乌达中学教师招聘2022年考试真题及答案解析三1

乌达中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：在调查问卷中，对问题的表述应当（）。

单项选择题：

A、具有启发性

B、具有幽默趣味性

C、具有倾向性

D、保持态度中立(措词取中性)

2：下列不属于聘任老师的形式有（）。

单项选择题：

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

3：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）

单项选择题：

A、配置性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、论文式评价

4：同学为了获得师长的赞许或认可，表现出肯定要把学习搞好的内在需要，是构成同学学习动机的（）

单项选择题：

A、平安内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

5：老师劳动手段的特别性，打算了老师劳动具有（）的特点。

单项选择题：

A、制造性

B、长期性

C、简单性

D、示范性

6：老师的表率作用主要体现在（）。

单项选择题：

A、言行全都

B、衣着干净

C、举止端庄

D、谈吐文静

7：下列（）不是同学文化的成因。

单项选择题：

A、同学个人身心特征

B、同伴群体影响

C、师生交互作用

D、学校影响

8：是老师职业道德最起码的要求。（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、喜爱教育事业

C、团结协作

D、提升自身修养

9：封建社会采纳的教学组织形式主要是（）。

单项选择题：

A、个别教育

B、班级授课

C、分组教学

D、道尔顿制

10：西方古代教育以埃及和雅典最为典型。（）

推断题

对

错

11：托尔曼认为，说明学习需要【】

多项选择题

A、效果律

B、力量律

C、刺激律

D、涉及材料呈现方式的定律

E、预备律

12：能较全面地反映被评价者品德状况，且应用较广的品德评价法是（）

单项选择题：

A、加减评分法

B、操行评语法

C、评等评分评语综合测评法

D、模糊综合测评法

13：下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）

单项选择题：

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》《祝愿》《包身工》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病压迫和剥削的生活

D、丰子恺，是中国现代受人仰慕的漫画家，散文家。丰先生的很多漫画，都是以儿童作为题材的，如《阿宝赤膊》《你给我削瓜，我给你打扇》《会议》《我的儿子》等

14：把握学习理论认为，同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容，而是在于他们（）。

单项选择题：

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

15：老师对同学思想的认可与同学成果有（）趋势。

单项选择题：

A、负相关

B、正相关

C、没有关系

D、若有若无

16：老师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于老师的哪一角色要求（）

单项选择题：

A、心理辅导员

B、行为规范的示范者

C、学习的指导者和促进者

D、班集体活动的领导者

17：教学过程是教育心理学讨论的核心内容。（）

推断题

对

错

18：课的类型是依据（）来确定的。

多项选择题

A、教学目的

B、课的详细任务

C、学科特点

D、教学内容

19：依据人格进展阶段论，4～5岁的进展任务是培育（）。

单项选择题：

A、信任感

B、自主感

C、主动性

D、勤奋感

20：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）

推断题

对

错

21：在心理测验中，成就动机测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

22：一般认为，1818年的《弗兰肯斯坦》是科幻小说的开山之作，是（）。

单项选择题：

A、凡尔纳

B、威尔斯

C、阿西莫夫

D、玛丽?雪莱

23：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）

推断题

对

错

24：环境打算论的代表人物是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、格赛尔

C、华生

D、霍尔

25：有一种学说认为，学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、苛勒

C、奥苏伯尔

D、加涅

26：对老师要“关爱同学”的详细要求是（）。

多项选择题

A、关怀爱惜全体同学，敬重同学人格

B、公平公正对待同学

C、对同学严慈相济。做同学的良师益友

D、爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益

E、不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学

27：一个实足年龄为10岁的儿童，假如他的智龄是12岁，其智商是（）

单项选择题：

A、120

B、84

C、83

D、100

28：中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）

单项选择题：

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

29：下列对幻灯片中的对象进行动画设置的描述，正确的是（）。

单项选择题：

A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置

B、设置动画时不行转变对象消失的先后次序

C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应全都

D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果

30：非指导性教学法的首倡者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、罗杰斯

C、布鲁姆

D、杜威

31：学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由阅历或实践引起的。（）

推断题

对

错

32：对力量一般的儿童而言，高焦虑能促进他们的学习。（）

推断题

对

错

33：广义的教育指的是一切有意识地增进人们的学问和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）

多项选择题

A、国家教育

B、社区教育

C、家庭教育

D、学校教育

E、社会教育

34：“将心比心”运用了（）这一心理机制。

单项选择题：

A、移情

B、心胸豁达

C、期望

D、人际吸引

35：活动和交往是同学品德形成的（）。

单项选择题：

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

36：品德中两个最主要的构成部分是（）

单项选择题：

A、道德熟悉和道德意志

B、道德动机和道德观念

C、道德动机和道德行为

D、道德感和道德熟悉

37：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）

单项选择题：

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

38：能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次和小步伐支配的材料的个别化教学方法称为程序教学。（）

推断题

对

错

39：认知派学习理论的鼻祖是（）

单项选择题：

A、布鲁纳的发觉学习理论

B、奥苏贝尔的同化学习理论

C、格式塔的完形学习理论

D、托尔曼的符号学习理论

40：下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。

单项选择题：

A、反思日记

B、具体描述

C、沟通争论

D、关注问题

41：关于问题的种类，对某个代数式进行因式分解属于（）。

单项选择题：

A、一般问题

B、有结构问题

C、无结构问题

D、特别问题

42：通常的课堂教学采纳（）方式。

单项选择题：

A、讲演

B、讲解

C、争论

D、讲授

43：目前,中学校最普遍采纳的教学组织形式是()

