教师上半年工作总结正规

PAGE页码页码教师上半年工作总结正规20____教师上半年工作总结20____老师上半年工作总结主动参与____学习，业务学习。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同学;教化目的明确，以下是YJBYS我搜罗的20____年上半年工作总结，希望对你有帮助。20____年上半年工作总结为了使本年度中小学远程培训工作做实、做好，7月中旬和9月上旬分别召开中小学业务校长、信息员、36名远程培训____老师工作布置会及调研会，、对远程培训中存在的问题，培训进程刚好公布，督促各中小学校刚好完成培训各项任务。201x年我县远程培训共5000余人参与，培训合格率100%，优秀率93.5%，市级优秀学员700余人、优秀____老师14人，优秀管理者1人，培训名次列全省第一。根据期初工作安排支配，本次远培除了市优以外，办公室评比出县级优秀学员100人，先进单位12个，县级优秀____老师6人。远程培训总结表彰大会预定于201X年3月份召开。根据;省培项目;&&中学初一、初二任课老师同步研修远程培训项目要求，我县遴选170名老师参与远程培训，培训历时一年时间。为了做好中学老师远程培训，办公室几次召开调度会，公布培训状况，督促培训薄弱校领导认清形势，督促每位老师根据完成任务。12月初，市继教办工作最终培训结果，我县及格率82%，优秀率10%，0学时老师14人，约占培训老师总数的8%，从这个成果来看，我县中学任课老师远程培训工作成效低，效果不好。201X年度，我们将把远程培训重点放在中学主题研修远培项目中来，提高培训质量。制定了《关于全面推动中小学老师校本研修工作的指导看法(试行)》，在校本研修工作中，着力从以下两点入手。一是老师专业发展型学校建设。通过老师各级各类培训、读书演讲活动、微型培训课程建设竞赛、教化教学叙事探讨、岗位研修以及个人专业成长档案袋建设等途径，大大促进了学校的发展和老师的专业成长。目前我县市级专业发展型学校示范校3所，市级老师专业发展学校3所。二是县域引领，制度规范。树立点校、以点带面，促进全县老师专业发展型学校建设的均衡发展。20____年&&201x年，我县杨树林小学、三宝小学、农安一中等8所老师专业发展型学校点校，其中杨树林小学、试验小学、三宝小学以及农安一中参加了201x年度老师专业发展型学校建设____研修项目，在网上建立学校管理工作室，学校领导可以干脆在网上对老师进行工作支持与评价，同时老师可以在网上建立自己的工作档案袋，老师之间可以在网上进行沟通与研讨等，____研修活动的开展使学校管理更加规范、老师专业发展水平得以大幅度提升。1.迎接;____义务教化初步均衡发展工作评估检查;工作为了迎接____义务教化初步均衡发展工作评估检查，4月3日&&7日，根据局里统一部署，在教化局六楼会议室，对全县初中、小学68所学校师培工作进行了仔细细致的检查指导。4月11日&&12日陪市督查组领导对我县一中、试验小学等10所学校进行了初步验收检查，检查中发觉针对C37队伍建设这一指标，我县中小学备检材料比较齐全，质量也较高，得到市里领导的好评。但部分学校年度安排存在雷同现象，另外有些材料没有标出年份。检查结束后，办公室刚好将检查状况汇报给教化局督查室，以便于局里对本次初检的状况汇总。5月5日&10日，办公室针对义务教化均衡发展评估指标体系中C37涵盖的八个项目进行了仔细解读，并结合C37对县城三所初中、三所小学以及农村两个乡镇的中小学校装档材料、材料书目、装盒材料说明进行了全面细致的检查指导。对于各个指标中的材料打算充分的学校赐予确定与表扬，激励、支持特色项目。对于个别学校盒内材料过于丰满，摆放欠规范，部分材料年份不清等问题。检查过程中刚好和主要负责人进行沟通，要求其尽快调整改善。5月12日下午&5月14日，陪省检。检查过程中，主动和省领导介绍我县培训思路、做法、成果以及培训特色，针对我县师培工作，省领导赐予高度确定与好评，令人激昂。20____年上半年工作总结一、思想____方面我能主动参与____学习，业务学习。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同学;教化目的明确，看法端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。二、教学方面主动参与教研室组织的教研活动，在同事和教研组领导的指导下进行备课，勤于听课学习，领悟精神实质。然后依据教学要求，仔细备课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。闲假之余，主动学习各种教化理论，加强自身基本功的训练，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作，更好地进行教化教学。努力钻研教学方法，适应当前教化形式，为进行教学做好打算。三、德育方面加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教化学生要留意环保，主动参与学校组织的各项活动，增加自身平安、法律意识。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中，我还将接着向各位同事学习，不断提高自己的业务实力。尽职尽责地做好本职工作。20____年上半年工作总结雪花飘舞的季节，放飞的希望，收获的是充溢，看时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的XX年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。;为了每一个孩子都有进步;，这是我为之不懈努力的动力，望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里，在领导的关切，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的`工作自我总结如下，通过自我总结吸取阅历和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成果。一、思想方面本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结，做到爱园如家，一心一意搞好教学，言传身教，教书育人。我酷爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，主动参与各种培训与观摩。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展，所以我不但注意集体的____理论学习，还留意从书本上吸取养分，仔细学习细致体会新形式下怎样做一名好老师。二、班级工作爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教化好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关切每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教化教学方面现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自己。这学期，每次开会都听到梅老师支配着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会恒久留给有打算的人!我仔细、反复的____了教材，为上课做了充分的打算，一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和确定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了____和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表扬和确定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充溢着新奇心和求知欲，这就要求我拥有的学问能够满意幼儿的新奇心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料，告知幼儿最精确的答案。在教学工作中，我课前仔细的书写教学安排，仔细备课，力求做到传授学问的精确性和教学方法