石大现代教育技术实验指南02常规教学媒体-3交互式电子白板

实验二常规教学媒体（四）交互式电子白板一、学习目标（一）了解交互式电子白板的工作原理（二）掌握交互式电子白板的使用方法二、实验任务（一）掌握交互式电子白板的连接及基本维护（二）熟悉电子白板的面板上的功能（三）操作各个功能键、笔，体验它们的功能，掌握使用方法三、操作环境红外交互式电子白板，计算机、投影机各1台，7.5mUSB连接线一根四、实验指南（一）红外交互式电子白板工作原理本实验采用的HV3276WP型交互式电子白板是基于红外线技术的电子白板。

其工作原理是：由密布在显示区四周红外接收和发射对管形成水平和垂直方向的扫描网格，形成一个扫描平面网，如图1所示。当有可以阻挡红外光的物体阻挡住网格中的某对水平和垂直红外扫描线时，就可以通过被阻挡的水平和垂直方向的红外线位置确定X，Y坐标，实现坐标的定位。红外技术优劣势分析优势：1、定位准确、精度较高2、无需专用笔、可用手指、教鞭等进行书写或触摸操作3、使用寿命较长,反应速度较快,造价较低劣势：1、无压感反应2、可能受强红外光的影响图1如图2实物图所示，白板的左上角和右下角分别有一个直角，这两个直角所标记的区域就是由红外线形成的扫描平面网的有效区域。图2（二）设备连接与简单维护第一步，用厂商提供的USB线连接白板与计算机，按照说明书要求正确安装系统软件。第二步，启动计算机和投影仪，调整投影仪将投影区域恰好调整到与白板上的两个直角所标记，如图3所示：图3第三步，如果系统连接正常，则任务栏右下角会出现如图4所示的图标，表明系统可以正常使用。如果任务栏出现如图5所示图标，则表明白板与计算机连接不正常，需要更换计算机的USB插孔或更换USB连接线，直至任务栏图标变为如图4所示的图标。图4图5（三）软件的启动一般有以下3种方法：1.单击开始菜单按钮，选择程序项，选择鸿合交互电子白板软件，启动软件。2.在桌面上双击快捷按钮，即可启动软件。3.单击白板上的双侧快捷键中的任意一个，即可启动软件。（四）交互式电子白板的主要功能交互式电子白板软件的使用与PowerPoint类似，同样是根据教学需要建立若干“页”，每个页面上可以插入各种格式的媒体。不同的是电子白板软件提供了更为丰富、实用的工具，利用这些工具可以制作一页页的页面，并在教学过程中对自制页或PowerPoint演示文稿进行批注，使得课堂教学更加生动、高效。因此，学习使用交互式电子白板主要是学习其各种工具的使用。1.模式选择电子白板软件提供两种基本工作模式：白板模式和计算机桌面模式。双击桌面的白板软件图标后，系统启动电子白板软件，默认进入白板模式，如图6所示。此时，对计算机的所有操作都是对白版系统软件的操作。图6鼠标单击主要工具栏上的“切换模式”按钮，如图7所示。系统转换为桌面模式，主要工具栏缩短为精简的工具栏，此时，Windows操作系统可正常使用，如图8所示：图7图82.功能面板在白板模式下，点击屏幕左侧的功能面板弹出按钮，弹出功能面板，如图9所示。这是功能面板的索引面板。图9功能面板下部的灰色区域列出所有页面的索引图标，与图10所示的普通视图下的PowerPoint左侧的幻灯片列表区域相似。功能面板上部是系统提供的针对页操作的剪切、删除、复制、粘贴等功能按钮。图10单击面板左上角的—“切换功能面板”按钮，弹出如图11所示对话框。图11所示的对话框中列出了功能面板的四种面板模式，其中“索引”模式面板是系统默认的功能面板，如图9所示；“外部资源”模式面板下，用户可以将外部资源调入到页面中；“用户管理”模式面板中有初、中、高三级用户模式，用户级别越高系统提供的工具越多，用户可根据需要选择。系统默认为中级用户。鼠标单击“几何画板”，功能面板的模式转换为“几何画板”面板。如图12所示，面板中列出各种平面和函数图形。