教师编制考试复习心得

教师编制考试复习心得又是一年招教季，这个七月，我接到了好多来自于同学、同校学妹、爸爸的朋友的孩子打来的咨询电话因为在他们看来以美术组总成绩第一名成功考入当老师的我是个“招教专业户”。毕业后我纠结于考研和招教之间，于是我自不量力的选择同时做两手准备，复习两个完全不同领域的书结果考研因为专业知识分数较低而落榜只能跻身于招教大军之中。我逢考必报不管复习的怎么样只要哪里有考试我都报名整个夏天都奔波在报名领准考证考试的路上……其实能考上教师并不代表我复习的就非常好，每次去考试的时候，看到别人书上复习的痕迹密密麻麻的圈圈点点都是字，但看看我的书像新的一样我就怵得慌但后来我总结出来招教考试并不是死磕教材就能成功考上的。招教成功=充分的准备+良好的心理素质运气充分的准备不仅是对考试内容的准备不仅看书还要多做题错题作为重点复习还有对招教政策的了解对公告的解读题型的把握以及报名需要准备的材料、证件等。每次招教考试报名现场总有人忘带这个忘带那个现缺少复印件在急急忙忙去复印等等问题，这都是准备不充分所带来的麻烦。如果报名时就很不顺利，势必是会影响到考试的心情和状态。我想如果一切顺利，会使人更加自信吧考场良好的心里素质很有必要考题的难易会影响做题的心态难度小容易轻视，难度大容易急躁。所以考试时一定要放平心态招教”是一个常模参照的测试所以难易对大家的考验是一样的应努力把掌握的知识分数把握住沉着思考难度较大的题目遇到主观题多思考理清思路再答卷尽量做到条理清楚、有理有据。运气则是一个不可控的因素了不具稳定性运气来自很多方面比如考试遇见自己做过的原题，(提醒：考试时遇到不会的题一定记下来下了考场要找到答案，否则下回即使遇到原题也枉然)。或者遇到题型符合自己的优势(我个人就比较喜欢试卷的题型，论述题占分值大，主观答题占优势，死记硬背不是我的

强项)。再比如考到进考场前刚背的简答题可以一字不漏的写下来考试前的短时记忆有时候效果很好)……当然运气是可遇而不可求的以进“招教要做的就是做好充分的准备，调整好心态，自信的迎接考试。教师编制考试复习心得这是我2013年的“五一”在东莞和深圳应聘的经历，一年后我再看我以前的所走的路(所写的文字，感受特别多，就作为本书的开篇吧：在-----国际学校呆了将近一年了，所思所学所感受的莫不刻骨铭心，然“铁打的营盘流水的兵教育需要更为开阔的视野于是我选择“教育苦旅，构思着下一个教育停靠站：广东省。2013年月25日晚12时我抽完最后一根烟，跃上了通往深圳的火车，此时又是伴着那熟悉轰鸣之音，我的思绪也因此而展开：20055月1日我刚毕业时兴趣盎然，战战兢兢，如履薄冰来到---一举拿下这所学校，月23日就正式上班，那时稚气末脱，眼高手低，着实给这里捎来了……。4月26日：00半左右，我那麻痹的双腿，酸痛的脊椎伴着火车停靠“空“的一声便迫不急待的“扑”下火车(真痛苦，每次坐火车总弄不到坐票)，深圳西站到了，深圳到了!播里此时伴来了接车员的问候“欢迎来到深圳经济特区………………。”倘伴于公交车上，我的第一站是“世界之窗”，沿路的风景很美。这座城市的独特魅力在于由当初的一个小渔村在短短的几十年间脱变成了一个国际性的大都市爱它的理由千千万万但很难找一个恨它的借口这里是梦想与激情兑现的地方，当然，你有足够的资本，否则这里断然不是你所呆的地方。在车上，有一哥们显很是着急，看着他手上的“前程无忧”的招聘卡片，知道便是找不着路了我欣欣然给了他我刚买的地图与他仔细一看车上包括我在内的挎着包包的朋友们有好些位。我叹为一笑，英雄所见略同。4月27日辗转反转我来到了“小学”，校园不大，但很雅致，上面挂着个红色横幅“祝贺--学获广东省一级一类学校”，好大的牌子，这正合我的口味。我到校的时候，孩子们正在做“合成训练”，我看了看，有些理念很深刻，

