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文档简介

护理伦理学“课程思政”案例课程名称护理伦理学课程类别专业必修课学时理论16，实践3学分1授课对象护理本科生授课教师张文熙案例名称安宁疗护的领路人思政元素类型敬业奉献案例所属教学内容第十章临终关怀与死亡的伦理道德教学目标知识目标识记安宁疗护的概念、安乐死的定义能力目标理解安宁疗护和脑死亡标准的伦理意义、安乐死的伦理争议思政目标培养学生尊重患者的职业素养，强调人文关怀，敬畏生命案例描述安宁疗护的领路人—西西里·桑德斯（新闻来源：/a/275288916_647765）“我们必须关心生命的质量，一如我们关心生命的长度”，西西里·桑德斯女士，对世界影响深远。她的哲学看似简单，诚如她对病人所说，“你重要，因为你是你；你重要，即使在生命的最后一刻。”西西里·桑德斯女士（1981年1月22日——2005年7月14日）开创了现代临终关怀体系，使全世界开始关注并善待生命垂危者。她于1967年在伦敦成立了第一家现代安宁院，圣克里斯多弗安宁院。她是一名护士、社工，也是一名医生，她建立了临终关怀体系——一个以疼痛控制新方法和多方位治疗相结合的全面护理体系。她推进了新医学的发展，尤其是缓和疗法和现代临终关怀的发展。桑德斯的外科医生朋友建议道，如果她真想在管理疼痛和关爱垂死病人方面有所建树，她的护士文凭肯定会成为一个障碍。于是，桑德斯以三十三岁的高龄，在几乎没有女性医生的时代背景下，决定考取医生资格证。桑德斯于1957年获得医生文凭，成为第一名以改善生命垂危者生活质量为己任的当代医生。后她在圣约瑟夫安宁院工作时遇见了生命中第二个波兰人，六十岁的安东尼米奇尼维兹。他鼓励她为生命垂危者开一间自己的安宁疗护护理院，并建议用为旅人提供避难所的圣人-圣克里斯多弗的名字命名。后来，桑德斯耗费了十年时间成立圣克里斯多弗护理院，全世界第一家现代安宁疗护护理院。而她将花上超过五十年的时间来帮助临终者及家人学会如何体面地面对死亡。案例融入方式案例穿插式教学设计课前预习：教师提前一周在雨课堂上发布课件，并推送学习清单，明确学习任务。课中学习;1.案例导入介绍西西里·桑德斯女士开展安宁疗护的起因到最后高龄考取医师资格证，只为了解决临终患者的痛苦，做到了真正的敬业奉献，知识讲授安宁疗护的发展历史，起源于英国，西西里·桑德斯，1967年，桑德斯在伦敦成立圣克里斯多弗宁养院，掀起了现代临床关怀运动。“世界临终关怀服务的典范”“点亮世界临终关怀运动灯塔的人”；一门独立的专业、所有医学生的课程。美国：55%医疗机构都有100张以上专属病床，20%社区医疗机构设有安宁疗护单元加拿大：安宁疗护课程、教育体系完善澳大利亚：出台相关标准和指南课后复习：理解并明确安宁疗护的主要内容，了解安宁疗护的发展历史。教学反思案例以展示西西里·桑德斯女士的生平简介引入，在授课过程中，将该案例结合到课程内容中，通过介绍

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