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文档简介

宁晋2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:“建国居民,教学为先”这句话反映了()

单项选择题:

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

2:教育现代化最重要的标志是受教育者的()

单项选择题:

A、阶段性

B、共性

C、阶级性

D、广泛性和公平性

3:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。

多项选择题

A、前制度化教育

B、义务教育

C、普及教育

D、制度化教育

E、非制度化教育

4:下列大事中,揭开中国全面抗战序幕的是()。

单项选择题:

A、九一八事变

B、卢沟桥事变

C、台儿庄战役

D、平型关战役

5:体育的任务就是增加同学体质。()

推断题

6:认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱,它不影响同学的学习方式。()

推断题

7:()阶段的动作具有高度的敏捷性、稳定性和精确     性。

单项选择题:

A、原型内化

B、操作定向

C、操作娴熟

D、操作仿照

8:马克思主义关于人的全面进展的内涵是指()。

单项选择题:

A、个人在脑力上的自由进展

B、德、智、体和谐进展。

C、个人学问和智力充分、自由地进展

D、个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地进展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合

9:当代我国教育的主导思想是()。

单项选择题:

A、应试教育

B、素养教育

C、特等教育

D、终身教育

10:一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

11:某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯学校报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝技收。为使儿子能够入学,黄某又带他到四周的另一所学校龙门镇学校报名,而龙门镇学校则以此儿童非所属学区为由,也拒绝技收。学校侵害了男孩的()

单项选择题:

A、公平的受教育权

B、享有教育资源权

C、人格公平权

D、人身自由权

12:个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为()。

单项选择题:

A、态度的认知

B、态度的评价

C、态度的情感

D、态度的意向

13:老师的成长过程依次经受了关注生存阶段,关注同学阶段和关注情境阶段。()

推断题

14:组织策略属于学习策略中的()

单项选择题:

A、认知策略???????

B、精细加工策略???????

C、元认知策略

D、资源管理策略

15:老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需()

单项选择题:

A、讲解操作的要领

B、讲解相关的书本学问

C、指导同学观看

D、激发同学的爱好

16:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用,关心人战胜疾病和残缺,使身心依旧得到进展,表明个体身心进展具有()。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、互补性

17:某科室共有ll人,假如“该科室全部的人都是四川人”“该科室全部的人都不是四川人”和“该科室有的人不是四川人”中有一句是假话,则下列必定为真的一句话是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、该科室科长是四川人

B、该科室科长不是四川人

C、该科室只有1人是四川人

D、该科室只有1人不是四川人

18:操作技能形成过程中操作仿照阶段的特点是()

多项选择题

A、动作具有肯定的敏捷性,稳定性

B、以视觉掌握为主要的形式

C、动觉掌握占主导地位

D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高

E、动作具有高度的敏捷性,稳定性

19:动作技能形成过程的第一阶段是()

单项选择题:

A、联系形成阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

20:老师对同学的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于同学学习的进步。老师期望的这种效应是()

单项选择题:

A、格式塔效应

B、艾宾浩斯效应

C、马斯洛效应

D、罗森塔尔效应

21:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()

推断题

22:进入中学后同学开头写谈论文,他们能脱离详细事物进行抽象规律思维。依据皮亚杰的思维进展阶段理论这属于()。

单项选择题:

A、形式运算阶段

B、前运阶段

C、详细运算阶段

D、感知动作阶段

23:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()

单项选择题:

A、1951年

B、1958年

C、1985年

D、1986年

24:迁移的形式训练说的心理学基础是()

单项选择题:

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

25:同学情感学习评价一般采纳()

单项选择题:

A、测验和试验

B、整体印象评价法和操行评定评价法

C、观看法和问卷法

D、作品表现法和表演评价法

26:一般认为,态度和品德的形成过程必需经受认知、依从和内化三个阶段。()

推断题

27:人际交往是教育交往的帮助形式,它不仅存在教育过程中,也可以延长到教育过程之外。()

推断题

28:团干部的作用有()

多项选择题

A、先锋作用

B、核心作用

C、桥梁和纽带作用

D、组织和管理作用

29:师生在教育内容的教学上结成了()。

单项选择题:

A、伴侣关系

B、互助关系

C、授受关系

D、公平关系

30:在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉掌握,各个动作要素之间的协调性差,经常消失顾此失彼现象的阶段是()。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

31:在Word中,下列说法正确的是()

单项选择题:

A、可以将文本转化为表,但表不能转成文本

B、可以将表转化为文本,但文本不能转成表

C、文本和表不能相互转化

D、文本和表可以相互转化

32:老师备课时需要编制的方案包括()

多项选择题

A、学期教学进度方案

B、单元方案

C、课时方案

D、学年教学进度方案

E、课堂小结

33:反射弧的组成部分有()

多项选择题

A、感受器

B、传人神经

C、神经中枢

D、传出神经

E、效应器

34:多项选择题教育制度的进展经受了()的过程。

多项选择题

A、前制度化教育

B、近代教育制度

C、现代教育制度

D、非制度化教育

E、制度化教育

35:教学过程中,同学学习是在老师指导下进行的,说明同学的熟悉具有特别性,表现在()。

单项选择题:

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、熟悉的领导性

36:现代教学的基本组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学制

B、班级授课制

C、现场教学

D、小组教学

37:制造性思维的核心是()

单项选择题:

A、制造性

B、聚合思维

C、发散思维

D、智力

38:在教育过程中同学是()

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

39:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题:

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

40:学校制度文化的形式大体可分为()。

多项选择题

A、教育方针政策

B、学校传统

C、学校仪式

D、学校物质硬件

E、学校规章

41:校内文化就是学校文化。()

推断题

42:老师自编测验是由老师依据详细的教学标准,教材内容和测验目的自己编制的测验,是为___________服务的。

单项选择题:

A、教育目的

B、老师和同学

C、特定的教学

D、当前工作

43:聚合思维是制造性思维的核心。()

推断题

44:同学具有进展的可能性和()。

单项选择题:

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

45:领悟学问包括感知教材和()

单项选择题:

A、熟识教材

B、分析教材

C、概括教材

D、理解教材

46:学习动机的强度与学习效率之间是简洁的直线关系。()

推断题

47:留意制造自由空气,鼓舞自由发表看法,不把自己的看法强加于人的领导属于__________。

单项选择题:

A、放纵型

B、专制型

C、监督式

D、参加式

48:于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是()

单项选择题:

A、亚里士多德

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、杰克森

49:柯尔伯格讨论儿童道德进展的方法是()。

单项选择题:

A、对偶故事法

B、两难故事法

C、临床法

D、观看法

50:在对同学进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于__________。

单项选择题:

A、行为转变法

B、认知转变法

C、精神分析法

D、运动转变法

51:老师的职责是传授文化学问。()

推断题

52:以“教育的民主化”为教育特征的是()教育。

单项选择题:

A、占代

B、文艺复兴后的欧洲

C、近代¤¤

D、现代

53:道德行为是对人的品德作评价的客观依据。()

推断题

54:动机产生依靠于需要,请问下列哪项属于需要?()

单项选择题:

A、水

B、饥渴

C、寻求水源

D、喝水

55:公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应当是()。

单项选择题:

A、农历丁巳年

B、农历戊午年

C、农历丙寅年

D、农历辛亥年

56:《诗经》全集共()。

单项选择题:

A、300篇

B、305篇

C、295篇

D、310篇

57:有人认为“学习成果不好,就是由于自己力量差”,这种归因属于()。

单项选择题:

A、外部稳定归因

B、外部不稳定归因

C、内部稳定归因

D、内部不稳定归因

58:学校规章制度建设的要求是()

多项选择题

A、整体性原则

B、重点突出原则

C、适量适度原则

D、全面性原则

59:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。???()?

推断题

60:下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、庐山在黄山以北、嵩山以南

B、我国有六个省级行政区与邻国接壤

C、在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北

D、新疆和青海的部分地区属于印度洋流域

查看答案

1:答案B

解析“建国居民,教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。

2:答案D

解析:

3:答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

4:答案B

解析1937年7月7日爆发的“七七事变”,也叫卢沟桥事变,揭开了中国全面抗战的序幕。

5:答案错误

解析×体育的任务不仅要增加同学体质,而且还要向同学传授基本的运动学问和技能,培育他们熬炼身体和讲究卫生的良好习惯,培育他们坚韧的意志力,提高自我保健的意识和力量。

6:答案错误

解析系统暂无解析

7:答案C

解析在操作娴熟阶段,动作的执行达到高度的完善化和自动化。

8:答案D

解析马克思主义关于人的全面进展的内涵是指个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地进展,并在此基础上实现脑力劳动与体力劳动相结合。

9:答案B

解析:

10:答案B

解析定义:负迁移指一种学习对另一种学习的干扰或抑制作用。(本解析由张恩凯供应)

11:答案A

解析依据《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定,一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复供应关心。

12:答案A

解析:

13:答案错误

解析:

14:答案A

解析系统暂无解析

15:答案C

解析老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需指导同学观看,使同学获得感性熟悉。养成,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

16:答案D

解析:

17:答案B

解析“该科室全部的人都是四川人”与“该科室有的人不是四川人”冲突,两者必有一真一假,结合三句中有一句是假话,可知“该科室全部的人都不是四川人”为真,进而可推出B项为真。故选B。

18:答案B,E

解析:

19:答案B

解析:

20:答案D

解析:

21:答案错误

解析从完整的问题解决过程来看,首要环节是发觉问题。

22:答案A

解析如上题。

23:答案D

解析《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

24:答案A

解析形式训练说认为心理官能只有通过训练才得以进展,迁移就是心理官能得到训练而进展的结果。从其基本观点可以看出它的心理学基础是官能心理学。(本解析由张恩凯供应)

25:答案C

解析:

26:答案正确

解析:

27:答案正确

解析√

28:答案A,B

解析团干部的作用有两个:先锋作用和核心作用。(资料来源《同学与团队管理概论》)(本解析由张恩凯供应)

29:答案C

解析:

30:答案B

解析:

31:答案D

解析在Word中,文本和表可以相互转化,D项正确。

32:答案A,B,C,D

解析:

33:答案A,B,C,D,E

解析:

34:答案A,D,E

解析教育制度的进展经受了从前制度化教育,到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

35:答案D

解析教学过程是熟悉的一种特别形式。选项中的四点均为教学过程熟悉的特点。其中,同学的学习是在老师指导下进行的,体现了同学的熟悉过程的领导性。

36:答案B

解析目前世界范围内,班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。

37:答案C

解析:

38:

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