现代意味很浓。初步面试过程很简单：先与教研组长谈，再与校长聊。下面的面试过程：1、与教研组长：他提了四个问题：①用一分钟介绍一下自已。②谈谈语文新课程最核心的理念。③说说你最得意的一个教学片断。④你最想对我提的一个问题是2、与校长谈：他简单问我了几个问题：基本情况(包括你学校的性质与发展)、如何提高学生成绩等等。这场面试给了几个启发：第一，如何提高学生成绩与培优帮困是每个学校是必问的。第二，对民办学校的认同是面试人必须要讲的。第三，面试官的教育观点与喜好对你影响很大。总体来说，我有以下方面没有把握好：其一与教研组长谈话时谈得过多有显出重点人觉得此教师刚出道虽然观点很有见地，但不符合当时面试人所需，而且有喧宾夺主之嫌其二此校校长是一有资深教育经历(原上海外国语的校长)的老太太对教育办学很有一手我却一开始少有谈教学而谈办学模式了让我开始就闪了腰了可惜。上午匆匆与两大高手论剑之后自已便也有些消沉心有不甘呀因为还没开始就隐约感到结束了还没与可爱的孩子们交流呢住水贝招待所越想越觉得需要重新认证的渴望。一直以来，我是个压力愈大，潜力愈大的人，我知道我此时的斗志激发到良好的状态了，我得马上找个机会展现出来1220我拨通-外国语小学周校长的电话提前寄了份简历且通知方便时来面试)，简单说是请求后，约好午1：到校面试。我顾不得吃饭，翻开地图，着力寻找着路线，1：20左右我大汗淋淋来到了--外国语小学。面试内容很实际，写教案、下水文(1小时)然后上课。

上课是我的强项我很关注他们学校的英语特色课堂中须用英语的地方我都着力使用，且关注民办学校最重要的课题“关注个体差异(帮困)”与学生学习习惯的养成等等，整个课堂结构很民主、开放，上完之后，看着学生们欣欣然的样子，我知道，我成功了。在随后与校长的谈话中校长也抱以欣赏的态度和我谈了很多这让我好些欣慰。通过这次面试我的感受有几点：第一，永远要相信自已(我热爱教育，喜欢学校，爱上这份崇高的事业，用心做这项工作，一定会得到别人的认同。第二，关注自已最擅长的地方。(当教师首先是会上课)，第三，学会了解自已，该出手时就出手，同时面包靠自已去磨。随后的2829号，我在深圳晃了几天，看了看小平画像，眺了眺望香港，走了走商业圈用心读了下这座城市如此一直到号1230我乘大巴来到另一个魅力城市——东莞(位珠江口岸，是岭南文明的重要发源地、中国近代史的开篇地、华南抗日的根据地、改革开放的先行地，是一座充满魅力的现代新城汽车驶进南城车站坐上路公汽粗略看了看这座城市我终于信了这句话：东莞—是打工者的天堂，也是打工者的地狱。这里经济发达但不张扬，可能这里的富人大多是农民出身吧，他们骨子里做不了现代都市里“摆阔秀”，在150多万本地人口与500多万来自全国各地的外来从业人员组成的城市里(较大为普工)，独特的地理位置与发展遇提供了数不胜数的就业机会与生财之道，无论什么样的人，只要有理想便可在这里找到一个适合于自已的可高可低的支点。5月2日我如约来到了东莞--外国语学校和同行的100余人参加该校的面试，这一天令我难忘。面试内容：800开始校长讲话—笔试—座谈—写说课稿——说课—初入选老师与校长座谈结合早上的校长的讲话)总共六个大项。体会：1在第一环节中，校长讲话是为以后的座谈准备着，所以任何时候用人单位不会无缘无故做一些无意义的事情。笔试过程中间短(40分钟)容多(600字以上作我最得意的一节课)，只有最用心的老师才会下笔如有神，才会以质取胜。

