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文档简介

仁寿中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于老师榜样之中,寓德育于同学自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了()

单项选择题:

A、德育过程是培育同学知、情、意、行的过程

B、德育过程是促进同学思想内部冲突斗争进展的过程,是教育和自我教育统一的过程

C、德育过程是组织同学的活动交往,统一多方面的教育影响的过程

D、德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

2:为了分班、分组的目的所进行的测验是()。

单项选择题:

A、形成性测验

B、诊断性测验

C、总结性测验

D、安置性测验

3:人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的,或者说是由于不适当的学习所造成的,因此,只要转变强化模式,全部特别行为都能得到订正。这是()的观点。

单项选择题:

A、人本主义

B、精神分析学派

C、行为主义

D、认知心理学

4:《学记》提出:“倒而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”其体现的教学原则是()

单项选择题:

A、直观性原则

B、循序渐进性原则

C、启发性原则

D、可接受性原则

5:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思索结合,学以致用的名言是由谁提出的()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、朱熹

6:老师职业道德是一般社会道德在老师职业中的特别体现。()

推断题

7:“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()

推断题

8:现代教育的()是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导,摆脱阅历的束缚。

单项选择题:

A、公共性

B、生产性

C、科学性

D、终身性

9:在一次选拔赛中,有评委给全部参赛者都投了通过票。由此可以必定推出的是()。

单项选择题:

A、全部参赛者都至少得了一张通过票

B、全部的参赛者都通过了

C、有评委没有投参赛者通过票

D、对全部的参赛者投通过票不止一个评委

10:德育个体性功能的最高境界是()。

单项选择题:

A、德育的政治功能

B、德育的生存功能

C、德育的进展功能

D、德育的享用性功能

11:维果茨基强调教学应适应最近进展区,走在进展的后面。()

推断题

12:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。

单项选择题:

A、刺激泛化

B、刺激分化

C、刺激比较

D、行为强化

13:我国第一座投入商业运营的核电站是()。

单项选择题:

A、大亚湾核电站

B、田湾核电站

C、岭澳核电站

D、秦山核电站

14:班会一般有三类:常规班会、生活会和例会。()

推断题

15:教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的详细化。()

推断题

16:老师职业范畴包括老师义务,老师良心,老师公正,老师荣誉等。()

推断题

17:我国《教育法》规定公民“依法享有公平的受教育的机会”。这体现了素养教育的()。

单项选择题:

A、全体性

B、基础性

C、进展性

D、全面性

18:一个同学不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有士气向老师求救,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就赐予表扬,并急躁解答问题,这个同学就能学会主动向老师请教。在这里运用了行为转变中的()方法。

单项选择题:

A、强化法

B、代币嘉奖法

C、行为塑造法

D、示范法

19:老师这一要素主要涉及的方面有()。

多项选择题

A、敬业精神

B、专业精神

C、专业技能

D、教学风格

E、老师品行

20:格式塔学派的主要代表人物不包括()

单项选择题:

A、桑代克

B、韦特海默

C、苛勒

D、考夫卡

21:在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是老师的()。

单项选择题:

A、道德形象

B、人格形象

C、财宝形象

D、文化形象

22:人力资本投资包括()形式。

多项选择题

A、学校教育

B、职业训练

C、科技进展

D、卫生保健

E、信息搜寻

23:中同学利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。

单项选择题:

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

24:对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()

推断题

25:学校文化由()构成。

多项选择题

A、观念文化

B、物质文化

C、设施文化

D、环境文化

E、规范文化

26:近代社会教育的巨大变化表现在()。

多项选择题

A、教育的阶级性

B、公立教育快速崛起

C、教育的全民化

D、教育的世俗化

E、初等义务教育普遍实施

27:教育讨论首先必需遵守的原则是()。

单项选择题:

A、伦理性原则

B、匿名原则

C、保密原则

D、自愿原则

28:老师在实施礼仪的过程中,不正确的做法是()

单项选择题:

A、举止文明,彬彬有礼

B、热忱大方,使用文明语言

C、讲究卫生,爱惜环境

D、穿奇装异服,和同学待在一起更显朝气

29:猜糖果嬉戏中桌上放着黄绿蓝红色四个盒子。黄色盒子上写着:糖果不在蓝盒中。绿色盒子上写着:糖果在红盒或黄盒中。蓝色盒子上写着:糖果在此盒中。红色盒子上写着:糖果在绿盒中。假如只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话,则装了糖果的盒子是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、黄盒

