第六章职业道德与家庭美德

第六章

培育职业精神

树立家庭美德主要内容第一节职业生活中的道德与法第三节树立正确的恋爱婚姻观

第一节职业生活中的道德与法律主要内容：职业与职业道德法律历史发展职业道德与职业精神基本要求职业生活中的主要法律及应用高校生职业道德法律素养培育一、职业与道德和法律职业职业的通俗表述就是人们所从事的工作。社会分工造成了职业的划分，职业也因此具有了特定的业务要求和职责规定。

职业意义：个人价值。职业是个人谋生、实现个人人生价值的基本手段。社会价值。职业是社会分工的必定产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。职业道德：从事确定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。职业中的法律：从事确定职业的人在履行本职工作的过程中，必需遵守的本职范围内的法律规范。爱岗敬业诚恳守信办事公道服务群众奉献社会二、职业道德的基本要求什么是爱岗敬业？体现在哪？爱岗指从业人员酷爱自己的工作岗位敬业敬重自己所从事职业的道德操守体现：工作热忱、工作作风、工作方法关系：依存关系、互承关系、共荣关系各行各业敬岗爱业模范怎样做才是爱岗敬业？忠于职守，负起责任钻研业务，提高质量团结协作，公允竞争学习模范，讲比贡献案例：马班邮路上的忠诚使者王顺友——二十年如一日跋涉在凉山彝族自治州木里藏族自治县群山深处的一名一般的乡邮递员、一名优秀的共产党员。位于青藏高原和云贵高原结合部的凉山彝族自治州木里藏族自治县幅员１．３２万平方公里，人口１２万多，县内相对海拔高差４０００米。２９个乡镇中，除县城外都不通座机电话，多数乡镇不通马路。在人迹罕至的大山深处，绵延着总长３５００多公里的１５条依靠骡马驮运邮包的小道－－马班邮路，这些马班邮路就是木里县的“信息生命线”。在这１５条邮路上，常年跋涉着王顺友和他的同事们。“当我把信、包袱送到老百姓手里，把文件、报纸送到乡政府时，看到他们兴奋的笑容，我就觉得自己很值得。”王顺友这样评价自己的工作。“不过，这个工作真的很苦啊！”王顺友感叹道。

问:王顺友的行为表现了什么样的职业道德特征及要求?正确对待职业评价和职业待遇合理的物质须要，不要斤斤计较不要忘精神须要，提升人格魅力要讲志向信念要有道德观念要拥有事业心要追求成就感要富有责任感名人名言（诚）君子坦荡荡，小人常戚戚。——孔子世界上最聪慧的人是最醇厚的人，因为只有醇厚人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

周恩来树立实事求是的职业地位观正确估计形势精确评价自己乐观面对压力不要傲慢菲薄合理设定期望顺应时代潮流听从祖国呼喊投身建设家乡办事讲究诚信公道，

树立客观的职业地位观

诚恳守信：就是从业者在职业活动中应当诚恳劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。办事公道：就是要求从业人员在职业活动中做到公允、公正、公道,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不假公济私。铡美图服务群众，奉献社会，

树立先进的职业苦乐观

服务群众：就是在职业活动中一切从群众的利益动身,为群众着想,为群众办事,为群众供应高质量的服务。奉献社会：就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业志向,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。高校生应提倡的五种职业精神团结协作精神开拓进取精神艰苦奋斗精神求精高效精神廉洁奉公精神

职业是人的其次生命。职业活动是人类社会活动的重要组成部分。为保证职业活动的有序进行，社会通过道德和法律规范人们的职业行为。劳动法公务员法《老师法》《律师法》《法官法》《检察官法》《人民警察法》《全民全部制工业企业法》《平安生产法》纠纷处理三、职业生活中法律的基本要求了解职业生活中的主要法律《劳动法》与《公务员法》三、职业活动中的法律的基本要求（一）了解职业活动中的主要法律（劳动法与公务员法）《劳动法》于1994年7月5日由第八届全国人大常务委员会第八次会议通过，自1995年1月1日起施行。2007年作出修改。包括总则、促进就业、劳动合同和集体合同、工作时间和休息休假、工资、劳动平安卫生、女职工和未成年工特殊爱护、职业培训、社会保险和福利、劳动争议、监督检查、法律责任及附则，共13章107条。劳动法劳动法的基本原则一是维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则。二是按劳安排与公允救助相结合的原则。三是劳动者同等竞争与特殊劳动爱护相结合的原则。四是劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。劳动法劳动者权利劳动法●同等就业和选择职业的权利；取得劳动酬劳的权利；休息休假的权利；获得劳动平安卫生爱护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；●法律、法规规定的其他权利劳动者权利劳动法法律、法规规定的其他权利依法参与和组织工会的权利；参与民主管理的权利；参与社会义务劳动的权利；开展劳动竞赛的权利；提出合理化建议的权利；从事科学探讨、技术革新、独创创建的权利；依法解除劳动合同的权利；对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利；对危害生命平安和身体健康的行为有指责、举报和控告的权利；对违反《劳动法》的行为进行监督的权利等。劳动者的义务劳动法