座谈中面试官出了些课题让我们回答我们几个人自由回答可以不回答(自动弃权其中涉及了很多理论与实践问题时更加关注民办教育自身问题。天天提做科研型老师是对的我在这儿着实秀了一把用理论思考弥补了我教学经验不足。说课(15分钟)专业人做专业事说专业话。这场面试高手云集，告诉我们一个基本的事实，有实力才能有魅力下午1800结束了面试，我见到了校长，通过了面试，看着一些战友先于我而离开，我心里很……，道一声珍重，说一声祝福教师编制考试复习心得教师招聘面试相对于笔试来说比较灵活同时也是很多考生面临的比较大的挑战.面试的形式各地区每年都不固定,因此考生也要做针对性调整.一般来说就是试讲、说课、结构化和答辩这几个形式，以试讲和说课为主。无论考生是否有工作经验在考场上短短的十几分钟都很难把自己的水平发挥好呈现一个精致的面试。那么如何才能够在教师招聘面试考场上出彩呢?这是很多考生都急切关注的问题.下面我就面试考试中考的最多的试讲这一形式谈谈我个人的一些建议：首先，明确不同课型的讲课思路。就语文课而言学员一定要明确不同课型如何去讲比如写景类文章就可以抓住作者写景的顺序来讲，这样逻辑思路特别清晰，让人一目了然。当然，就语文课而言，考生最好采取三步走的方法来分析，也就是先初读，整体感知课文，在这一环节可以让同学们采取不同的方式读课文然作为老师来说最好事先给学生提出一个或是两个明确的问题让他们带着问题思考如可以问文章讲了什么内容讲了一件什么事或是你认为文章都描写了哪些景物像这些问题都是从文章大意方面让学生对于整篇课文有个整体的感知下来领学生细读，品味理解文章的细节在这里对于写景的文章一定要能够带领学生分析出文章的美来一定要把文章的重点语句或是词语进行细致的分析好好的品味理解才可以里很多考生都容易犯的一个问题就是分析美景的时候容易一带而过或是出处仔细分析，当作45分钟课堂来讲，这两者都是不可取的，一定要适度才恰到好处。最后，一定要在语文课收尾阶段进行再读，领悟情感。其实就是把文章

的主旨进行深化可以借着同学们的口把文章主旨一步步引导出来也可以总结完主旨后老师随机在延伸拓展环节里让学生们谈谈学了本篇课文的感受或是怎么介绍给别人来欣赏。对于其他课型来说也是如此，叙事类、古诗类、寓言类都可以采取三步走来分析只是细微之处略有差别而已比如古诗类第一步就可以带领学生感受古诗的节奏美，第二步逐句分析语言美，第三步领悟情感美。其次，勤练习多修正是关键。学员一定要在备考阶段多多去试讲无论你是否有讲课的经验多试讲总是好的为对于没有讲课经验的考生来说这是能够短时间内快速提高自身的讲课能力的好方法讲能够帮助考生在短时间内呈现完整的一堂课且结构合理、互动问答恰到好处，而且教师范儿十足融入试讲当中，这就会备受考官的青睐。对于那些有讲课经验的学员来说这个试讲的机会并不是多余的因为他们通常也许能够讲好45分钟的课堂，但是如何能够在短短的十几分钟内把授课内容讲清楚，同时环节完整，结构合理，让考官觉得特别像一个老师在授课，其实是很难的所以这就需要所有的考生都能够安安心心地在备考阶段多去试讲并且能够在每一次试讲中吸取老师的建议融入到自己的授课中去能够逐渐把每一次试讲呈现趋近完美，最终在考场上崭露头角。最后，非言语信息要重视。所谓的非言语信息其实就是肢体语言动作神态和表情等这些方面很多考生觉得不重要甚至被忽视其实考生恰恰错了有时候考官关注的恰恰是这些你是否做好了如果连这些举手投足都不像一个老师的风范那么还怎么指望你在日后的工作中能够有好的表现呢?所以，考生在面试的时候一定要多微笑、处处有礼貌不要有多余的小动作肢体语言丰富些尽可能表现一名人民教师该有的风范。要知道有时候能真正决定成败的恰恰是这些细节之处。教师招聘面试对每一位考生来说都很重要为只有通过面试才算真正走上了工作岗位重视考试是毋庸置疑的但也要注意给自己适当减压不要偶尔几次讲不好就气馁或是破罐子破摔那样只会给自己前进的路上存放绊脚石考生只要按部就班的多试讲多巩固不同课型的讲课思路并注意处理好课堂上的细节，保持良好的心态，那么备考必定不远。最后，祝各位考生在考试中一举成功，顺利。