B、绿盒

C、蓝盒

D、红盒

30:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()

推断题

31:一般而论,老师最重要的力量是()

单项选择题:

A、课堂教学力量

B、进行家长工作的力量

C、讨论同学的力量

D、组织班集体力量

32:德育是实现教育目的的条件和保证。()

推断题

33:先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性材料。()

推断题

34:迁移的形式训练说的心理学基础是()

单项选择题:

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

35:对同学进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()

推断题

36:依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,阻碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人()。(2022年下半年)

单项选择题:

A、应当引咎辞职

B、应被就地开除

C、应担当刑事责任

D、应受行政训诫

37:学习动机和学习效果有直接关系,只要学习动机强,学习乐观性高,学习效率就好,反之则学习效果差。()

推断题

38:下列关于同学学业成果评定,正确的叙述是()。

单项选择题:

A、评定同学学业成果,一般采纳百分制记分法和等级制记分法

B、一般来说,题的数量多、便于给小分的用等级制较便利

C、题的数量不多、开卷、理解和敏捷运用的题目用百分制较便利

D、在成果评定时,不能把等级制换算成肯定的分数

39:教育者发觉心理或行为消失问题的同学,主动地与他们沟通疏导,或者设计方案,在他们的协作下实施,这种形式通常称为()

单项选择题:

A、心理辅导

B、心理询问

C、心理治疗

D、心理教育

40:技能按其本身的性质和特点可以分为()

多项选择题

A、规律技能

B、动作技能

C、详细技能

D、抽象技能

E、智力技能

41:《千里江山图》是()的作品。

单项选择题:

A、顾恺之

B、阎立本

C、王希孟

D、黄公望

42:综合课主要用于中学高班级各科教学。()

推断题

43:刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是()

单项选择题:

A、桑代克

B、华生

C、斯金纳

D、布鲁纳

44:有目的地严格掌握或创设肯定条件,人为地引起或转变某种心理现象并加以记录的心理学讨论方法,叫做()

单项选择题:

A、调查法

B、观看法

C、试验法

D、教育阅历总结法

45:从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三个方面,()不包括在其中。

单项选择题:

A、充分发挥教育主体的德育潜能

B、充分促成同学的榜样学习

C、改善教育与道德教育的效能

D、使同学的品质得到质的飞跃

46:老师公正的内容有()

多项选择题

A、坚持真理

B、不偏不倚

C、秉公办事

D、奖罚分明

E、为人正派

47:在Word的编辑状态,打开了“wl.doe”文档,以“w2.doe”为文件名进行“另存为”操作,则()

单项选择题:

A、当前文档是w1.doc

B、当前文档是w2.doc

C、当前文档是W1.doc与w2.doc

D、w1.doc与w2.doc全被关

48:为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的是()

单项选择题:

A、德国教育家赫尔巴特

B、英国牧师贝尔

C、苏联教育家凯洛夫

D、捷克教育家夸美纽斯

49:讨论表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()

单项选择题:

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

50:对老师威信的形成起打算作用的是()。

单项选择题:

A、社会对老师的态度

B、家长对老师的态度

C、同学对老师的态度

D、老师本身的条件

51:画线属于()学习策略。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

52:下列关于遗传、环境、教育对人的身心进展的影响作用表述错误的是()

单项选择题:

A、环境对人的身心进展有重要影响

B、遗传对人的身心进展起打算性作用

C、教育对人的身心进展起主导作用

D、社会环境对人的身心进展不起打算性作用

53:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

单项选择题:

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

54:一位教育工的真正威信在于他的()。

单项选择题:

A、权利

B、威武

C、权威

D、人格力气

55:老师依据教材特点,创设一个有关的情景,以激发同学的学习爱好和乐观性,使同学生动活泼地把握学问,进展智力的教学方法是()

单项选择题:

A、开心教学法

B、情景教学法

C、尝试教学法

D、胜利教学法

56:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长,作风正派,廉洁奉公,这体现了新时期老师职业道德规范的()。

单项选择题:

A、身正为范

B、为人师表

C、爱岗敬业

D、教书育人

57:()是指课程各部分的组织和协作,即课程内容有机联系在一起的组织方式。

单项选择题:

A、课程实施

B、课程结构

C、课程管理

D、课程方案

58:老师是教育者,老师职业是促进个体社会化的职业。()

推断题

59:现代教育对老师提出的基本要求是()

单项选择题:

