有关小学电教工作计划3篇

第页有关小学电教工作计划3篇小学电教工作安排篇1

以创建江苏省教化装备示范区建设为重点，围绕学校工作安排，结合我校现有教化装备和师生的实际状况，以“泰微课”资源建设为抓手，充分发挥现有软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实推动我校课程改，特制定本学期的工作安排。

一、工作目标

1.大力推动录播教室的运用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必需在录播教室实行，全程实录，对优课进行全区现场直播。

2.加大教化装备管理。完善电教设备及各仪器室运用的管理制度，健全各项电教记录。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

3.努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干老师组成。以点带面，保证每个教研组达到80%以上老师能够运用触摸一体机。

4.推动“泰微课”资源建设。把“泰微课”主动应用于课堂教学；激励每位老师围绕课程学问点，开展泰微课制作，每学期进行“泰微课”先进个人评比。

二、工作任务

1.依据学校实际状况，制作各仪器室统计记录、表册。

2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点，卫生的打扫及物品的摆放，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教化教学。

3.加大老师教化技术实力培训力度，发挥教化资源运用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设，建立一支校级骨干管理专业队伍，保障学校设备正常运行；二是加强教化装备管理，对老师个人办公电脑的运用和维护进行培训，提高设备运用效益；三是开展个人录像课简洁编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训，提升老师信息技术水平。

4.主动开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推动，同时钻研机器人的日常管理和维护。

20xx年8月

小学电教工作安排篇2

指导思想：围绕学校工作安排，主动协作区信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地开展电教工作。主动组织现代教化技术的`培训，努力提高老师现代教化技术水平，开呈现代教化技术应用探讨，大力提升校内网在校内文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推动我校教化现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

特制定如下安排：

一、组织管理

1、明确电教领导小组成员的职责分工，进一步健全学校电教工作的管理制度，抓好常规管理工作，做好老师电教课、电教论文、电教教研活动的检查、统计工作，刚好反馈信息，实行相应措施，裨补缺漏，使学校电教工作真正落到实处。

2、每月召开一次由学校分管校长主持、全体电教组成员参与的电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作状况。同时，要刚好、具体的记录、整理好各种台帐资料，做到条理清楚，有案可查。

3、对学校新添置的电教软、硬件，刚好编好书目，印发到各年级、各学科老师手中，从而便利老师运用、查阅。

4、本学期接着实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计表”，由小电教员填写；学校一本“老师电教课汇总表”，由电教小组填写。

5、接着维护并更新校内网内容，加快教化信息化管理，为教化的政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教化方针、追踪教化动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广阔老师了解教化形势、沟通教化阅历的空间；成为学校教化行政部门进行信息联络、政务公开化的一个窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个纽带。并组织上传教化教学论文、案例、教案或其它素材到“天宁教化信息网”，充溢和丰富网上资源。

二、课题探讨

1、期初，在学校分管校长的干脆领导下，各子课题组依据总课题“运用网络环境，促进学生自主学习，开发学生创新潜能”探讨安排制定各自活动安排，并组织发放有关材料。在详细实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，以使课题探讨落细、落实。

2、邀请有关课题探讨专家来校讲座报告，要求每位老师仔细听讲、仔细笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行探讨、消化,并撰写心得体会，集体沟通，从而促使老师紧跟形势，不断提高自己地课题探讨意识。

3、电教组成员及骨干老师要围绕各电教子课题探讨内容，主动响应区“加强信息技术与新课程的整合的探讨”带头上电教示范课并结合本课题探讨内容及自己的心得体会撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年老师依据学校电教课题探讨内容结合本学科特点，应用网络教学平台制作网络课件并予以应用。

三、加强学习

1、本学期，学校将主动组织老师外出听课、学习，并组织老师仔细进行探讨、消化。使其它学校先进地电教手段、管理阅历为己所用，从而进一步推动我校电教工作迈向新地台阶。

2、大力提倡探讨新课程实施的有效教学方式，主动开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、老师专业成长和学生特性发展，全面提高教化教学质量的目的。为此，学校将主动激励老师自制班级网页；各年级学生接着自制“小学生成长电子记录袋”；老师接着完成”老师专业成长电子记录袋”；校本课程仍将接着进行。