教师编制考试复习心得1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容做适当的讲解说话写字速度不能太慢太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下做一个简短的说课说明)让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。4、试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现如小组讨论分组学习课前的预习等等要有师生互动即使面对老师讲课要体现学生活动。5、可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。7、课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。8、要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平文章思路不是重点一般文章思路都很清晰中生都看得清，不需要作为课堂重点。9、尽快切入重点。详讲重点(也就是能出彩地方)，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点试讲时可以省掉作家作品介绍字词检查等次要内容。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。分析重点段落时，集中落脚到关键句，关键词，这样才具体而实在，不然笼而统之，难以讲清。分析也细致不下去，要分析细致必然落脚到文中字词这样又紧扣了教材不致于犯脱离课文的毛病。10发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)文，废话(可引起学生兴趣)尽量少讲或不讲。

一本华图教师招聘，一本华图教师招聘试卷，一本天利套，一本包含初中知识点的复习全书再加一些卷子就更完美了我就这样考上的希望给你一点帮助2012安徽教师招考备考计划2012年快到来了，对于马上毕业的应届毕业生来说意味着面临就业，有工作无形之中增加自己的自信心篇文章献给即将毕业的师范大学生和还在待业中的拥有教师证的大学生。下面我们来介绍一下安徽省各个地方的考试合肥这块一般考试是三部分组成教育理论教案设计和专业知识南方的那几个市一般是教育理论加专业课他们普遍反映有考大学的知识比如数学等所以在考试前要思考好自己到底哪那里?(下篇文章会另说对于教育理论这块大家都是师范生那些重点都不用太明说如教学课程还有德育啥等等在大学里有的是时间哪怕白天没有时间晚上总有吧天天晚上看一章足够了坚持看虽然很枯燥冬天冷可以在床上搭个小桌子看书千万别躺被窝里要不了一会你就梦到周公了。特别叮嘱1合肥的教育理论考试内容有些内容我们书上没有所以你呢要把课改啥的内容看一看基础性东西就看一本因为你要背的可能多了你会乱虽然每一本书的内容大体一样但到具体内容就有点不同背着背着就乱套了法必须看看义务教育法未成年保护师法教育法这五法在六安市那三个区很变态几乎就看考他们不考专业课，有人都考91分(满分。看完做做卷子做的过程中你应该会发现那块是重难点了晨没事就早起去背背哪怕每天一个小时轮番背在多我也背下来了群里我可能到太多的合肥炮灰现实残酷不对自己狠点炮灰注定是我们。专业课很关键专业课这块很重要比重很大果大家教育理论准备的都很好那么谁专业课好谁就是王者专业课分为很多科目主要集中在语数外等对于应届生高中内容还没有忘记这点就是你的优势然我们可能第二关没有那些带课的强不管大部分地区都是笔试占的比重大可以到比3.专业课不外乎考第一种中高考卷子第二种就是考教材教法一种考的内容有小学语文小学数学的教材教法有这