单项选择题：

A、班级授课制

B、个别授课制

C、分组授课制

D、单元授课制

44：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

45：处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、正迁移

B、负迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

46：中学教学原则包括（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、理论联系实际原则

E、循序渐进原则

47：__________在1908年做盼“水下打靶”试验是阅历概括说的经典试验。（）

单项选择题：

A、桑代克

B、贾德

C、苛勒

D、班杜拉

48：孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（）

单项选择题：

A、启发式教学

B、学习与思索相结合

C、困材施教

D、学习与行动相结合

49：“因材施教”遵循了心理健康教育的（）

单项选择题：

A、艺术性原则

B、公平敬重原则

C、适应个别差异原则

D、教育性原则

50：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

51：中国第一部新歌剧是（）。

单项选择题：

A、《白毛女》

B、《小二黑结婚》

C、《刘胡兰》

D、《江姐》

52：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的进展有重要影响的是（）。

单项选择题：

A、环境

B、遗传

C、教育

D、主观努力

53：反对压抑儿童本性，强调老师要敬重儿童的共性，关怀儿童、信任儿童的是存在主义教育家的主见。（）

推断题

对

错

54：形象地说明白“旧社会把人逼成‘鬼’，新社会把‘鬼’变成人”的作品是（）。

单项选择题：

A、《二泉映月》

B、《月夜》

C、《白毛女》

D、《旗正飘飘》

55：注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。（）

推断题

对

错

56：联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现全部儿童都享有生存和进展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和进展这一精神的重要原则是（）。

单项选择题：

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童基本权利原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、无卑视原则

57：老师职业劳动的实质是（）

单项选择题：

A、爱心奉献

B、脑力劳动

C、爱岗敬业

D、依法执教

58：一般说来，（）不属于智力范畴。

单项选择题：

A、人际交往力量

B、学习力量

C、言语力量

D、运算力量

59：（）被认为是老师专业进展最为关键的环节，是老师专业进展的“加速器”和“永动机”。

单项选择题：

A、在职教育

B、教学实践

C、校本培训

D、教学反思

60：心理健康具有相对性，有凹凸层次之分。（）

推断题

对

错

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1：答案D

解析在调查问卷中，对问题的表述应当保持中立态度，这样才能不影响被试，保证问卷的有效性。

2：答案D

解析聘任老师的形式有聘请、续聘和解聘等。

3：答案B

解析：

4：答案D

解析：

5：答案D

解析老师的职业特点具有特别性，育人为本是其与其他职业最大的不同，老师以身作则，为人师表，充分地体现了老师的劳动具有示范性的特点。

6：答案A

解析老师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行全都。

7：答案D

解析(1)同学个人的身心特征响；(2)同伴群体的影响家庭社会经济地位(3)师生的交互作用；(4)家庭社会经济地位；(5)社区的影响。（本解析由安宝蓝供应）

8：答案B

解析：

9：答案A

解析：

10：答案错误

解析西方古代教育以古希腊的斯巴达和雅典最为典型。

11：答案B,C,D

解析：

12：答案C

解析评等评分评语综合测评法能较全面地反映被评价者品德状况，且运用较广泛。

13：答案C

解析《包身工》是报告文学。

14：答案C

解析布卢姆等人提出的把握学习理论认为，只要给了足够的时问，几乎全部的同学对几乎全部的学习内容都可以把握。

15：答案B

解析：

16：答案D

解析：

17：答案错误

解析系统暂无解析

18：答案A,B

解析课的类型是依据教学目的和课的详细任务来划分的。

19：答案C

解析：

20：答案正确

解析：

21：答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类，其中人格测验包括多项人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。

22：答案D

解析《弗兰肯斯坦》是英国诗人雪莱的妻子玛丽·雪莱在1818年创作的小说，被认为是世界第一部真正意义上的科幻小说。《弗兰肯斯坦》的全名是《弗兰肯斯坦——现代普罗米修斯的故事》。

23：答案错误

解析：

24：答案C

解析华生是环境打算论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环境和一打儿童，他可以把他们培育成任何需要的人。

25：答案B

解析布鲁纳的是认知-发觉学习。奥苏伯尔的是有意义的接受学习，加涅的信息加工学习（本解析由兔兔供应）

26：答案A,B,C,D

解析这里问的是关爱同学的要求，E项是老师的禁止行为。E不能称为关爱是最低的要求，关爱是一种高层次的要求。

27：答案A

解析依据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄/实际年龄）x100，某人智力年龄是12岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是120。因此，本题选择A选项。

28：答案D

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。

29：答案A

解析幻灯片中的对象可以不进行动画设置，设置动画时可以转变对象消失的先后次序，也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果，并且每一对象不仅能设置动画效果，还能设置声音效果。

30：答案B

解析：

31：答案正确

解析略

32：答案错误

解析系统暂无解析

33：答案C,D,E

解析：

34：答案A

解析：

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：

37：答案D

解析：

38：答案正确

解析：

39：答案C

解析：

40：答案D

解析：

41：答案B

解析有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都特别明确，个体按肯定的思维方式即可获得答