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文档简介
六盘水2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:有关操作技能的特点,正确的是()。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、绽开性
D、外显性
E、简缩性
2:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进儿童的进展。()
推断题
对
错
3:影响迁移的主要因素有()。
多项选择题
A、原有学问阅历
B、原有认知结构
C、相像性
D、共同性
E、学习的心向与定势
4:日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是由于“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?()
单项选择题:
A、长时间沉迷电脑,阻碍智力进展
B、“臭味不行多闻”,电脑亦如此
C、适当的嬉戏对智力开发是有益的
D、假如把电脑当作一种外部记忆,日常记忆将会受到威逼
5:讨论“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想方法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是()。
单项选择题:
A、二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质
B、前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子
C、前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子
D、二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子
6:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与学校教育的连接。()
推断题
对
错
7:学校低班级儿童经常认为听父母或大人的话就是好孩子。依据皮亚杰的道德进展阶段理论,这是由于他们的道德进展处于()。
单项选择题:
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
8:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()
单项选择题:
A、对
B、错
9:教学设计中最先要考虑的问题是同学的现实进展水平。()
推断题
对
错
10:人与自身的对话是高级形态的对话。()
推断题
对
错
11:教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。()
推断题
对
错
12:实质教育论认为教学的主要任务是()。
单项选择题:
A、进展智力
B、培育思想品德
C、传授学问
D、进展共性
13:确保讲授质量的首要条件是()。
单项选择题:
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
14:依据桑代克的学习律,一个已形成的可以转变的联结,若加以应用就会使这个联结增加,属于()。
单项选择题:
A、预备律
B、练习律
C、失用律
D、效果律
15:德育的基本途径是()。
单项选择题:
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
16:素养教育的时代特征是()
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
17:20世纪30年月对儿童的道德推断进行系统讨论,提出儿童的道德推断是一个从他律到自律的进展过程的心理学家是()
单项选择题:
A、柯尔伯格
B、加涅
C、皮亚杰
D、布鲁纳
18:尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调制造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表制造性。()
推断题
对
错
19:以教育现象和教育规律为共同讨论对象的各门教育学科总体.是我们所称的()。
单项选择题:
A、教育学
B、教育科学
C、一般教育学
D、教育原理
20:用正确的动机战胜错误的动机,用理智战胜欲望,用坚决战胜迟疑,用坚持战胜动摇等,一般是指()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
21:由实际工和专业讨论人员共同参加,以解决教学实际问题和提高教学行动的自觉熟悉为目的的讨论方法叫()。
单项选择题:
A、行动讨论法
B、个案分析法
C、调查法
D、观看法
22:《爱弥尔》一书的是()
单项选择题:
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
23:一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特征的程度被称为()。
单项选择题:
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
24:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违反。
单项选择题:
A、虚心为怀,自知之明
B、团结协作,甘为人梯
C、严以律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
25:在下列操作中,不能打开Windows资源管理器的操作是()。
单项选择题:
A、右击“我的电脑”图标,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
B、在“开头”菜单的“文档”选项菜单中选择任意一个文档后,右击,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
C、在“开头”菜单的“程序”选项菜单中选择“Windows资源管理器”命令
D、右击“开头”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器”命令
26:综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()。
单项选择题:
A、选修课程
B、必修课程
C、活动课程
D、学科课程
27:根据加涅的学习结果分类的观点,调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为()。
单项选择题:
A、认知策略
B、言语信息
C、动作技能
D、智力技能
28:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关怀孩子的成长
E、家庭教育是教育的一个分支
29:课堂气氛有哪几种类型?()
多项选择题
A、乐观的
B、消极的
C、放任的
D、对抗的
30:下列哪一项不属于制造性思维过程的四个阶段。()
单项选择题:
A、预备阶段
B、酝酿阶段
C、实践阶段
D、证明阶段
31:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。(2022年下半年真题)
单项选择题:
A、《黄河大合唱》
B、《义勇军进行曲》
C、《天路》
D、《我的祖国》
32:世界上大多数国家实行的基本上是()。
单项选择题:
A、学科课程
B、活动课程
C、结构课程
D、核心课程
33:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《论语》
D、《抱负国》
34:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
35:依据国家有关规定,经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()批准。
单项选择题:
A、县级人民政府教育行政部门
B、县级人民政府
C、乡镇级人民政府
D、乡镇级人民政府教育行政部门
36:社会、学问和儿童是制约学校课程的三大因素。()
推断题
对
错
37:Theexaminationwillbeginat10:30.Thosewhocomelate()totheexaminationroom.
