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本文格式为Word版,下载可任意编辑——四年级下册数学课件-420,练习十四,人教新课标,,,,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质(二),课堂练习,4,小数的意义,0.8即特别之八,它的计数单位是特别之一,有8个这样的计数单位。,复习旧知,返回,2.1=2.10=2.100=2.1000,小数的性质,返回,5.99,小数的大小对比,6.11,,,5<6,<,4.953,4.952,,,3>2,>,返回,小数的读写,返回,小数点向右移动一位,0.009m,0.09m,扩大到原数的10倍,9mm,90mm,=,=,,①,小数点向左移动两位,9m,0.09m,,9000mm,90mm,=,=,,②,返回,小数的近似数,0.984,,小于5,舍去。,≈0.98,留存两位小数,0.984,,大于5,向前一位进1。,≈1.0,留存一位小数,0.984,,大于5,向前一位进1。,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,留存整数,返回,在方框里填上适当的小数。,0.2,0.8,1.4,2.1,2.9,返回,课堂练习,下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。,(1)0.05里面有5个。

()(2)3.007留存一位小数是3.0。()(3)0.1000大于0.0999。

()(4)按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最大三位数是5.204。

(),×,,√,×,√,返回,按要求填横线上的数。

(1)3.054≈_________(留存一位小数)20.0463≈__________(精确到百分位)(2)光每秒传播299792km,约是______万千米(留存一位小数)。,3.1,20.05,299792km=29.9792万千米,29.9792万千米≈30.0万千米,30.0,返回,2,0,5,特别位上的数要比1大,个位上填比8小的数。,0,694cm=6.94m,特别位上填比9小的数,1252公顷=12.52km²,返回,填空。

(1)0.92是由()个0.1和()个0.01组成的。

(2)一个三位小数的百分位和十位上都是3,千分位和百位上都是6,其他数位上都是0,这个数写作(),读作()。,9,2,630.036,六百三十点零三六,返回,,C,A,B,返回,用100kg大豆可以榨出13kg豆油,用1t大豆可以榨出多少吨豆油?,1t=1000kg,答:用1t大豆可以榨出0.13吨豆油。,1000÷100=10,13×10=130kg,130kg=0.13t,返回,这节课你们都学会了哪些学识?,小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些学识?,小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。利用小数的性质可以对小数举行化简和改写。

小数的化简:依据小数的根本性质,去掉小数末尾的0,小数的大小不会变更。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些学识?,对比两个小数的大小,先看它们的整数片面,整数片面大的那个数就大;假设整数片面一致,特

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