图11图12选择任意一种图形，然后用鼠标在页面上拉出图形，如图13所示：图13我们在页面上做图形的过程中会发现，每做一个图形或选中一个图形，它的四个角上会出现四个按钮，其功能如图14所示。实际上，在白板页面中添加或选中任何一项内容后，都会出现这四个按钮。图143.主工具栏工具（1）模式切换图15鼠标点击图15所示“模式切换”按钮，用户可在白板模式与计算机桌面模式之间切换。（2）屏幕批注图16如图16所示为“屏幕批注”按钮，“屏幕批注”的主要功能是对Office文档进行批注。鼠标点击“屏幕批注”按钮，当系统处于批注状态时，原有office程序的功能将不起作用，主工具栏将会自动转成“Office模式主工具栏”，如图17所示：图17图18图18所示的5个按钮是“Office模式主工具栏”新增按钮，从左至右依次为：①鼠标模式按钮：单击该按钮将把书写笔由“笔状态”转换为“鼠标状态”。②前翻页按钮：可实现PowerPoint文件的前翻页，并建立相应的屏幕批注页。③后翻页按钮：可实现PowerPoint文件的后翻页，并建立相应的屏幕批注页。④结束放映按钮：结束前，软件提示是否要将全部批注内容嵌入到PowerPoint文件。⑤嵌入批注内容按钮：单击该按钮可将批注内容嵌入到Office文件中。（3）新建页面图19与在PowerPoint中插入“新幻灯片”相同，当用户需要新建一个“页”面时，鼠标单击图19所示“新建”按钮，弹出如图20所示对话框，用户根据需要选择。图20（4）书写笔系统提供了5种书写笔，如图21所示从左至右分别为硬笔、软笔、激光笔、荧光笔、智能笔。图21硬笔：模仿钢笔、圆珠笔、粉笔等硬笔的书写笔迹软笔：模仿毛笔的书写笔迹，可以描绘出笔锋以及笔迹的轻重缓急激光笔：通过颜色深浅变化来吸引观众的注意力，直至用户进行下一个操作，前一笔笔迹才消失荧光笔：可选择不同颜色进行重点标注智能笔：鼠标单击“智能笔”按钮后，系统会对手绘的图形进行智能识别。其支持对象为无箭头线段、单箭头线段、双箭头线段、无箭头圆弧、单箭头圆弧、双箭头圆弧、三角形、矩形、智能笔、正方形、菱形、角、圆和椭圆等图形类别。图22所示为智能笔图形识别实例。图22（5）局部遮挡器图23单击如图23所示“局部遮挡”按钮，在需要遮挡的部分拖拽，即可生成如图24所示的局部遮挡效果。在遮挡区域任意位置上单击鼠标左键，出现下拉菜单，用户可根据实际需要选择改变遮挡区颜色或复制遮挡区域。图24（6）文本输入图25鼠标单击如图25所示“文本框”按钮，即可在页面上托拽出文本输入框，进行文字输入。文字输入完毕后，可单击文本框左下角的工具栏按钮，进行文本的属性修改。（7）媒体导入图26鼠标单击如图26所示“媒体”按钮，在弹出的对话框中选择要插入到页面上的视频、图片、音频等多媒体文件，然后在页面上拖拽鼠标，将多媒体文件插入到页面上。多媒体文件的4个角同样会出现四个按钮，多媒体文件格式不同，点击左下角工具栏按钮后，出现的工具栏不同，视频媒体的工具栏是播放控制器。（8）橡皮擦图27选择如图27所示“橡皮擦”工具，可对页面上的内容进行区域删除、点删除或清页。（9）选择图28书写笔、橡皮擦等工具使用完毕后，可点击如图28所示的“选择”工具，将鼠标功能转换为选择。（10）自定义录制图29交互式电子白板具有“自定义录制”功能，可将在白板软件中操作的过程以及过程中的语音录制成dpb格式的文件。单击如图29所示的“自定义录制”按钮，系统弹出如图30所示菜单，点击录制即可进行操作过程录制。图304.“Start”菜单工具“Start”菜单类似于Windows系统的“开始”菜单，该菜单提供新建、用户切换、工具、系统配置等功能，这里我们只介绍其中的“工具”。（1）聚光灯聚光灯工具可照亮屏幕的某一个区域，使学生专注于被照亮的部分，效果如图31所示。使用时，在红色框以外的任意地方单击鼠标左键，系统会弹出如图32所示的控制菜单，通过控制菜单可对聚光灯进行透明度、形状、旋转等修改。