高二下学期作文训练学生

高二下学期作文训练学生范文路要自己选，事要自己拼。宁愿流汗，也不要哭泣;宁愿有时呜咽，也不要任意放弃。人生的出色，要靠自己去书写;生命的绚烂，要凭自己去创建。下边是小编给大家带来的高二下学期作文训练，欢迎大家阅读参照，我们一同来看看吧!高二下学期作文训练1人生也好，生活也罢，我们追求的是一种自然与协调的美。相同的一件衣服，他人穿上去很美丽，而你穿上去却其实不那么优雅;相同的一种发型，展此刻他人的脑袋上，尊贵、娇媚，而移植到你的头上，却天壤之别;薰衣草在北方长势优异，但不宜到南方栽种;荔枝在南方生长旺盛，移植到北方就会死。为何，物物各异，事事不一样，不适合罢了。莫泊桑说：人生素来不像意想中那么好，也不像意想中那么坏。是的，这个世界上的万事万物没有绝对，只有相对。我们经常敬羡名人，总觉自己太甚平庸，事实上，名人自出名人的烦忧，凡人自有凡人的自在和洒脱。居闹市能够畅怀大笑，掬山风能够尽情一吼，这类凡人的自由随性，何尝不是足不出户的名人所敬羡和盼望的呢?鞋，不必定美丽、豪华，只需自己衣着合脚，那就是最好的。又如婚姻，又如爱情，在他人眼里，可能其实不值得敬羡，也许还有可能是不行思议，但假如自己感觉幸福，那就是幸福;自己感觉快乐，那就是快乐。眼高手低，是一种不确实质，更是一种奢望。我们有些时候，老是选择本来不适合自己的路而行走，结果老是碰得头破血流，即便经过努力抵达了一个终点，回头望望，还是一脸迷惑，由于那个过程并不是是自己当初想要的，那个终点也并非自己想象的那样美好。生活，在于选择。把自己摆在一个适合的地点，选择适合自己的生活与生计的方式，即便不是大红大紫、豪富大贵，只需心是快乐的，那就是最好的。1/5法国哲学家狄德罗说过：知道事物应当是什么样，说明你是聪慧的人;知道事物实质什么样，说明你是有经验的人;知道如何使事物变得更好，说明你是有才能的人。尺有所长，寸有所短，大千世界，人生各异，人与人之间，注定存在着职位高低之分;生活与生活之间，注定存在着贫荣华贱之分。就地取材，对症下药，不用让自己陷在无谓的烦忧里，立足脚下的土地，不论贫富富饶，适合生长就好;找准自己的方向，一路高兴就好。既然不可以像太阳那样照射大地，那么，就像星星相同闪耀发亮吧;既然不可以像参天大树那样傲然矗立，那么，就像小草那样给大地增加一抹绿色吧;既然不可以像海洋那样海纳百川，那么，就像水滴那样滋润万物吧适合自己的，就是最好的!高二下学期作文训练2成长就是同龄人一同进行的马拉松长跑赛，这一路上，我们少不了把自己与同龄人进行比较。如同赛场上有赛手看他人时一会儿惊讶甲快步如风、一会儿赞誉乙步履健壮、一会儿敬羡丙动作协调相同，好多青少年总会看到谁谁谁又获得了什么成绩，谁谁谁又获取了什么奖励，谁谁谁又有了很大进步，联想到自己的不足，人们经常在敬羡他人、自叹不如的同时，年青的心经常会疑惑不已：我的路，该往哪里走呢?在社会的呼喊引导下，在父亲母亲的鼓励絮叨下，一些人怀着盼望成功的心，我们沿着他人风风光光地走着的路往前走去。由于前面有人成功走过，因此初走他人的路时，他们意得志满，期望着自己能获取与古人相同的光荣，甚至是更大的光荣。但是走着走着，好多人会发现，这全部远非梦想中的那样——人家干起来兴趣盎然的事，在我看来兴味索然;人家能轻松超越阻碍，在我看来如高峰难攀;人家乐此不疲，在我看来一天都难以坚持下去，遑论获得成功和出类拔萃了。是你生不如人吗?是你注定今平生庸吗?是你自己努力不够吗?答曰：否。你错就错在走的是他人的路——这个世界上有路千万条，每一个人都有一条属于他自己的路，不一样的路适合不一样的人走：适合张三的路，常常不大适合李四走;2/5适合李四的路，常常不大适合王五走;适合王五走的路，又不适合赵六走。若是，让魏征去云游四方，就未必能成为一代诗仙;若是，让李白长久在君王身旁伴驾，唯恐早就尸骨难收，怎能盼望他成就一代名臣呢?历史没有若是，我们能够从史实中感觉到魏征、李白在属于自己的路上竖起了成功的丰碑。走自己的路，自然比走现成的路更困难。但是，只有在自己的路上才能最大限度地发挥自己的能动性，才能让自己的人生价值最大化;走自己的路，自然会碰到好多困难，但是，哪条路上无崎岖，成功岂能无拼搏呢?走自己的路，并不是是“车到山前必有路”，必定要你正确认识自己，专心去找寻她。年青的朋友，让我们带着一颗坚毅的心，怀揣一种必胜的信念，扛起一种拼搏的精神去找寻一条路吧——就是那条属于你自己的路!高二下学期作文训练3“学自勤中得，萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我特别喜爱这首诗的涵义，更由于我的梦想是努力学习，获得好成绩。那是昨年暑期的某一天，清晨的阳光仍旧暖和地洒在肩头，我坐在书桌旁，洗浴着阳光，拿起了手机开始刷视频。