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文档简介
婺城小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:小张(12岁)的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法()。
单项选择题:
A、合理不违法
B、不合理违法
C、合理但违法
D、合理合法
2:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。
单项选择题:
A、社会
B、家庭
C、学校
D、老师
3:滑滑板、溜冰属于()动作技能。
单项选择题:
A、徒手型
B、微小型
C、不连续的
D、器械型
4:在师生关系上持“老师中心论”的是以()为代表的传统教育派师生观。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、杜威
C、洛克
D、夸美纽斯
5:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。
单项选择题:
A、初等教育
B、平民教育
C、普及教育
D、义务教育
6:练习律、效果律、预备律是()的三大定律。
单项选择题:
A、工具说
B、联结说
C、认知说
D、人本主义
7:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。
单项选择题:
A、器械型操作技能
B、微小型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
8:下列不属于良好师生关系特征的是()。
单项选择题:
A、民主公平
B、尊师爱生
C、教学相长
D、尊师重教
9:在Word中可以制作表格,一个表格由多个单元格组成,在表格中按()可以移到前一个单元格。
单项选择题:
A、Tab
B、Shift+Tab
C、Ctrl+Tab
D、Alt+Tab
10:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
单项选择题:
A、文化
B、教育
C、学校
D、学问
11:19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。
单项选择题:
A、伦琴发觉放射现象
B、居里夫人发觉放射性元素镭
C、电磁感应现象发觉
D、爱因斯坦提出相对论
12:“长善救失”“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。
单项选择题:
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《劝学篇》
13:李老师关怀如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高同学的成果,这说明李老师的处于()。
单项选择题:
A、关注情境阶段
B、关注同学阶段
C、关注生存阶段
D、关注自我感受阶段
14:《全国教育人才进展中长期规划》(2022—2022年)提出的战略目标是,到2022年,一般中学校和中等职业学校老师基本具备专科以上学历。()
推断题
对
错
15:我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指同学在校期间()
单项选择题:
A、所接受全部教育内容的总和
B、所学科目的总和及社会实践活动
C、所学内容的总和及进程支配
D、全部教学内容的总和及进程支配
16:当同学表现出一次正确行为时,就表示他已的确学到了该种行为。()
推断题
对
错
17:国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。
单项选择题:
A、王策三
B、李秉德,
C、叶澜
D、桑新民
18:老师要“指导同学的学习与进展,评定同学的品德和学业成果”.这表示了老师具有()
单项选择题:
A、科研学术活动权
B、教育教学权
C、管理同学权
D、进修培训权
19:在教学活动方案实施过程中,对教学方案、方案执行状况进行的评价属手()。
单项选择题:
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、预备性评价
D、形成性评价
20:对程序教学贡献最大的心理学家是()
单项选择题:
A、斯金纳
B、普莱西
C、布鲁纳
D、加涅
21:语文老师在叙述《静夜思》的时候,通过给大家播放一些关于月亮的图片导人课程,这属于()。
单项选择题:
A、悬念导入
B、直观导入
C、趣味导入
D、温故导入
22:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是()
单项选择题:
A、20世纪20年月到50年月
B、20世纪80年月以后
C、20世纪60年月到70年月末
D、20世纪90年月起
23:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()
推断题
对
错
24:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
单项选择题:
A、对
B、错
25:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。
单项选择题:
A、示范性
B、长期性
C、简单性
D、制造性
26:测验前的方案包括()。
多项选择题
A、确定测验目的
B、确定测验要考察的学习结果
C、列出测验要包括的课程内容
D、写下考试方案或细目表
E、针对方案测量的学习结果,选择适合的题型
27:平常嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批判说“声音这么小,莫非你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法()。
单项选择题:
A、合理,有助于促进同学自主学习
B、合理,有助于鼓舞同学主动反思
C、不合理,没有体现对同学的敬重
D、不合理,卑视同学的生理缺陷
28:心理学家艾里斯曾提出理性心情辅导方法,认为人的心情是由人的思想打算的,合理的观念导致健康的心情,不合理的观念导致负向的、不稳定的心情。()
推断题
对
错
29:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进老师的进展。()
推断题
对
错
30:假如重力突然消逝,下列状况仍旧存在的是()。
单项选择题:
A、川流不息
B、万马奔腾
C、五光十色
D、短斤少两
31:前苏联()主编的《教育学》对中国影响最大。
单项选择题:
A、叶希波夫·冈察洛夫
B、斯米尔切诺夫
C、凯洛夫
D、申比寥夫
32:老师职业权利包括教育教学权、科学讨论权、猎取酬劳权、管理同学权和()等。
单项选择题:
A、民主管理权
B、名誉权
C、人身权
D、生命健康权
33:不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是()
单项选择题:
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、交往内驱力
D、自我提高的内驱力
34:衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志是()。
单项选择题:
A、文化教育
B、科技进展
C、方案生育的实施状况
D、基础教育的状况如何
35:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题:
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
36:学科标准是指课程方案中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。
单项选择题:
A、教学目的
B、教学方案
C、教学课程
D、教学大纲
37:1902年我国颁布的第一个近代学制是()。
单项选择题:
A、“壬寅学制”
B、“癸卯学制”
C、“六三三学制”
D、《奏定学堂章程》
38:观摩和分析优秀老师的教学活动是老师成长与进展的基本途径。()
推断题
对
错
39:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。
单项选择题:
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制
40:形式训练说的代表人物是()。
单项选择题:
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
41:老师成长公式“阅历+反思=成长”是()提出的。
单项选择题:
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
42:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
单项选择题:
A、李清照是我国第一位女词人,其词善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽
B、柳永为北宋第一个专业词人,著有《乐章集》
C、柳宗元,世称柳河东,曾提倡古文运动,列为“唐宋八大家”之首
D、司马光为北宋史学家,主编了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》
43:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
44:心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。
单项选择题:
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求进展
D、克服障碍
45:教学过程中最基本的环节是()。
单项选择题:
A、组织教学
B、讲授新教材
C、巩固新教材
D、检查复习
46:群体的功能是()。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
47:注意培育同学的探究态度和力量的课程,属于()。
单项选择题:
A、实践型课程
B、讨论型课程
C、拓展型课程
D、学问型课程
48:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题:
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
49:运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试,测量结果其智力年龄为12岁,那么其智商则为()
单项选择题:
A、83
B、100
C、120
D、140
50:老师告知同学,假如在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消退不良行为的方法是()
单项选择题:
A、餍足
B、消退
C、代价
D、孤立
51:孟子是中国古代内发论的代表人物。()
推断题
对
错
52:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()年。
单项选择题:
A、1951
B、1978
C、1985
D、1986
53:确定社会主义教育目的的理论基础是()。
单项选择题:
A、凯洛夫的《教育学》
B、巴班斯基的教学过程最优化思想
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、马克思主义关于人的全面进展学说
54:同学品德形成进展的客观标志是()
单项选择题:
A、品德熟悉
B、品德情感
C、品德意志
D、品德行为
55:在学校常常消失的报告和讲座,各种集会和竞赛以及公益活动属于()。
单项选择题:
A、群众性活动
B、小组活动
C、个别活动
D、科技活动
56:在Word中,下列操作不能实现的是()。
单项选择题:
A、在页眉中插入日期
B、建立奇偶页内容不同的页眉
C、在页眉中插人分页符
D、在页眉中插入剪贴画
57:构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是()。
单项选择题:
A、行
B、情
C、意
D、知
58:职业道德的特征有()。
多项选择题
A、系统性
B、科学性
C、稳定性
D、详细性
E、适用性
59:不同的学习者的练习曲线的共同点有()
多项选择题
A、开头进步快
B、后期进步慢
C、中间有一个明显的,临时的停顿期,称为高原期
D、总趋势是进步的,但有时消失临时的退步
E、后期进步快
60:下列不属于综合实践活动内容的是()。