单项选择题:
A、havenotbeenadmitted
B、didn’tadmit
C、willnotbeadmitted
D、don’tadmit
38:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
39:群体的功能是()。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
40:多血质对应的高级神经活动过程是()。
单项选择题:
A、强、不平衡
B、强、平衡、敏捷
C、弱、不平衡
D、强、平衡、不敏捷
41:内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力气。()
单项选择题:
A、对
B、错
42:制造性思维的核心成分是()
单项选择题:
A、直觉思维
B、聚合思维
C、规律思维
D、发散思维
43:反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。
单项选择题:
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
44:德育在人的全面进展教育中起着()作用。
单项选择题:
A、导向和动力
B、关键
C、基础
D、物质基础
45:肯定条件下,制约教育性质和进展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
推断题
对
错
46:西方古代以雄辩及问答法闻名的教育家是()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、德莫克里特
47:先行组织者技术一般用于()。
单项选择题:
A、发觉学习
B、接受学习
C、合作学习
D、把握学习
48:老师成长与进展的最高目标是()
单项选择题:
A、特级老师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型老师
49:苛勒认为同学的学习主要是有意义地接受学习。()
推断题
对
错
50:对违法犯罪的未成年人,实行()的方针。
单项选择题:
A、教育、感化、挽救
B、批判、教育、惩处
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
51:依次填入句中横线处的词语,正确的一项是()。①文学艺术制造来源于生活,作家塑造的人物形象__________,往往是以现实生活中的真实人物为创作而形成的。②一辆运载盐酸的货车在高速大路上发生侧翻事故,交通、消防部门的人员快速赶赴出事现场,并做出了紧急__________。③保险丝是电路平安的报警器,当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会__________,从而切断电源,保障线路和电器的平安。
单项选择题:
A、原形处治熔化
B、原形处置溶化
C、原型处治溶化
D、原型处置熔化
52:数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是()。
单项选择题:
A、稍作停顿,批判同学影响课堂秩序
B、不予理睬,连续课堂教学
C、请小明上讲台为大家演示
D、跟小明说下课谈论
53:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
54:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。
推断题
对
错
55:以下属于元认知方案策略的是()。
多项选择题
A、对留意加以跟踪
B、设置学习目标
C、扫瞄阅读材料
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
56:有些同学在学习抽象概念和规章时,仍需详细阅历支持。从认知进展阶段理论来看,这是由于()。
单项选择题:
A、他们尚未达到形式运算阶段
B、这些概念、规章太简单
C、详细阅历可以关心他们加深印象
D、详细阅历有利于他们进行发觉式学习
57:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。
单项选择题:
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”
58:在学校发生事故时,学校领导应负()。
单项选择题:
A、民事责任
B、刑事责任
C、行政责任
D、行政责任和刑事责任
59:下列对故事情节的叙述,不正确的一项是()。
单项选择题:
A、听说关羽在东吴被害,张飞马上起兵报仇。由于丧兄伤心,他常常醉酒并随便打骂军士,末将范疆、张达无故被鞭打,心生怨恨,就趁张飞熟睡之际将他杀死,投奔东吴去了。(《三国演义》)
B、甄士隐可怜借居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考,因葫芦庙失火,甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜,女儿英莲被拐走一日,他听到了道人的《好了歌》顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。(《红楼梦》)
C、《家》中,觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人。他乐观参与同学运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆地和丫环鸣凤恋爱,最终奔赴上海,走上彻底叛逆的道路
D、“我只能接受一个能爱护我的男子汉。”干果瓦脸红了一会儿,知道这是在责怪他,明显艾斯梅拉达指的是两个钟头以前弗罗洛和卡西莫多想把艾斯梅拉达抢走这件事。(《巴黎圣母院》)
60:对未成年同学和儿童实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为是违法的。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A,C,D
