第二单元-第07课时-连加连减（教学课件+教学设计+学案+分层作业）-二年级数学上册人教版

第7课时连加、连减小学数学·二年级（上）·RJ2.能运用连加、连减解决生活中的实际问题。1.掌握笔算连加、连减的方法和竖式的简便写法，能正确地笔算100以内的连加、连减算式。3.在解决问题的过程中，提高运算能力。掌握笔算连加、连减的方法和竖式的简便写法。能运用连加、连减解决生活中的实际问题。在解决问题的过程中，提高运算能力。核心素养重点难点情境导入编数学故事你能提出什么数学问题？你会列式解答吗？数位要对相同齐；

从个位算起；

个位相加满十要向十位进一。

个位相减不够要向十位借一。一起来梳理一下笔算两位数加减法的知识吧！三个组摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个？探究连加的计算方法

三个组一共摘了多少个？想：怎么列式？28+34+22=要先求第一组、第二组一共摘的个数；再加上第三组摘的个数。

三个组一共摘了多少个？28+34+22=想：怎么计算？①②要先算28+34，再用得数加22。

方法三：个位能凑十的先算2834

+22881

三个组一共摘了多少个？28+34+22=10方法一：分步计算2862+34

+2262881

方法二：简便写法28

+34

62

+2288188（个）

三个组一共摘了多少个？28+34+22=88（个）口答：三个组一共摘了88个。你更喜欢哪种方式计算呢？小结：计算连加算式时，按照从左往右的顺序计算，前两个加数相加得出的得数再和第三个加数相加就是最后的得数。

列竖式计算时可以列两个竖式计算，也可以列一个竖式计算。趁热打铁1.用竖式计算。54＋20＋16=46+25+17=7+59+20=54

20

+1690146

+25

71

+17

881766

+59

+2066861908886趁热打铁2.数学小诊所。病例一：病例二：病例三：35＋27＋14=6235＋27＋14=4035＋27＋14=7635352635+27

+27

+14

＋27

62624062

14

76诊断：只计算了一步诊断：抄错数字诊断：漏写符号探究连减的计算方法共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26=

怎么列式解决呢？84个40个26个共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26=方法一：分步计算8444-40

-264418.

方法二：简便写法84

-40

44

-2618.84-40能口算，可以不用列竖式。18（个）共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？一共运走了：40+26=66（个）还剩：84-（40+26）=18（个）还可以先算一共运走了多少个。怎么列式呢？小括号读作：40与26的和。小结：计算连减算式时，要按照从左往右的顺序进行计算，列竖式计算时，可以列两个竖式，能口算的可以直接口算，不用列出竖式；也可以用被减数减去两个数的和。共有84个南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26=18（个）口答：还剩18个。84-（40+26）=18（个）趁热打铁

用竖式计算。90﹘58﹘30=75﹘28﹘19=72﹘（6+44）=90-58

32-302.22875-28

47-1928..672

+44

-505022122趁热打铁80-22-25=33（箱）

口答：还剩下33箱。水果店进了80箱苹果，第一天卖出了22箱，第二天卖出了25箱，还剩下多少箱？故事激趣探究算法巩固提升

1.计算连加算式时：按照从左往右的顺序进行计算，先计算前两个数的和，再用前两个数的和与第三个数相加。列竖式计算