12.2《价值判断和价值选择》课件

社会价值（贡献）自我价值（索取）主要看贡献认识世界改造世界人生道路的选择树立正确的价值观价值(物与人的关系）人的价值价值观的导向作用价值：客观性价值观：主观性

哲学在身边：最近学校订了课堂管理办法，其中一条:

学生课堂不能趴台，但是你吃了感冒药头晕了呢，想打瞌睡，怎么办？你是怎么做的？互联网+共享单车——共享单车，不只摩拜ofo：覆盖200个高校，拥180万用户。小蓝：押金99元，半小时0.5元小鸣：分时租赁，半小时0.1元-1元。“摩拜汽车”登陆深圳！1分钟0.15元。扶？不扶？

不扶起来，老人可能会有生命危险！价值判断与价值选择分组探究角色情景模拟：飞机失事，只有一个降落伞，科学家,有教师，医生，军人，他们年龄相仿，你救谁?并且谈一谈你的理由？1.什么是价值判断和价值选择？两者关系如何？2.为什么飞机失事大家的选择不一致呢？说明价值判断和价值选择有何特点？3.我们推导一下正确的价值判断和价值选择标准是什么？4.在生活中，你的个人利益和他人、集体的利益发生过冲突吗？如何正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系？

飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人，科学家，医生，该救谁?并且谈一谈你的理由！科学家选择教师医生军人理由科学是第一生产力,创造更多的财富可以保护人民的切身利益可以挽救更多人的生命

可以为国家培养更多的人才价值判断价值选择总探究注意：价值判断≠事实判断范冰冰同学的皮肤白！范冰冰同学长得很漂亮！价值判断和事实判断是一回事吗?价值判断事实判断请判断:这五个宝宝都张着嘴巴！这五个宝宝都好可爱！价值判断事实判断1、价值判断和价值选择的含义：价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。一、价值判断和价值选择的含义、关系（第一组）价值选择价值判断（行为）（认知）基础体现2、关系事实判断：人们对事物的客观状况及其属性、规律作出的判断。（事物自身）价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断

（关系）。谁更重要,理由选择（科学家）事实判断价值判断价值选择飞机失事，只有一个降落伞客观状况在事实判断的基础上进一步对自己的经历在价值判断的基础上注意：价值判断≠事实判断

价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有

①田野上的花儿开了

②这些花儿很漂亮

③山上的果树挂满了果实

④这些水果真香甜

A.①②B.②③C．①④D.②④D注意：价值判断≠事实判断事实判断只不过是对事物的客观情况及本质属性、发展规律所做的判断。第二小组探究

立场不同、需要不同

价值判断和价值选择的特征：主体差异性

社会地位不同(阶级性)军人

认识的角度不同教师医生科学家面对同样的问题，为什么大家的判断和选择却不相同？价值判断与选择有什么特点呢？一个残废人伟大的艺术品他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？有伤大雅（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择也就会不同。

近年来，受利益的驱动，小煤窑非法开采，禁而不止，以致矿难频发，已经成为国民关注的焦点。为此，国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔，然而对于关闭非法小煤窑，不同的人却有不同的看法。

小煤窑主说：“我们按时缴税，为当地经济发展做出了贡献，到头来却被关闭！”

矿工说：“我们除了挖煤之外只能靠种庄稼，而一担谷只卖几十元，远远没有开采煤矿来钱容易。”

一个乡镇领导说：“我们县里没有大的企业，全年财政收入的30%以上都来自小煤窑，如果取缔小煤窑，很多乡镇就发不出工资。”

遇难矿工家属说：“非法小煤窑没有安全保障，不该为了几个钱送了亲人的性命，国家关闭，我们理解、拥护。”是否站广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高标准单位：亿人之前：只有一把降落伞，四个人年龄相仿现在：另一飞机上，有两把降落伞，军人和教师有80岁以上，科学家和医生是30左右社会存在社会意识决定各种价值判断与价值选择都不是凭空产生的，都是在实践的基础上形成的，会随着社会历史的发展而变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同价值判断和价值选择的特征：社会历史性①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念；防止简单化和片面化倾向

②有助于我们的价值观念与时俱进。从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。运用：1.老虎的“命运”不同。2.70后.90后00后的幸福感和追求都不同。

