以在意,得意而忘言。”结合本诗最后两句谈谈你对这句话的理解。六、语言表达(共10分)徐志摩“完全诗意的信仰”,让他最终等到了彩虹;保尔为人类解放而斗争的信仰,使他成为了钢铁战士。信仰,是人永恒的精神支柱。同学们在红船边重读经典,开展以“信仰”为主题的阅读活动。

请你从下列名著中任选一部,结合相关内容说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰?

示例:我选《艾青诗选》。从作品中我读出了诗人有着崇高的共产主义信念,为共产主义事业而奋斗。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌,表达了诗人悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运,体现了他崇高的信仰。

A.《钢铁是怎样炼成的》

B.《红星照耀中国》

C.《西游记》七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论