图31图32（2）屏幕录制器可录制操作软件的过程并保存为AVI格式视频文件，如计算机连接了话筒，可保存音频。（3）屏幕键盘选择“屏幕键盘”后，系统弹出Windows系统软件盘，如图33所示，用户可以在白板上通过该键盘以输入任意文本字符。图33（4）量角器选择“量角器”后，屏幕也上出现量角器，如图34所示：图34在量角器上单击鼠标左键，弹出控制菜单，如图35所示，选择图形后，用鼠标左键沿量角器边缘刻度拖拽鼠标，画出想要的图形，如图36所示。量角器使用完毕后通过控制菜单退出。图35图36（5）三角板与直尺三角板工具有等腰直角三角板和30度直角三角板两种。三角板工具与直尺工具的用法与量角器完全相同。（6）圆规圆规工具提供了基本画圆功能，同时圆规可平移、旋转，如图37所示：图37圆规工具还提供了画弧和画扇形功能，将鼠标在圆规任意位置单击，弹出如图38控制菜单，拖拽圆规，即可得到想要的图形，如图39所示：图38图39（7）窗口播放器“窗口播放器”工具提供了一个用来专门播放FLASH、PPT等演示文件的窗口，如图40所示，其支持的文件格式有.ppt，.swf，.doc，.xls和.txt等5种。图405.电子白板的屏幕按键在电子白板左右两边有12个屏幕按键工具条，这个区域不是红外线扫描的有效区域,通过手指或白板下方的书写笔触摸进行操作，只要点中某个按键就会启动相应的功能，其功能如图41所示：图41（五）交互式电子白板应用方式交互式电子白板在实际教学过程中的应用主要有2种方式，一种是类似于PowerPoint制作课件的方式，随着课堂教学活动的进行，在一页页的“页”面上作图或导入多媒体文件。课堂教学活动结束后，所有的“页”面可以以电子白板特有的格式保存为一个文件，供以后调用。另一种方式是在课堂教学活动中，在原有PowerPoint课件的基础上，使电子白板处于批注状态，运用白板工具辅助PowerPoint课件进行教学活动。案例1：第一步，启动交互式电子白板系统各硬件设备及应用软件。第二步，点击“切换模式”按钮，使系统处于电子白板模式。第三步，用“功能面板”的“几何画板”工具，在白板的第1页上分别做“等腰梯形”、“余弦函数”、“2的幂函数”等3个图形。如图42所示：图42第四步，单击“主工具栏”的“新建”按钮新建1个白板页。并用“Start”菜单的“量角器”工具做60°的扇形，用“智能笔”徒手绘一个三角形。如图43所示：图43此时我们可以看到页面右上角出现“2/2”的标记，其含义为目前页面总数为2，当前为第2页。第五步，再新建一个页面。用“主工具栏”的“媒体”工具，在页面上导入一张图片，用“主工具栏”的“图库”按钮打开图库，导入物理图库中的“天平”，如图44所示：图44第六步，打开“功能面板”的“索引面板”。如图45所示，索引面板中列出了本实例中建立的3个页面的索引图标。图45第七步，假设本节课的教学到此已经结束，我们要把本节课使用的页面保存下来，供以后调用。鼠标单击“Start”菜单中的“保存”按钮，选择保存位置，输入文件名即可将页面以.hht格式保存下来，并可被白板软件反复调用。如图46所示：图46案例2：第一步，启动交互式电子白板系统各硬件设备及应用软件。第二步，点击“切换模式”按钮，切换到计算机桌面模式。第三步，打开本节课要用的PPT课件，并使课件处于放映状态，如图47所示：图47第四步，鼠标单击“主工具栏”的“屏幕批注”，“主工具栏”变为“Office模式主工具栏”，如图48所示：图48第五步，此时PowerPoint的各项功能都被禁用，可使用“Office模式主工具栏”的工具对课件进行操作。例如，用“向前”工具将课件从当前页面翻到下一页。第六步，用“Office模式主工具栏”的“硬笔”工具对课件内容做标注，如图49所示：图49第七步，用“向前”工具将课件再向下翻一页。用“Start”菜单的“聚光灯”工具，