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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中,加点字的注音不完全正确的一项是(

)A.慰藉(jiè)

海峡(xiá)

相机调控(xiàng)

锐不可当(dāng)B.卖弄(nong)

坟墓(fén)

外溢效应(yì)

一气呵成(hē)C.栅栏(zhà)

哺育(fǔ)

重足而立(chóng)

心无旁骛(wù)D.骸骨(hái)

一枚(méi)

给水系统(jǐ)

参差不齐(cēn)2、下列语句中加点的词语书写有误的一项是(

)A.整个教室里哼起了国际歌的旋律,就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视查时的场景,不动嘴,只是让声音在喉头低沉地哼。B.在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后,我的第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电,眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境。C.要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力。决不能满足于现状,墨守成规,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。D.人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。3、下列加点的成语运用不恰当的一项是(

)A.一年来疼痛的折磨已使他形销骨立。B.这是她父亲留给她的产业,没想到她的叔叔却鸠占鹊巢。C.从古至今,美就是一个千丝万缕的大谜题,不知道有多少人都在尝试着抽丝剥茧地去了解它。D.在语文老师的精心指导和同学小华的热心帮助下,李明在演讲比赛中获得了一等奖,这真是相得益彰啊。4、下列句子中没有语病的一项是(

)A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D.由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、名句默写。

(1)须晴日,看红装素裹,________。(毛泽东《沁园春·雪》)

(2)人有悲欢离合,________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(3)________,________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(4)温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“________,________”隐含羁旅之思。

(5)李白在《行路难》(其一)中以“________,________”比喻人生道路上所遭遇的艰难险阻,表现出无尽的惆怅和迷茫。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)甲若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。乙环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。丙崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三短而已。1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(

)A.连月不开

开:指天气放晴B.樯倾楫摧

摧:摧毁C.醉翁之意不在酒

意:意趣,情趣D.余拏一小舟

拏:撑(船)2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(

)A.则有去国怀乡

然则北通巫峡B.望之蔚然而深秀者

起坐而喧哗者C.泻出于两峰之间者

告之于帝D.居庙堂之高则忧其民

予独爱莲之出淤泥而不染3.下面句子翻译正确的一项是(

)A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥。

译:登上这座城楼,就有离开国家怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀。B.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

译:山势回环,道路弯转,有一个鸟形的亭子高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。C.雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。

译:(湖上)弥漫着水汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。D.是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

译:这一天晚上八时左右,我划着一叶扁舟,穿着毛皮大衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。4.下列对文段理解和分析有误的一项是(

)A.三段短文都有写景,但各有特点。甲段是层层渲染,渐次铺叙;乙段是移步换景,突出主体;丙段是简笔勾勒,白描写意。B.三段短文表现的情感完全不同。甲段是凄惨黯淡、阴森晦暗的酸楚悲凉;乙段是醉情山水、怡然自得的乐观平和;丙段是物我合一、超凡脱俗的孤怀雅兴。C.三段短文写景的作用也不尽相同。甲段描绘洞庭风雨及产生的情感,是与后文“览物而喜”作对比,也为文末议论“古仁人”情怀做铺垫;乙段写醉翁亭的环境及亭名,引出“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的核心命意;丙段写湖心亭雪景,则有力抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。D.三段短文在表现手法方面各有异同。如甲乙两段都调用了视觉、听觉等感官,丙段只是视觉;甲段和丙段都是虚写想象为主,而乙段以写实为主。四、现代文阅读(共10分)现代文阅读祈求林敬钧我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:天空、阳光、长城,老人、长风、鹰。那不是我第一次见到鹰,却是我第一次为鹰震撼。后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来我看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴。它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲,敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰,于是我去了。从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支棱突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰。他一定不知道他干了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头。有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直排下来,眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。然而那长不足一米的铁销狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以使站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边检石块,一边大声地骂。那只苍老的鹰年着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头,我拦住那个小孩,叫他滚。鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下,利瓜笔直地伸向天空那里曾是它的家园,梦想,荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。我不知道鹰是否会流泪。那夜我在山顶坐了很久,天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼,我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上,到清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒市着,只是刚刚死去,喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。天空是蓝色的,一切都很安静。我想起北方的天空,阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求它一生未曾飞翔。我知道鹰的灵魂在天上,我祈求世上善良的人们,给鹰一颗奔驰的心,让高飞的灵魂永不沉沦。(选自《美丽如初——10年精短散文100篇》,有改动)1.第三自然段作者说“不是我第一次见到鹰”,为什么在这里“第一次为鹰震撼”?

2.作者为什么会梦到“一颗泪珠从天上落到我的手上”?

3.文中“年轻的鹰”有哪些特点?作者借它表达了什么愿望?

4.下列对本文的赏析正确的两项是(

)A.作者写南方织鸟精致而安全的巢,是为了与鹰的巢穴形成对比,反衬鹰的生存能力强。B.作者用年轻鹰的茫然冷漠衬托苍老鹰的高傲暴烈,意在表明,离开天空鹰就失去了灵魂。C.作者描写遭到戏弄后鹰的动作、神态、声音,使其内在的心理和性格得到了充分展现。D.作品通过对小孩无知行为的描写,对人类残害动物、虐待人才的行为给予了有力的批判。E.文章用象征手法,通过对苍鹰性格及命运的叙写,表达了对志在高远的奋飞精神的渴望。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下面小题。【甲】行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【乙】渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。1.下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A.甲诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛;第三、四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。B.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七、八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。C.“山随平野尽,江入大荒流”,描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象。逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图,成为脍炙人口的佳句。D.“仍怜故乡水,万里送行舟”,这一句运用了拟人的修辞手法,将故乡水拟人化,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡。2.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?

3.两首诗分别抒写了诗人怎样的情感?

(甲)________________________________

(乙)________________________________六、语言表达(共10分)仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成

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