2023-2024学年河北省安国市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末评估模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读句子，看拼音，写词语。

（1）ànzhào(

)最新标准设计的“复兴号”动车组列车既shūshì(

)又快捷。

（2）我céngjīng(

)拿着wánjùqiāng(

)和小伙伴们一起yúkuài(

)地玩耍。

（3）豆荚里的一粒wāndòu(

)觉得一直在豆荚里坐下去，自己kǒngpà(

)会变得jiāngyìng(

)起来，于是它tànchū(

)脑袋想出去看看。二、填空题2、给下面加点的多音字选择正确的读音填空。

【jiāngjiàng】将士(

)将要(

)

【zāngzàng】肝脏(

)肮脏(

)

【xiángjiàng】下降(

)降服(

)

【níngnìng】安宁(

)宁肯(

)3、生字扩词

慰：(

)(

)

藉：(

)(

)

卜：(

)(

)

锐：(

)(

)

滩：(

)(

)

帐：(

)(

)

烁：(

)(

)

蝙：(

)(

)

霸：(

)(

)

鹰：(

)(

)4、近义词、反义词填空

（1）近义词

注视一(

)

探索一(

)

到底一(

)

躲避一(

)

喧嚷一(

)

轻盈一(

)

（2）反义词

温和一(

)

幻想一(

)

敏锐一(

)

依赖一(

)

低沉一(

)

轻盈一(

)5、巧填关联词。选择合适的关联词语填空。

因为……所以……

只要……就……

虽然……但是……

只有……才……

(1)（

）王子有颗善良的心，（

）小燕子愿意给他当信使。

(2)（

）你不再英俊，（

）在我的心中你更伟大了。

(3)（

）老人能安安心心度晚年，我（

）高兴。

(4)燕子们飞回到广场上，（

）没有看到快乐王子，（

）仍然围着雕像跳舞。6、把下面的词语补充完整。

草(

)花(

)(

)而安

神(

)气(

)

(

)不安

从容(

)

(

)天(

)地三、课内阅读7、课内阅读。细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。1．请你找出文中的排比句，抄写在横线上。

_________________

2．能把文中加点字“抱”换成“照”“映”等字吗？

__________________四、散文阅读8、阅读理解。硬翅膀的纸飞机①刚来的班主任葛老师是一位年轻的女教师。这一天，她正在给学生上课，背对着学生在黑板上认真地书写。爱恶作剧的张梦叠了一个纸飞机，（预备

准备）给这位老师一个“见面礼”，他使劲地将纸飞机朝黑板方向抛去。②可是，纸飞机还没飞到讲台边就“熄火”了。顿时，教室里一阵哄笑。当葛老师转身时，又恢复了安静。过了一会儿，葛老师再次转身板书，张梦又抛出了一个纸飞机。不偏不倚地“撞”在葛老师的手臂上，又是一阵哄笑！③葛老师转过身，表情淡定地望着学生。教室里安静了许多，所有的学生都在等待着一场“暴风雨”的来临。葛老师弯下身，拾起地上的两个纸飞机，走到了张梦面前，笑着间：“这是你的‘杰作’吧？”望着老师异样的表情，张梦不好意思地低下了头。④葛老师依然笑着问：“你能告诉我，为什么第一个纸飞机没有撞到我，第二个却（正确

准确）地撞到我了呢？”张梦支支吾吾地回答：“第一个纸飞机太软了，飞不起来，第二个是用硬纸叠的。”⑤高老师走向讲台，对同学们说：“说得好！我们每一位同学其实都是一个纸飞机。软纸叠的纸飞机永远飞不起来。只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！”望着已经被深深（吸引

引诱）住的学生，高老师接着说：“如果我们每一天都在浪费时间，那么我们的翅膀永远都不会变硬，也永远飞不高，飞不远。”⑥只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远！但愿我们每一个人都能练就一身过硬的生存本领，成为一个带有“硬翅膀”的“纸飞机”。1．用“√”选出括号中恰当的词语。

2．根据短文内容填空。

“纸飞机还没飞到讲台边就‘熄火’了”一句中的“熄火”指的是______________，“所有的学生都在等待着一场‘暴风雨’的来临”一句中的“暴风雨”指的是______________。

3．读第③自然段中画“﹏﹏﹏”的句子，如果你也是其中的一名学生，此时你的心里会想：__________。

4．第③自然段中画“

”的句子运用了____________描写和____________描写，这一系列描写表现出了葛老师______________。

5．联系生活实际，说说你对“只有练就了一对硬翅膀，才能飞得又高又远”这句话的理解。

__________________五、语言表达9、语文实践活动。

眼睛是心灵的窗户，它很脆弱，容易受到伤害。如何保护视力，想一想，写下来。（至少三个建议）

_______________________六、作文10、我为动物朋友代言。

我是一只会