单项选择题:
A、信息技术教育
B、德育
C、讨论性学习
D、社区服务与社会实践
查看答案
1:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定。
2:答案C
解析略。
3:答案D
解析依靠器械等来实现的操作技能属于器械型操作技能。
4:答案A
解析:
5:答案C
解析普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及学校教育。
6:答案B
解析:
7:答案A
解析略。
8:答案D
解析良好师生关系的特征有:民主公平、尊师爱生和教学相长。
9:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】在表格中按Shift+Tab组合键可以移到前一个单元格。
10:答案A
解析康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。
11:答案C
解析迈克尔·法拉第于1831年发觉了电磁感应现象,属于19世纪中期。故选C。
12:答案C
解析:
13:答案A
解析关注生存阶段的老师特别关注自己的生存适应性,有些新老师可能会把大量的时间都花在如何与同学搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高同学的成果即进入了关注情境阶段;在关注同学阶段,老师将考虑同学的个别差异。题干描述的状况符合关注情境阶段的特征。
14:答案错误
解析:
15:答案C
解析:
16:答案错误
解析一次正确行为,未必就表示他已的确学到了该种行为。由于靠短时记忆学到的东西,如不:加复习,难以存储在长时记忆中。
17:答案C
解析交往起源说是由叶澜最早提出,他认为:在原始社会人类活动中具有相互非物质性的交往活动,只要这类交往发生,就必定有交往的双方和交往的内容,并产生交往的结果——在交往双方身上产生熟悉、情感、意志和行为的影响。当这类交往被意识到,并渐渐形成较为固定的教和学的关系时,教育活动就演化而生了。因此可以说,人类的教育活动起源于交往,在肯定意义上,教育是人类一种特别的交往活动。
18:答案C
解析:
19:答案D
解析依据教学评价的作用,分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学开头时进行的,形成性评价是在教学实施过程中进行的,总结性评价是在教学活动结束时进行的。(本解析由张恩凯供应)
20:答案A
解析:
21:答案B
解析本题考查的是课堂教学的导入方法。播放图片导入属于直观导入中的视听导入方法,是利用现有的综合媒体,截获多媒体信息导入课堂的方法。
22:答案C
解析教育心理学的初创时期(20世纪20年月以前);进展时期(20世纪20年月到50年月末);成熟时期(20世纪60年月到70年月末);完善时期(20世纪80年月以后)。(本解析由张恩凯供应)
23:答案错误
解析学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是老师。
24:答案B
解析是柏拉图,他依据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。
25:答案A
解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。
26:答案A,B,C,D,E
解析见大纲相关内容。
27:答案C
解析老师应本着育人为本的同学观正确看待同学,把他们看作是进展的人、独特的人、学习和权利的主体,敬重同学,促进同学进展。材料中该老师讽刺同学,没有体现对同学的敬重。
28:答案正确
解析略。
29:答案错误
解析:
30:答案C
解析假如重力突然消逝,物体就漂移在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。
31:答案C
解析前苏联凯洛夫主编的《教育学》对中国影响最大,流传最广。
32:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第七条规定,老师享有下列权利:(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和试验;(二)从事科学讨论、学术沟通,参与专业的学术团体,在学术活动中充分发表看法;(三)指导同学的学习和进展,评定同学的品德和学业成果;(四)按时猎取工资酬劳,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出看法和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参加学校的民主管理;(六)参与进修或者其他方式的培训。简而言之,老师的权利主要是
33:答案D
解析自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源。(本解析由张恩凯供应)
34:答案D
解析基础教育是奠定一个人身心健康进展的基础。基础教育的状况如何,是衡量一个国家文明程度和人口素养凹凸的重要标志。
35:答案A
解析:
36:答案D
解析本题考查了教学大纲的概念,是指课程方案中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称学科标准。
37:答案A
解析:
38:答案正确
解析略。
39:答案B
解析班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培育同学。
40:答案A
解析形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫,理论基础是官能心理学。认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体进展起来,因此被称为形式训练说。
41:答案C
解析略
42:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】列为“唐宋八大家”之首的是韩愈。
43:答案错误
解析老师应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。
44:答案C
解析心理辅导的一般目标归
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