3、借课程改革的契机，大力推动信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体协助教学和网络教学模式的探讨，探究新型的既能发挥老师主导作用又能充分体现学生主体作用的教学结构。实行语、数、英、术课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并予以适当嘉奖。努力达到市电教馆的要求，实现各级80%的老师、101%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校主动将其举荐给市教研室、电教馆、参与省电教课件评比。

4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名老师参与专业电教学习。同时，要重视对全体老师进行电教学问的普及与培训。本学期，将接着组织35周岁以下的老师参与电教培训。

主要支配如下；

二月份

1、制订20xx-2007学年其次学期电教工作安排

2、申报“十一五”课题

3、制定电教总课题及各子课题探讨安排并进行沟通。

4、发放班级电教统计表。

5、做好参与常州市中小学信息技术应用竞赛活动的打算工作。

6、本学期电教工作安排沟通。

7、班级网页制作培训。

三月份

1、组织学生参与常州市中小学信息技术应用竞赛活动

2、参与教化信息网通讯员业务培训

3、参与信息技术学科课堂教学研讨活动（丽三）

4、班级网页制作培训。

四月份

1、参与第三批常州市级现代教化技术试验学校和探讨课题申报工作

2、参与优质教化软件设计、开发、运用培训

3参与信息技术学科老师撰写论文参与“教海探航”征文评比活动

中小学信息技术优秀教学设计征集评比

4．参与信息技术学科课堂教学研讨（兰陵）

5、班级网页制作中期检查。

五月份

1、参与其次届“信息技术与课程整合”教学之星评比区初评活动（5月份）

2、打算接受小学信息技术学科教学常规调研

3、班级网页制作中期检查。

六月份

1、参与常州市06年多媒体教化软件大赛

2、少儿NIT考试和暑期报名

3、参与信息技术学科课堂教学研讨（北郊）

4、对本学期优秀电教工作者予以表彰、激励。

5、班级网页制作评比。

七——八月份

1、参与常州市教化技术专业探讨会论文和教学反思评比活动

2、参与中小学互动课程培训班

3、校内电视制作专题培训（新闻制作和视频资源制作）

小学电教工作安排篇3

工作目标：

围绕学校年度工作要点和目标规划，突出z校内文化建设须要，充分发挥教化信息化的教学优势和管理优势，注意提高全校师生的信息素养和应用实力，逐步优化学校的信息技术环境，加快数字化校内建设步伐，主动打造学校信息技术教化品牌。

工作举措：

一、明确管理责任，发挥各自专长。

目前，我校信息化建设已达肯定规模，对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长，对他们除教学以外担当的工作作了有区分的划分：刘国强，主要负责设备设施的维护，各种活动开展时的器材打算；袁军辉，网站维护、电视台的节目播出管理；王黎花，电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率，接着提出维护工作的24小时响应制，做到网站数据做到每月一备份，电视台播出每次有记录。

二、加强电教资产管理，提高设备运用率。

对学校新添置的电教软、硬件，刚好编好书目。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。依据学校常规管理的须要，结合电教工作的特点，对老师的日常运用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络嬉戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点，刚好在校内网站公布。

三、加快网站更新，建设虚拟校内。

暑期学校网站进行全新改建，目前框架已经到位，新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师，对缺少的内容进行充溢。要把校长室提出的无形的虚拟校内建设作为网站建设的第一目标。为此，要加强同学校各部门的合作，做好技术服务，满意相关须要；加强与市局信息中心的联系，解决网站建设的难点问题，使网站能正常运行。

四、发挥电教优势，提高校本教研的效果。

每月一次的教科研活动是老师展示才华，相互学习的重要平台。依据相关科室和老师的要求，本学期将协作教育处、教科室，在网站开拓特地的教学探讨栏目，对每一次的探讨课进行全程双机录像，编辑后上传网站，使教科研活动不再受时空限制，也可不断积累了教学探讨的资源，一箭双雕。

五、做好学生竞赛辅导，确保获得好成果。

在学生信息技术的培育上，一手抓普及，一手抓提高。平常加强对信息技术课的管理，在教学内容确定、教学方法的选择上多作探讨，体现实小特色。持续汉字处理、网站制作、动画制作爱好小组的专题车辅导，平常每周有固定的训练时间和内容，遇到竞赛任务要有针对性训练。对各种信息技术竞赛活动，确保获得好成果。

六、主要工作支配：

九月：参与z市课件、录像课评比。

学校电教设施分类统计

学生参与纵横码汉字输入竞赛

十月：其次轮