刷着刷着，忽然有一句话惹起了我的注意：“同是寒窗苦读，怎敢心悦诚服?”我呆住了。脑子里忽然浮现出很多回想：班里有很多同学都在暗暗努力，课间在坐位上看书;有好几次英语考试他人都超出了我，我却不过叹叹息，漫不经心地听老师讲题那时起，心中就有了“好勤学习，成为更优异的自己”的梦想。自那此后，我开始努力，把手机上的游戏删了;他人嬉戏时，我试试着复习、看书;每日夜晚会预习和课外累积;关于基础较差的数学，我也会努力做题;利用安闲时间，我会抓紧背书白日时，有暖和的阳光陪同着我，像外婆织的毛衣，暖和着我;夜幕降临，我学习困倦时，仰头望望窗外洁白的月亮，鼓舞自己：“加油!这是我的梦想、我的目标!”在自己的努力下，我的学习成绩果真有所提升。我的内心乐开了花。但是，这“花”“开”着“开”着，就变为了洋洋得意，我的成绩又开始不稳固了。没过多久，一张数学测试卷发下来了，我的成绩居然是——79分!我的内心忧如被一道厉雷生生劈出了个大洞，又忧如装下了千斤重的石头，深重非常。回到家，晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转，一滴，两滴我攥紧那张试卷，咬着牙3/5齿，手使劲捶着桌子，脸上不过后悔与失意。“莫非我的梦想就这样实现不了了?就这样放弃梦想了?”我在心中不断反问自己。在内心一番斗争下，我仍旧选择坚持努力学习，去实现梦想，追赶梦想。在我“拼搏一把”的努力下，我的作业和测试成绩终于又提升了。“你明知道什么都不做会比较轻松，但仍旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会向来走下去，也会将我的梦想实现得更为圆满!高二下学期作文训练4我是一个水瓶，身体里面装满了水。我老是无牵无挂的走着，素来不知忧虑为何物。一天，我碰到了金鱼先生，他躺在地上，就快要脱水而亡了。我把他放进我的身体里，我想我是爱上他了。但是金鱼的记忆只有几秒，很快他忘掉了我。他说他想回到海洋去，我想，是时候放弃了。再坚持下去还有什么意义呢?在从海洋回来的路上，我碰到了他——海绵先生。他说他爱上了我。但是，他老是很干燥，总要吸取我身体里的水。此刻，我只剩下半瓶水了，我想，这不是爱。因此，我走开了他。我与神仙掌先生相爱了。他不会忘掉我，不会一味地向我讨取。但是，这让我感觉惧怕—他不依靠我。往常只需给他一点点水，他就能活好几日。我跟他回到他的家乡，那是一个黄色的世界。周围没有一点绿色。太阳激烈得很，我感觉身体里的水少了一些，很累，很衰弱，可他依旧矗立在漫天的黄沙之中。我会死，我一定走开他!从荒漠回来后，我不再相信爱情了。一个人漫无目的地走在林间小道上。我感觉自己活得很失败，我神往的爱情是：永久在一同，我承受不起分别的难过。既然不可以一同走到最后，那就提早分开吧。那天，阴，毛毛雨。我一不当心被一块石头绊倒了。就在我要摔倒在地时，一个圆润的黄纸包抱住了我。我道了谢就持续向前走，却发现他老是随着我。我问他干嘛，他只说叫我走路当心点，真是个无缘无故的家伙。我说要你管!他说他喜爱我好久了。我硬了心肠对他说：我要能一辈子陪同我的人!你能吗?说完我扭头就走，却发现突如其来一团白色的东西，从我头顶进去就不见了。身体涌出一种很奇异的情绪—甜甜的，暖暖的。这回你跑不了了吧!他是刚才那个小黄包!他说他是白糖，请多多赐教。4/5本来他是白糖，已经与我融为一体了，我不再用担忧分开了，真好!高二下学期作文训练5世上本没有路，走的人多了，也便成了路;路上没有人，没有人的路也便不是路。——题记这是一条曲折的小道，伸向无尽的远方。这是用充满青苔的石砖铺成，身旁的房子也逐渐失掉了光彩，望着一幢又一幢的房屋，看着光阴摩挲的墙，心中老是空荡荡的，树枝也垂下了头，忧如是落寞的丢了魂，这全部的全部，令人感慨，感慨之余，不由追想往昔。那时的老街充满了欢声笑语，我们一同上下学、一同嬉戏，老街时时时有一阵又一阵的笑语。但是此刻却早已无影无踪。“那些小朋友为何不来找我嬉戏?他们都在哪儿呢?我明显记得上下学的是一群又一群的孩子呀?他们又为何消逝呢?”我的心中流下了一串串孤独的泪。落寞的我黯然神伤地回到了家，一头栽进了床上逐渐地进入了梦幻。梦中，我回到了儿时的老街。老街上飘扬着孩子们的身影，充满着孩子们的笑声，他们在路的边沿嬉戏着，路大喊起来：“这是真的吗?我不是在做梦吧!太不行思议了!”只见这老街重回了往日的风范，孩子们个个调皮不已，迎着阳光在嬉戏，此时此刻的小道已经心花绽放。孩子们有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球各个玩得不亦乐乎，此中最引我注视的是踢足球了。定睛一看一共有10个人在玩，