◆完成劳动任务（首要义务）◆提高职业技能◆执行劳动平安卫生规程◆遵守劳动纪律和职业道德依法处理职业活动中的纠纷◆劳动争议发生后，当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼，也可以协商解决。

劳动法如何签订劳动合同？订立和变更劳动合同的原则签订劳动合同的形式◆同等自愿、协商一样◆不得违反法律、行政法规◆口头或书面不批新生儿姓第三姓家长告上法庭案例探讨2005年年4月1日、2日，家住海淀区首体南路20号国兴家园的黄女士来法院起诉：原告两次携带齐备的手续到海淀分局大钟寺派出所为其新生儿登记户口。大钟寺派出所依据市公安局有关规定，两次拒绝了原告的恳求。理由是新生儿的父亲姓肖、母亲姓黄，而新生儿的母亲在给孩子注册户口时却提出要把新生儿的姓氏注册成第三姓——“萧”。当时该派出所答复说，依据我国《婚姻法》第22条及北京市公安局的有关规定，子女不能姓父母之外的第三姓，所以派出所没有给黄女士办理新生儿的户口登记。不批新生儿姓第三姓家长告上法庭签订劳动合同的内容合同期限工作内容劳动纪律劳动酬劳劳动爱护和劳动条件劳动合同终止的条件违反劳动合同的责任职业法律的基本要求（一）了解职业活动中的主要法律(劳动法与公务员法）◆《公务员法》于2005年4月27日由第十届全国人大常委会第十五次会议通过，自2006年1月1日起施行。◆《公务员法》分为总则、公务员的条件、义务与权利、职务与级别、录用、考核、职务任免、职务升降、嘉奖、惩戒、培训、沟通与回避、工资福利保险、辞职辞退、退休、申诉控告、职位聘任、法律责任和附则，共18章107条。公务员法公务员的义务★模范遵守宪法和法律；★依据规定的权限和程序细致履行职责，努力提高工作效率；一心一意为人民服务，接受人民监督；★维护国家的平安、荣誉和利益；忠于职守，勤勉尽责，听从和执行上级依法作出的确定和吩咐；★保守国家隐私和工作隐私；遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；★清正廉洁，公道正派；★法律规定的其他义务。获取工资、福利、保险等待遇参加培训提出申诉控告申请辞职提出批评建议不被非法免职、降职、辞退或者处分与职责相适应的工作条件公务员权利（2）公务员的权利与义务诉讼申诉控告仲裁人事争议解决途径（3）处理人事争议的法定途径第三节树立正确的恋爱婚姻观爱情的本质爱情是什么？古今中外很多作品对爱情有着不同诠释‥‥‥[爱情作品欣赏]《诗经·关雎》

关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服；悠哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之；窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之；窈窕淑女，钟鼓乐之。

[爱情作品欣赏]纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间多数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是许久时，又岂在朝朝暮暮！秦观：《鹊桥仙》我假如爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我假如爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来凉爽的慰籍；

也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必需是你近旁的一株木棉，

做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都相互致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，

也像戟，

我有我的红硕花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬，

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭流岚、虹霓，

仿佛恒久分别，

却又终身相依，

这才是宏大的爱情，

坚贞就在这里：

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，脚下的土地。爱情是一对男女基于确定的社会基础和共同的生活志向，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种猛烈、纯真、专一的感情。（一）爱情的本质爱情三要素性爱使爱情区分于其他情感（如友情）志向使爱情具有社会性责任真正爱情的试金石自然属性和社会属性的统一

1、爱情确立的基本点是所爱对象的社会性因素而非自然性因素女，25岁，美丽大方，165厘米，硕士，，4000～6000元，未婚探讨看完这则征婚广告你有什么感想？扬州美女高校生嫁给扑火中毁容军人有一种爱注定会成为传奇_扬州时报葛新峰，一位二级伤残军人，全身烧伤面积达72％，面部严峻烧伤，双手手指末端被截，右臂脱臼无法复位；鲍宏艳，南京农业高校毕业生、一家中外合资公司的会计，一个年轻美丽的江南女子。一次偶然的机会，她从电视上得知他的英雄事迹。于是，一个美丽的爱情故事起先流传。“他没有英俊的容貌，

但有一颗金子般的心！”

柏拉图式的爱情有一天，柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情？老师就让他先到到麦田里去，摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来，期间只能摘一次，并且只可向前走，不能回头。