解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。
2:答案正确
解析略。
3:答案A,C,E
解析影响迁移的主要因素有原有认知结构,相像性,学习的心向和定势,环境。
4:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】题干中是说电脑导致记忆力下降的解释,而C项说适当的嬉戏对智力开发是有益的,这明显与题干中的表述相悖。故选C项。
5:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】微观物质是指氢原子、原子核以及质子、中子等小粒子,而物质的微观结构是指这些小粒子内部的组合模式,C项表述正确。
6:答案正确
解析:
7:答案B
解析权威阶段也称他律阶段,该时期的儿童听从外部规章,接受权威指定的规范,把人们规定的准则看作是固定的、不行变更的,而且只依据行为后果来推断对错。
8:答案A
解析现代社会学问更新加快,使学问的学习成为手段,成为训练思维力量的手段,因此,教学必需注意学问的“发觉”过程,而不是简洁的获得。
9:答案错误
解析教学设计中最先要考虑的问题应当是教学目标。由于只有明确了本节课的目标,才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的动身点和归宿点。(本解析由张恩凯供应)
10:答案正确
解析:
11:答案正确
解析略。
12:答案C
解析实质教育论认为教学的主要任务是传授学问。
13:答案D
解析:
14:答案B
解析桑代克提出了学习的三条原则,即学习律,包括预备律、练习律和效果律。其中练习律包括应用律和失用律。一个已形成的可以转变的联结,若加以应用就会使这个联结增加,属于练习律中的应用律。失用律是指一个已形成的可以转变的联结,若不加以应用就会使这个联结减弱。
15:答案D
解析德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
16:答案B
解析素养教育最鲜亮的时代特征是提倡培育同学的创新精神,有别于应试教育。
17:答案C
解析瑞士闻名心理学家皮亚杰早在20世纪30年月对儿童的道德推断进行系统讨论,认为儿童的道德进展大致分为两个阶段,在10岁之前,儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。10岁以后,儿童的推断主要是依据自己认可的内在标准,称为自律阶段。(本解析由张恩凯供应)
18:答案正确
解析略。
19:答案B
解析略。
20:答案C
解析:
21:答案A
解析:
22:答案B
解析:
23:答案A
解析:
24:答案B
解析老师职业道德规范要求老师应当做到团结协作,甘为人梯。故选B。
25:答案B
解析启动Windows资源管理器的方法如下:(1)用“开头”菜单启动:单击“开头”按钮,移动鼠标指向“程序”菜单项,在弹出的菜单中选择“Windows资源管理器”菜单项。(2)双击桌面上创建的“资源管理器”的快捷方式图标。(3)右击“我的电脑”“回收站”“我的文档”等图标或“开头”按钮,在弹出的快捷菜单中,选择“资源管理器”命令。(4)用键盘操作:按快捷键Ctrl+Esc打开“开头”菜单,利用上下和左右键选择“程序”菜单中的“Windows资源管理器”菜单项,按Enter键启动。
26:答案B
解析综合实践活动课是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。
27:答案A
解析根据加涅的学习结果分类的观点,调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量称为认知策略。
28:答案B,C,D
解析:
29:答案A,B,D
解析在通常状况下,课堂气氛可以分成乐观的、消极的和对抗的三种类型。
30:答案C
解析:
31:答案A
解析略
32:答案A
解析学科课程也称分科课程,是一种主见以学科为中心来编定的课程,是目前世界上大多数国家实行的基本课程方式。
33:答案A
解析夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。
34:答案A,D
解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。
35:答案A
解析略
36:答案正确
解析略。
37:答案C
解析考查时态和语态。admit和those是动宾关系,所以用被动语态;依据第一句的时态可知其次句也用一般将来时。故选C。
38:答案B
解析:
39:答案B,D,E
解析群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。
40:答案B
解析多血质以反应快速、有朝气、活泼好动、动作灵敏、心情不稳定为特征,对应的高级神经活动过程是强、平衡、敏捷(活泼型)。
41:答案B
解析×内发论强调人的身心进展的力气源于人自身的内在需要。
42:答案D
解析D发散思维是制造性思维的核心。
43:答案C
解析本题考查了教育体制的概念,即反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。
44:答案A
解析德育在人的全面进展教育中起着导向和动力作用。
45:答案正确
解析政治经济制度对教育有制约作用:(1)政治经济制度打算教育的领导权;(2)政治经济制度打算着受教育的权利;(3)政治经济制度打算着教育目的;(4)政治经济制度打算教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用,直接打算了教育性质和进展方向,但教育性质和进展方向间接和最终打算因素是生产力进展水平。
46:答案A
解析苏格拉底常常和人辩论。辩论中他通
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