本书你可以看看亳州市涡阳县考的就是教材教法里面还掺杂着奥数题目界首市就考了。群里考上的大都推荐做天利高考题和天星教育套。推荐他们有以下理由：1教育局的出题人不怎么勤利，这点不用说。他无非也就是去书里扒点题，虽然这样说有点功利性但这社会没办法成功了就是王者我就遇到一次在明光考试考的中考真题出的是外省市的中考题松县出的是中考真题谁做了谁占便宜。差一分虽然没有高考那么厉害但是也可以拉你名不是问题。2天星教育和天利在全国比较出名，每个书店都有卖的大家也很容易买到。他们讲解很详细容易让你回忆起以前学的内容。教案考试参加的教案是根据你报的科目和报考等级来的比如我报的小学数学他们就出了一个五年级的一节数学让我写数学教案般你书写好按照老一套写的话拉分差距不会太大(老手除外。英语教案有建议写全英文对于英语专业的不是问题吧。教师编制考试复习心得每一年的这个时候伴随着就业大军的登陆事业人数也在不断的攀升从小立志当老师的师范生们毕业以后突然发现现在教师这个职业的竞争是非常激烈的。在2009年，又赶上了金融危机，各行各业动荡不安的比较下，教师这个职业相比较而言对于很多人来说还是非常具有竞争力的毕竟每一年有两个多月的假期，休息比较固定，毕业班另说。再有教师的社会地位也在增加，尤其很多女孩子对这样的一份职业还是很钟情的当初我选择的原因是从小就喜欢三尺讲台觉得自己可以很好的胜任但是对于考编的这一条道路却没有赶上分配工作的幸运,也在考编大军的苦海里挣扎，奋斗过，然后一步一步走到今天新一年的中小学的考编的战役又一次拉响各个区都开始摇旗呐喊考生们也都个个摩拳擦掌，跃跃欲试。作为一个过来人，结合自己自身的经历，给大家说说一些心得，也许对你会有一点的帮助。毕竟，这是一条胜少败多的道路，充满了崎岖坎坷。考前准备一般报名时间在考试之前大约三个多星期这一段时间要强记一些背诵的知识例如课程标准面的一些黑体字重要的段落肯定是要背诵的。

现在的考题不仅仅是一些死的只是关键在于你如何将这样的只是运用到实际的案例分析中间在回答问题的时候要答到点子上比如题目如果是教师课堂上的一个段落，师生之间的配合，就可以从主体性，引导，合作探究等等方面回答切忌不要重复题目中的原话这样看起来会让人觉得很废话心理学的只是可以看看大学里的笔记一般老师说的都是重点内容比如说什么马斯洛的需要理论啊，比如说迁移理论等等。考前一周时要把所有的知识点放在一起每一天抽时间过一遍书要越看越薄，只有这样，你记住的东西才会越多。教案要挑一篇优秀的分析，然后自己再写，明确的知道别人好，好在什么地方，这有知道别人的长处，自己才可以模仿的像。做不到完全的相似，至少形似对吧。这个时候，可以自己动笔写一些，有的时候，真的是好记性不如烂笔头。总是花的功夫多，效果自然会好很多。我个人感觉真的出效果的时间就是在考前的这一周里你所有的思想的弦紧绷了以后，效率就会高很多，这个时候，一个小时，也许比以前两天的效果都好。考前一天，不要紧张。当初我就是太紧张，导致第一门发挥的不是很好。对自己充满信心现在的比例都达到了一百多取一个一定要相信自己因为有大多数人都是来看考题试一试的心情所以当你的考试心理和他们不一样的时候，你就已经胜利了一半。笔试非常重要如果没有办法入围就算你课上得再好也没有机会给你展示自我尤其是现在考试的时间长了很多题目的类型都非常的活几乎找不到什么具体的答案有的地方还会用历年的高考试卷来考试所以自己的专业知识也是非常的重要，平日的积累也很重要。毕竟考试是一门综合，多元，复杂的结合体。只有经历过的人，才知道这其中的各般滋味。机会太少，但是还是给了有准备