柏拉图于是依据老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到？

他说：因为只能摘一次，又不能走回头路，期间即使见到最大最金黄的，因为不知前面是否有更好的，所以没有摘；走到前面时，又发决总不及之前见到的好，原来最大最金黄的麦穗早已错过了；于是我什么也没摘。

老师说：这就是“爱情”。恋爱中的道德要敬重恋爱双方人格要以诚相待同等无欺要自觉担当责任义务要文明内敛相亲相爱（二）恋爱中的道德

1.敬重人格同等恋爱双方在人格上是独立的，在双方关系上是同等的，都有赐予爱、接受爱和拒绝爱的自由。问题：从敬重的角度，我们应如何表达、接受和拒绝爱情？2.自觉担当负责爱一个人,就应当对他(她)负责。人生顺逆难测,责任支撑的爱情可以帮助我们走出逆境和低潮.爱情是人生顺当时的一个微笑;爱情是人生低潮时的一个激励;爱情是人生失误时的一声劝慰.3、文明相亲相爱高校生中不文明的恋爱行为高校生中不文明的恋爱行为校内里，不避场所、不避师长、不避同学，你拥我抱，过分亲热；宿舍里，异性留宿。探讨：如何看待校内各种不文明的恋爱行为？（三）高校生的恋爱探讨：1、上高校期间是否确定要谈恋爱？2、如何处理好学业与爱情的关系？3、如何处理爱情与性爱的关系？你怎样看高校生同居现象？4、从责任的角度，谈谈高校生应如何对待失恋？高校生的恋爱第一，处理好友情与爱情的关系。其次，处理好学业、素养与爱情的关系第三，处理好欲望（金钱、名利、性爱）与爱情的关系第四，处理好失恋后的各项关系第五，拒绝恋爱和恋爱中的性要求要讲究方式方法学会走出失恋难过地失恋而不失志。不要因为失恋而模糊自己的人生目标，或者结束自己的生命。失恋而不失德。不要一时冲动，做出害人害己的事。有的人失恋后散布对方的谣言，进行造谣中伤，只会让人觉得你没有度量，降低自己的人格。苦痛转化为动力。擅长以失恋的挫折作为人生奋勉向上的动力的人，就是生活的强者。怎样看待网恋？探讨美文欣赏：爱与宠爱面对心爱的人，你的心会加速，然而面对宠爱的人，你只会兴趣盎然。假如你凝视的是心爱的人，你会脸红，但假如你凝视的是宠爱的人，你会微笑。面对心爱的人，你简洁羞涩，然而面对宠爱的人，你能呈现真实的自我。心爱的人时刻萦绕在你心头，你不能直视心爱人的眼睛，而你却能欣然迎接宠爱的人的目光。当心爱的人哭泣，你会一同落泪，而你宠爱的人哭泣，你会停下来劝慰。所以你不再宠爱你宠爱的人，你只须要堵住耳朵。但是假如你试图闭上眼睛，爱便会化做一滴泪水，恒久留在你的心中。爱是浓浓的宠爱，宠爱是淡淡的爱。高校生对待爱情的看法不要误把友情当爱情不要爱情至上不要片面地或功利化地对待恋爱不要只重过程不顾后果二、婚姻与家庭1、婚姻与家庭的概念婚姻:指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系.家庭:指在婚姻、血缘或收养关系基础上产生的、由确定范围内的亲属所构成的社会生活单位.2、婚姻与家庭的自然属性和社会属性自然属性:性爱对婚姻的重要;敬重在性爱中的重要.社会属性:婚姻的合法性;不同时期择偶标准的变更.什么是婚姻？柏拉图问他的老师什么是婚姻，他的老师就叫他先到树林里，砍下一棵全树林最大最茂密、最适合放在家作圣诞树的树。其间同样只能砍一次，以及同样只可以向前走，不能回头。

柏拉图于是照着老师的说话做。今次，他带了一棵普一般通，不是很茂密，亦不算太差的树回来。老师问他，怎么带这棵普一般通的树回来，他说：“有了上一次阅历，当我走到大半路程还两手空空时，看到这棵树也不太差，便砍下来，免得错过了后，最终又什么也带不出来。”

老师说：“这就是婚姻！”

人生就正如穿越麦田和树林，只走一次，不能回头。要找到属于自己最好的麦穗和大树，你必须要有莫大的志气和付出相当的努力。

婚姻家庭法规阅读课本《婚姻法》结婚家庭关系离婚婚姻家庭法律规范婚姻家庭法的基本原则：婚姻自由一夫一妻男女同等爱护妇女老人儿童的合法权益实行支配生育夫妻相互忠实相互敬重家庭成员间敬老爱幼相互帮助

结婚的法定程序1．申请。要求结婚的男女双方，必需亲自持有关证件共同到一方户口所在地的婚姻登记机关申请结婚登记。

2．审查。婚姻登记机关查明