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会考生物复习查缺补漏主题科学探究第1页/共19页考点一科学探究的常用方法实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等。其中实验法是现代生物学研究的重要方法。第2页/共19页考点二实验法的几个重要步骤1.发现并提出问题;2.收集与问题有关的信息;3.作出假设;4.设计实验方案;5.实施实验并记录;6.分析实验现象;7.得出实验结论。第3页/共19页要点解读1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。2.提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出假设。3.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数,获得准确结果的可能性就越大。4.科学探究既需要观察和实验,又需要对证据、数据等进行分析和判断。5.科学探究需要利用多种方式呈现证据、数据,如采用文字、图表等方式来表述结果,需要与他人交流和合作。第4页/共19页典型案例1.探究影响鼠妇分布的环境因素。提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?↓作出假设:光照影响(或不影响)鼠妇的生活。↓第5页/共19页第6页/共19页实施实验并记录↓实验现象预测:纸板下的鼠妇越来越多,最后都集中在纸板下。↓分析实验现象↓得出结论:光照会影响鼠妇的生活,鼠妇适于生活在阴暗的环境中。第7页/共19页2.探究唾液对淀粉的消化作用(1)提出问题:馒头或米饭在口腔内经过细细咀嚼后,其中的淀粉是否发生变化呢?(2)作出假设:馒头或米饭在口腔内经过细细咀嚼后,其中的淀粉发生了变化。(3)制定实验方案并实施:①取新鲜馒头或米饭切碎,分别装入甲、乙试管中。②用清水漱口,口内含一块消毒棉絮,约1分钟后,用干净的镊子取出棉絮,将棉絮中的唾液挤压到小烧杯中。第8页/共19页③在甲、乙两个试管中分别加入2mL唾液和清水。④将两个试管放在37℃的温水中,恒温加热10分钟。⑤取出两只试管各滴加两滴碘液,观察颜色变化。(4)分析实验现象,甲试管不变蓝,乙试管变蓝。(5)得出结论:唾液使淀粉发生了变化。第9页/共19页考点三显微镜的构造和使用1.显微镜的构造第10页/共19页第11页/共19页特别提醒(1)显微镜的结构可分为光学部分和机械部分两部分。重要的结构是光学部分中的目镜和物镜。(2)物像的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。(3)控制光线强弱的结构是反光镜和遮光器。要使视野变亮应改用遮光器上较大的光圈和反光镜的凹面镜。(4)在显微镜下观察的物体必须是薄而透明的。(5)显微镜视野中的物像是一个倒立的放大的像。第12页/共19页第13页/共19页第14页/共19页第15页/共19页3.人体口腔上皮细胞临时装片的制作擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净滴:在载玻片的中央滴一滴生理盐水刮:用消毒牙签,在自已漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下涂:把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧引流,使碘液扩散到标本的全部第16页/共19页4.洋葱表皮细胞临时装片的制作擦:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净滴:把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水撕:用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮展:把撕下的内表皮浸入载玻片的清水中,用镊子将其展平盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地盖在液滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从

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