《鹿角和鹿腿》课件_第1页
《鹿角和鹿腿》课件_第2页
《鹿角和鹿腿》课件_第3页
《鹿角和鹿腿》课件_第4页
《鹿角和鹿腿》课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在大森林里,有美丽的小鹿。同学们,你们喜欢它吗?最喜欢它的什么?

今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。当前1页,总共29页。第一课7鹿角和鹿腿当前2页,总共29页。配不上称心狮子抱怨shīchèn我会认朗读课文扫清障碍逼迫zhòupèiyuànbī皱纹撒腿sā挣脱zhèng不禁jīn当前3页,总共29页。称我的身段多么匀称。多音字称呼chēngchènchèng标准称当前4页,总共29页。禁

鹿突然看到了自己的腿,不禁噘起来嘴。

这条路禁止货车通行。jīnjìn当前5页,总共29页。撒鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。豆子撒了一地。sǎsā当前6页,总共29页。挣

鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。

小兔拼命挣扎,终于从网中逃脱了。zhēngzhèng当前7页,总共29页。匀禁yúnjīn称chèn怨yuàn不要读成“jūn”易读错当前8页,总共29页。

识字游戏小鹿爱吃的草在哪里狮鹿致塘欣赏映叹哎传配匀当前9页,总共29页。整体感知读课文,思考:课文讲了鹿的一件什么事?一开始,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难堪的腿,当狮子扑来时,鹿有力的长腿帮助他死里逃生,而美丽的角却害他差点儿送命。欣赏难看的腿狮口逃生当前10页,总共29页。互动课堂

自由读第1-3自然段,想一想:小鹿认为自己的角怎么样?

故事到底怎么向我们展开呢?让我们一起慢慢走进课文,看看到底是怎么回事!当前11页,总共29页。比喻句,写出池水的清的特点。疑问句表现鹿看到自己的影子感到惊奇。

有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?”当前12页,总共29页。鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:

“啊!我的身子多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。”动作描写表现鹿的惊喜和兴奋比喻心理描写

发现自己的美丽后陶醉了当前13页,总共29页。

朗读时要注意把握鹿的心理变化,突然发现自己的美丽,陶醉在自我欣赏中,要读出得意、满足、兴奋的语气。朗读指导当前14页,总共29页。

指名读第4自然段,说一说:鹿看到自己的腿后是什么反应?当前15页,总共29页。

“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”不满意心理描写抱怨神态描写

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。当前16页,总共29页。

自由读5-7自然段,想一想:鹿遇到了什么危险?他是怎样逃脱的?当前17页,总共29页。危险来了不满意因腿难看而郁闷鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵。不错,正是脚步声。鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。当前18页,总共29页。

鹿看到危险来到,心里会怎样?对,害怕。多么紧张,多么危险的时刻啊!带着你的害怕和紧张读一读吧。朗读指导当前19页,总共29页。难看的腿帮他脱离狮口

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。当前20页,总共29页。鹿角带来了麻烦

就在狮子灰心丧气不想追的时候,鹿的角却被树枝挡住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。鹿腿在逃生中的作用当前21页,总共29页。感叹句明白了逃生的道理难看的腿可以在危急中保命

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边讲话,一边休息。他叹了叹气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”当前22页,总共29页。

学完课文,展开讨论,看看谁的说法是正确的?同桌讨论。

美丽的鹿角无关紧要,实用的腿才是最重要的。

鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。当前23页,总共29页。

提示:1.鹿角也很美丽,我们也不能忽略鹿角的赏心悦目。2.鹿腿虽然相比鹿角难看一些,但比鹿角更实用,可以让鹿躲避危险。所以,任何事物都有其两面性,不能单独而论。当前24页,总共29页。

学完这个故事,你懂得了什么?

尺有所短,寸有所长,我们既要看到事物的长处,又要看到事物的短处。当前25页,总共29页。

如果小鹿又一次来到了河边,看到自己的腿和角,他会怎么说呢?小练笔当前26页,总共29页。狮鹿塘映欣匀致配传我会写哎叹赏当前27页,总共29

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论