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本文格式为Word版,下载可任意编辑——天上的星星(贾平凹)阅读附答案阅读文段,回复问题。
天上的星星
(贾平凹)
大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了他们更快活,我们也愿意;但是,他们烦扰了,却要随便骂我们,貌似一切烦扰都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想,也不曾明白。天擦黑,我们才在家捉迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。
闲得实在无聊极了。四周的房呀,墙啊,树啊,本来就不希奇,现在又模糊了,看上去黝黝地似鬼影。天上月亮还没有出来,星星也不见,昏亮亮的一个大的天空。我们悲伤了,垂下脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆儿守着瞌睡虫爬上眼皮。
“星星!〞妹妹突然叫了一声。
我们都抬起头来,原来是无聊得没事可做,随意看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了星星,小小的,却极亮极亮,明显看出是有无数个光角儿,但就在这个时候,那星的周边里,又出现了几个星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就敞亮亮地出现了。啊,两颗,三颗……不对,十颗,十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮,象陡然开启了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇接了。我们只知道夜夜天上要有星星,但从没注意到这么出现,那是雨天的池塘,霎时浮了万千水泡?又是无数沉睡的孩子,蓦地睁开了光辉的眼睛?它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个淘气的谜儿啊!这些鬼精灵儿,从哪儿来的,是一个家族的兄妹?还从天边海角集合起来,要开什么盛会呢?
夜空再也不是萧瑟了,星星们都在那里喧嚷,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有愉快极了,提了灯笼一阵风地跑……
我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们貌似很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。
过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树桠子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚地走。接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白,夜空里笼上一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮是怎么了,却是发现那些星怎么就少了大量,留下的也淡了大量,原是灿灿的亮,变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。
“这是怎么啦?〞妹妹慌慌地说。
“月亮出来了。〞我说。
“月亮出来了为什么星星就少了呢?〞
我们面面相觑,闷闷不得其解。坐了一会儿,貌似就明白了:这漠漠的夜空,生怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们担心分,在吓唬着它们哩!
“哦,月亮是天上的大人了。〞妹妹说。
1.在孩子们的眼中,天上的星星们都在干什么?(从文章中摘录较完整的3句)
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2.本文的语言韵味无穷,耐人琢磨。请从修辞角度赏析文中划线句子的语言魅力。
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3.妹妹为什么说“月亮是天上的大人〞?这样结尾有什么用意?
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4.读了这篇文章,你想对那些“月亮〞似的的大人们说些什么?
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参考答案:
1.①它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个淘气的谜儿啊!②星星们都在那里喧嚷,有装熊的,有学狗的,有操勺的,有挑担的,也有愉快极了,提了灯笼一阵风地跑……③星星们貌似很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。④这些鬼精灵儿,从天边海角集合起来,要开什么盛会呢?
2.运用比喻(拟人),生动形象地表现了星星的繁多敞亮与活泼可爱,(也折射出孩子们的天真活泼与欢快欣喜)。
3.由于月亮一出来,星星就暗淡了。就像大人一出现,孩
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