2023学年完整公开课版Book1-Unit2复习学案_第1页
2023学年完整公开课版Book1-Unit2复习学案_第2页
2023学年完整公开课版Book1-Unit2复习学案_第3页
2023学年完整公开课版Book1-Unit2复习学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

白城实验高中英语一轮复习导学案编制人_曾继宏__编号1-2-1审批人包科领导使用日期班级小组学生姓名评价M1白城实验高中英语一轮复习导学案编制人_曾继宏__编号1-2-1审批人包科领导使用日期班级小组学生姓名评价学法指导:1.背诵本单元的单词和短语。2.独立完成本学案内容。3.通过讨论,合作探究解决习题中的疑难问题。

一、【单词回闪】.以……为根据.&n.命令;掌握____________3.vt.&n.请求;要求.辨认出;承认;公认____________.本国的;本地的.官方的;正式的____________.逐渐的;.频繁的;常见的____________.东方的.东南的.西北的________.较后的;后半的;(两者中)后者的.出租车___________.闪电.街区;块;木/石块.口音__________.电梯.本国人;本地人.公寓.词汇;词汇量.拼写.本身;身份________.词语;表达.使用;用法.卡车.频繁地;常常.逐渐地;逐步地___________.流畅的;流利的.流畅地;流利地____________.事实上;实际上.直接adj.直的;笔直的__________

二、【短语回闪】1.因为;由于_________________2.走近;上来;提出________________3.现在;目前_________________4.利用;使用_____________________5.例如;像这种的_____________6.参与;扮演一个角色______________7.信不信由你_________________8.以……为基础__________________9.即使________________10.不同于……__________________11.在……的末尾、尽头_____________12.经过一段时间______________13.与……交流___________________14.……的数量_________________16.许多、大量_____________________【单词短语实际应用】:becauseofcomeup(with)atpresentmake(full)useofsuchasrequestplayapart(in)anumberofthenumberofevenif/thoughcommunicatewith.,orangesandgrapes.,themaintaskofusistostudyhardertopasstheexam.,but___________thestudentswhocanspeakfluentEnglishisonly9.,sothefilmisverypopularwiththeyouth...,soweshould______________________it...

三、【句型回闪】自学复习《优化方案》第9、10页典型句式和第12页句型精析,完成如下句型练习:1.翻译:即使他知道这个秘密,他也不肯说出来。_________________________________________________________________2.“没有这样的”短语是__________________,其中的单数名词前___________,相当于______________________。翻译:世界上根本就没有这样的人。_________________________________________________________________3.“……的原因是……”句型是_________________________________________翻译:我开会迟到的原因是我的车在半路上坏了。_________________________________________________________________4.当theway作先行词,后接定语从句时,应注意些什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________翻译:我不能接受你和你妈妈说话的方式。___________________________________________________________________

四、【语法回闪】————直接引语变间接引语Ⅱ

A.理论1.直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词______引导(在口语中常省略),从句中的_______、________、_________、_________、________和_________作相应的变化。2.转述祈使句时,要将祈使句的动词原型变为_________,并在不定式的前面根据句子的意思加上_____、_______、________等动词,如果祈使句为否定式,在不定式的_____加not。3.直接引语如果是客观真理,变为间接引语时,______不变。

B.实践1.TheEnglishteachertoldusthismorningthatwe________anexamattheendofthismonth.A.willhaveB.wouldhaveC.havehadD.hadhad.A.willbeB.wouldbeC.hadbeenD.was,mywifeaskedme________Ihadbeentothehospital.A.whenB.whyC.whetherD.that,theywereasked_______tofinishtheprojectontime.;thisD.ifwew

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论