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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
biānsài
qíncháo
chángzhēng
cíyǔ
cuīcù
hēzuì
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
rényúnyìyún
guǐxióng
xiàngyǔ
yánsù
ruòyǒusuǒsī
(
)(
)(
)(
)(
)
qīngxī
bàofù
xiōnghuái
zhènxīng
zàntàn
zuǒgùyòupàn
(
)(
)(
)(
)(
)(
)二、填空题2、给多音字组词。
发:fā________fà________
都:dū_______dōu________
颤:chàn________zhàn________3、比一比组词。
肝(
)
俊(
)
捕(
)
秆(
)
峻(
)
哺(
)4、根据句子意思写出加“——”的词的反义词。
1.人生有失败,也有__________。
2.山区的道路很崎岖,不像城市的马路那样________。
3.蚂蚁是渺小的,然而它的精神却是_______。5、把恰当的关联词填在括号内。
我这个配角()配不上他,()老师没把我撤换,他()只好将就。
我没在台上露过面,(
)逢到我们班表演,班主任老师总把我忘掉。
可是老虎在笼子里,(
)打瞌睡,()垂头丧气的踱来踱去。6、将下列成语补充完整,并选用恰当的词语填空。
驱()取()
手不()()
围()救()
花()叶()
上面的四个词语中,描写植物的词语是:________;含有一对反义词的词语是:________;出自成语故事的词语是:________;表示军事战争的词语是:________。我还能写一个表示人物外貌的四字词语:________;一个描写山的词语:________。三、课内阅读7、阅读理解。白鹅(节选)这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。1.根据选段内容填空。
(1)文中加点的“堂倌”在旧时用于称呼饭馆、茶馆或酒店里的招待人员,因为白鹅每吃一口饭就要______,为了防止______,所以必须有人站着侍候。
(2)文中画线句子是对狗______的描写,从中可以体会到狗______的做派,这与鹅______的姿态形成了鲜明对比。
2.文中把鹅称作“鹅老爷”,对此理解正确的一项是(
)A.鹅吃饭时架子十足,作者对此感到有些不耐烦。B.写出了鹅吃饭时的派头,明贬实褒,言语间流露出的亲昵表现出作者对鹅的喜爱。C.连狗都知道鹅不好惹,表现出作者对鹅的暴躁脾气感到不满。D.鹅总是自以为是地按照自己的方式吃饭,却总被狗抢食儿,作者用这个词是对鹅的讽刺。四、散文阅读8、阅读课外短文,并作答后面的问题。字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明,又十分好学,因此,15岁的时候就能写出挺不错的诗来。为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里,李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了改,改了写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可归,过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿,有时在山下的竹林里露宿,有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙,露天的破牛棚,都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗,都要十几遍,甚至几十遍诵读、修改,直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情。他苦苦思索了三四天,经过十几次修改,才写成了《悯农》诗。他写《悯农》诗时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,惟有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衬全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而,他把这一切全置之度外。想啊,改啊,改啊,想啊,《悯农》诗终于写成了。其中一首是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真的写作态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。1.联系文章内容,把词语和它的意思用线连起来。
风餐露宿
形容文章、讲话简短有力。
置之度外
指不放在心上,不去管它。
短小精悍
形容旅途或野外生活的艰苦。
2.“然而,他把这一切全置之度外。”联系上文,我知道句中的这一切”指的是______________
3.为了读书,李绅先是寄居在寺庙里,后来他漂泊流浪,______________、______________、______________、______________都当过他的住所。
4.李绅为什么能写出“字字皆辛苦”的《悯农》诗来?
_______________________
5.读了这个故事对你有什么启迪?写一写。
________________________五、语言表达9、口语交际。
丽丽是四(2)班的班长,这学期重新选举班干部,她却落选了。
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