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部编人教版二年级下册语文口语交际:图书借阅公约重点习题课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版人教版语文二年级下册课件口语交际:图书借阅公约课后练习同学们,班级图书角已经建成了,该怎样管理呢?我们一起来说说吧。1.怎样爱护图书?选出正确的做法。(1)华华在班级图书角看到一本很喜欢的书,正确的做法是(
)A.自己随意拿走。B.在图书管理员那儿登记借阅。B(2)龙龙看到书中有自己喜欢的图片,正确的做法是(
)A.拍照留下影像。B.把那页内容撕下来,收藏起来。(3)梦梦读书读到了第124页,为了方便下次阅读,正确的做法是(
)A.把那页折角做记号。B.在那页夹一张书签做记号。AB(4)聪聪读到自己特别喜欢的词句和段落,正确的做法是(
)A.在书上圈画出来,作好批注。B.摘抄到阅读卡或阅读本上。(5)蓝蓝在图书角看书,正确的做法是(
)A.大声讨论。B.保持安静,默读。BB2.共建班级图书角。(1)将下面同学们建立图书角的“金点子”填入合适的横线处。(填序号)①遗失或损坏后照价赔偿②每周五③不得在图书上乱涂乱画④一周⑤登记借书时间和借阅人②④⑤①③(2)你还能为图书角贡献什么“金点子”?______________________________________示例:排队借书,轻拿轻放。部编人教版二年级下册语文口语交际:推荐一部动画片重点习题课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版人教版语文二年级下册课件口语交际:推荐一部动画片课后练习1.神奇有趣的情节。(选一选)(1)马良用神笔为贪心的大官画了一片大海,并在大海上画了一座金光闪闪的金山,在大官乘船去金山的过程中,他不停地画风浪,最后让大官葬身大海,太神奇了。(
)A.《小猪佩奇》B.《七色花》C.《神笔马良》C(2)佩奇和朋友们在屋子里喝橙汁,鸭太太穿起佩奇的金雨靴,猪妈妈带人追鸭太太。(
)(3)珍妮扔出橙色的花瓣,念起咒语,玩具便从四面八方向珍妮飞来,不一会儿,城里就被堵得水泄不通,这个场景真让人难忘。(
)AB2.选一选。(1)在给别人讲故事的时候(
)A.应大声地说,快速说完。B.语速要适当,让别人听清楚。(2)在听别人说话的时候(
)A.可以随意插嘴。B.应认真听,了解别人说话的内容。(3)为了吸引别人倾听(
)A.可以大声地讲。B.应注意语调,声情并茂。BBB3.我最喜欢的动画片。(根据提问,写一写)a.你最喜欢的动画片的名字叫什么?b.这部动画片中有哪些主要人物?你喜欢谁?为什么?c.这部动画片讲了什么故事?你从中学到了什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我最喜欢的动画片是《葫芦兄弟》。这部动画片里有七个葫芦娃,他们是兄弟。他们各有各的本
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