A、因材施教

B、提倡素养教育

C、老师的专业进展

D、爱岗敬业

60:课堂讲授是检查教学质量及同学把握学问状况的一种手段。()

推断题

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1:答案C

解析:

2:答案B

解析诊断性评价又称预备性评价,是在教育活动开头之前或教育活动进行之中对同学的学习预备状况或特别困难进行的评价,是对教学活动的预备。为了分班、分组的目的多采纳诊断性测验的方式,这样比较科学。故选B。

3:答案C

解析:

4:答案C

解析:

5:答案A

解析:

6:答案正确

解析:

7:答案正确

解析:

8:答案C

解析现代教育的特征主要表现为:现代教育的公共性、生产性、科学性、将来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性,一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面是指现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导,摆脱教育阅历的束缚。

9:答案A

解析由题干“有评委给全部参赛者都投了通过票”,等值于“全部的参赛者都得到了该评委的通过票”,即全部参赛者都至少得了这个评委的这一张通过票,所以A项正确;但并不能由此推出全部参赛者是否通过,故B项错误;由“有的评委给全部参赛者投了通过票”是特称确定命题,不能由此推出“有评委没有投参赛者的通过票”的真假,故C项错误;也不能确定给全部参赛者投通过票的评委的人数,因此D项错误。

10:答案D

解析德育的个体性功能是指德育对德育对象个体进展能够产生的实际影响,包含着德育对个体生存、进展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。

11:答案错误

解析维果茨基强调教学应适应最近进展区,走在进展的前面。

12:答案A

解析:

13:答案A

解析大亚湾核电站位于深圳,是我国大陆建成的其次座核电站,是中国第一座大型商用核电站。

14:答案错误

解析班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。

15:答案正确

解析(P29)√

16:答案正确

解析:

17:答案A

解析素养教育是面对每一个受教育者的教育,它面对每一个同学,旨在促进每一个同学的进展。题干所述体现了素养教育的全体性。

18:答案A

解析行为转变的基本方法有强化法、代币嘉奖法、行为塑造法、示范法、惩罚法、自我掌握法、消退法等。强化法是用来培育新的适应行为。依据学习原理,假如一个行为发生后,假如紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。

19:答案A,B,C,D

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。

20:答案A

解析:

21:答案D

解析在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是老师的文化形象。

22:答案A,B,D,E

解析科技进展不属于人力资本投资的范围。

23:答案C

解析:

24:答案错误

解析分散复习可以降低疲惫感,削减前摄抑制和倒摄抑制的影响,所以效果好。

25:答案A,B,E

解析ABE【解析】本题考查学校文化的构成,学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。

26:答案B,D,E

解析:

27:答案A

解析在进行教育讨论的过程中,讨论者不仅有责任确保讨论工作符合伦理要求,还应当确保合、讨论助手、同学等对待被试的行为符合伦理要求。

28:答案D

解析在服装方面,穿戴要符合老师职业的特点,不穿奇装异服,不要过分时髦,也不要不修边幅。

29:答案C

解析只有一个盒子上写了真话,黄盒上写的糖果不在蓝盒中,与蓝盒上写的糖果在此盒中,两句话冲突,可知两句话必定一真一假,可知绿盒和红盒上写的都是假话,那么糖果不在红盒、黄盒、绿盒中,那么糖果只能在蓝盒中。

30:答案错误

解析×课程标准不仅具有时代意义,而且比教学大纲的内涵更丰富。

31:答案A

解析略

32:答案正确

解析:

33:答案正确

解析系统暂无解析

34:答案A

解析形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以进展,迁移就是心理官能得到训练而进展的结果。其心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯供应)

35:答案错误

解析:

36:答案A

解析《中华人民共和国义务教育法》第九条规定,阻碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人应引咎辞职。

37:答案错误

解析:

38:答案A

解析学业成果评定,一般采纳百分制记分法和等级制记分法。在成果评定时,可以把等级制换算成肯定的分数。

39:答案A

解析:

40:答案B,E

解析:

41:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《千里江山图》为中国北宋青绿山水画作品,是中国十大传世名画之一。王希孟18岁成为北宋画院同学,后召入禁中文书库,曾得到宋徽宗赵佶的亲自传授,历时半年创作了《千里江山图》。以咫尺有千里之趣的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣河山。画面千山万壑争雄兢秀,江河交叉,烟波浩渺,气概非常宏伟壮美。

42:答案错误

解析:

43:答案A

解析识记性试题。联结学习理论的最初的代表人物是桑代克。他的尝试-错误说

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