2、我们要自觉站在最广大人民的立场上（三）如何作出正确的价值判断和价值选择人民群众是历史的创造者1、遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；把人民群众的利益作为最高价值标准；要求习马会晤得到两岸大多数人的肯定，是因为习马的价值选择______________________________。遵循了社会发展的客观规律

袁世凯复辟仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制，最终失败，是因为袁世凯的价值选择：______________________________。没有遵循社会发展的客观规律时政热点点拨：修改宪法今年我国根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新任务对宪法作出适当修改，符合宪法发展规律，符合时代发展和实践需要，为新时代坚持和发展中国特色社会主义奠定宪法基础.同时修改宪法是全党，全国各族人民智慧的结晶，体现了人民的意志。所以说宪法的修改符合时代的需要，更符合广大人民的根本利益。1.用历史唯物主义知识，分析国家修改宪法的哲学依据

1.社会存在与社会意识关系2.上层建筑适应经济基础

3.人民群众是历史的创造者，树立群众观点和走群众路线

4.价值判断与选择的标准（人民立场，客观规律）2、我们要自觉站在最广大人民的立场上（三）如何作出正确的价值判断和价值选择人民群众是历史的创造者1、遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；把人民群众的利益作为最高价值标准；要求正确价值判断与价值选择的标准认识实践主观见之于客观的活动人的行为是否符合当下的制度、文化等社会发展规律生产关系适应生产力上层建筑适应经济基础上层建筑：制度、意识、文化等3、正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系——P102（第一自然段）②最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求；③当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）集体主义的价值观

①我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。

④当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）价值判断与价值选择含义、关系立场不同需要不同社会地位不同认识的角度不同主体差异性时间、地点、条件不同社会历史性因人而异因时而异站在最广大人民立场上（最高标准）符合社会历史发展的客观规律（基本标准）对错判断1.在价值选择的基础上作出正确的价值判断。2.价值判断因人而异，价值选择正确与否没有客观的评价标准。3.人的需要不同，所作出的价值判断与选择也必然不同。4.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。5.价值判断与价值选择对社会的发展具有决定性（促进）的作用1、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为()A．价值观的导向作用B．价值选择C．价值判断D．正确的价值观

2、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：A.价值判断就是价值选择B.价值判断等同于价值选择C.价值选择是在价值判断的基础上做出的D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断CCD3、影响人们价值判断和价值选择的因素有

①社会地位和个人需要②认识事物的角度

③所处的立场④个人的社会实践经验

A.①B.①②C.①②③D.①②③④4、2008年3月27日，是塑料袋原材料——聚乙烯诞生75周年纪念日，但是没有为这个特殊的日子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明（）A、价值判断具有社会历史性特征B、价值判断没有统一的标准C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的D、价值判断具有阶级性A5、中共十八届五中全会强调，实现十三五时期的发展目标，破解发展难题，后植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。牢固树立五大发展理念，是因为（）五大发展理念是对社会存在的反映社会意识具有相对独立性③价值观对人们改造世界具有促进作用④五大发展理念是正确的价值判断和价值选择A

①②B②④C

①③D③④B6、（2015全国课标）2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书《传统与遭遇：环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“请求”，由此可见()

①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提②价值判断因具有主体性质而没有客观的评价标准③历史事实随价值判断的改变而发生变化④价值判断和价值选择深受历史观的影响A①②

B①④

C②③

D③④B7.（2013福建文综）“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。材料二：生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。答案：①人们做出正确的价值判断和价值选择，必须树立正确的价值观，自觉遵循客观规律，站在最广大人民的立场上。②消费主义鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志，导致资源浪费和环境恶化，违背了客观规律，危害了人民利益。7.（2013福建文综）“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合，彰显了人与自然的和谐统一。材料二：生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。近代以来，西方社会有人推崇消费主义，强调可推动经济增长，鼓励人们无节制消费，把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约，提倡节省实用，主张节制消费。勤俭节约的作为中华民族宝贵的精神财富，其内涵与时俱进。当代中国，人们对勤俭节约有了新的认识。同学们经过合作探究认为，在生态文明的视角下，勤俭节约的时代内涵应是：尊重爱惜劳动成果：适度消费：合理利用资源，保护环境。结合材料二，运用价值判断与价值选择的知识，指出消费主义的错误。四、历史唯物主义：12015年12月中央城市工作会议在北京召开，体现了中央对城市工作的重视。改革开放以来，我国城市发展成就举世瞩目，但近年来，环境污染、交