安图小学教师招聘2022年考试真题及答案解析1

安图小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1：班级文化中最活跃的因素是（）。

单项选择题：

A、班级物质文化

B、班级行为文化

C、班级制度文化

D、班级精神文化

2：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的阶段是（）。

单项选择题：

A、依从

B、认同

C、内化

D、坚决

3：下列图形可以衍变成双向表的是（）。

多项选择题

A、系统结构图

B、模型图

C、层次结构图

D、流程图

4：以下不属于劳动技术教育的任务的是（）。

单项选择题：

A、使同学初步把握现代生产技术的基础学问和基本技能，学会使用一般的生产工具

B、使同学把握运动熬炼的科学学问和基本技能，把握运动熬炼的方法。增加运动力量

C、培育同学的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的爱好

D、把握组织生产和管理生产的初步学问和技能

5：班会一般有哪几类?（）

多项选择题

A、主题班会

B、常规班会

C、民主班会

D、生活班会

6：对程序教学贡献最大的是()。

单项选择题：

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

7：老师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。这体现的职业道德是（）。

单项选择题：

A、教书育人

B、为人师表

C、终生学习

D、关爱同学

8：到工厂进行参观访问属于（）。

单项选择题：

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

9：荣誉感是老师因本职工作的宏大而感到光荣的一种道德情感。（）

推断题

对

错

10：将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来，这是（）。

单项选择题：

A、系统性原则

B、启发性原则

C、量力性原则

D、理论联系实际原则

11：心理学作为一门独立的科学诞生于（）年。

单项选择题：

A、1879

B、1897

C、1789

D、1798

12：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）。

单项选择题：

A、单纯依靠书本。排斥实践，强调个人阅历，否定理论学问的作用

B、儿童中心论

C、空洞说教，单纯学问传授

D、片面单一学问的学习

13：数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。

单项选择题：

A、稍作停顿，批判同学影响课堂秩序

B、不予理睬，连续课堂教学

C、请小明上讲台为大家演示

D、跟小明说下课谈论

14：一般而言，过度学习的程度达到肯定程度时，效果较好，这个程度经讨论为（）。

单项选择题：

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

15：发觉问题取决于以下哪些因素?（）

多项选择题

A、智力

B、认知过程

C、主体活动乐观性

D、主体的求知欲望

E、主体的学问阅历

16：测验前的方案包括（）。

多项选择题

A、确定测验的目的

B、的确测验要考查的学习结果

C、列出测验要包括的课程内容

D、写下考试方案或细目表

E、针对方案测量的学习结果，选择适合的题型

17：依据同学选择课程的自主性，课程分为下列类型（）。

多项选择题

A、学科课程

B、必修课程

C、技能型课程

D、选修课程

E、活动课程

18：老师的批判与不表扬，与同学的学习成果（）

单项选择题：

A、关系不明显

B、没有关系

C、有利有弊

D、存在负相关

19：从完整的问题解决过程来看，()是首要环节。

单项选择题：

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

20：同学集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。

单项选择题：

A、健康的舆论

B、共同的目标

C、干部队伍

D、良好的秩序

21：（）提出了进展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论学问起指导作用、理解学习过程、使全部同学包括“差生”都得到一般进展的原则。

单项选择题：

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、布卢姆

D、皮亚杰

22：疏导原则就是（）原则。

单项选择题：

A、导向性

B、因材施教

C、循循善诱

D、有的放矢

23：老师拥有专业进展的（）。

单项选择题：

A、自主权

B、打算权

C、民主权

D、管理权

24：我国学校教学的基本组织形式是（）

单项选择题：

A、分组教学

B、复式教学

C、班级授课

D、个别教学

25：最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

单项选择题：

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

26：课堂教学目标的表述必需具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）

多项选择题

A、记忆

B、解释

C、证明

D、复述

E、推导

27：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）。A.礼、乐、射、辞、书、数B．文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D．礼、乐、射、御、书、数

单项选择题：

28：下列技能属于心智技能的是（）。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能??

C、记忆技能

D、运动技能

29：小明面对某饭店大楼赞叹：“啊，真高真美丽啊!”爷爷说：“只有学习好，才能住这样的高楼。你可要好好学习啊!”小咀淘气地说：“那爷爷上学时肯定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。

单项选择题：

A、好好学习，就能住进美丽的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进美丽的高楼

B、不好好学习，就住不进美丽高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进美丽高楼

C、只有好好学习，才能住进美丽高楼；爷爷没住进美丽高楼，所以他没好好学习

D、不好好学习，就住不进美丽的高楼；爷爷住的是平房，所以他没有好好学习

30：桑代克的尝试错误理论是通过以下哪一经典试验得出的?（）

单项选择题：

A、黑猩猩问题解决试验

B、饿猫“迷笼”试验

C、小白鼠走迷津试验

D、白鼠“迷箱”试验

31：现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭创造，我国的这项创造产生于（）。

单项选择题：

A、汉朝

B、隋唐

C、宋元

D、明清

32：学校产生的条件有（）。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

33：在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

多项选择题

A、摆事实、讲道理

B、创设良好的情境

C、组织同学进行实际活动

D、操行评定

E、潜移默化

34：国有企业员工李某常常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）。

单项选择题：

A、可由李某所在单位赐予处分

B、可由李某所在单位赐予劝诫

C、可由当地人民政府赐予行政惩罚

D、可由当地人民政府进行行政调解

35：依据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成（）。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

36：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。

单项选择题：

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

37：小叶今年14岁，系农村某镇学校三班级同学，其父认为女孩上学无用，还不如早点给家里赚钱，遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，其父拒不说明小叶去向。小叶父亲的做法违反了以下哪项法律法规?（）①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国宪法》③《中华人民共和国教育法》④《中华人民共和国老师法》

单项选择题：

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

38：老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是（）。

单项选择题：

A、介入型倾听

B、非介入型倾听

C、身势倾听

D、非语言倾听

39：赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的挨次排列，同时不排解有两人一样高。其中：①张三没有站在最中间②王五排在最右边③孙六比赵二要高④李四比张三要高由此可以推出：（）。

单项选择题：

A、孙六最高，排在最中间

B、张三比赵五要高

C、赵二排最左边，但不比张三矮

D、或者李四，或者孙六排中间

40：春秋战国时期，古琴音乐已具有肯定的艺术表现力量，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为（）。

单项选择题：

A、《广陵散》

B、《高山流水》

C、《阳关三叠》

D、《扬州慢》

41：课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。

单项选择题：

A、培育动机

B、激发需要

C、促进和维持

D、培育纪律

42：教育的最高抱负是（）。

单项选择题：

A、教育目的

B、教育政策

C、教育方针

D、教育目标

43：问题的三个基本成分()。

多项选择题

A、起始状态

B、中间状态

C、目标状态

D、存在的限制或障碍

E、答案

44：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

多项选择题

A、强化的内驱力

B、认知的内驱力

C、奇怪   的内驱力

D、自我提高的内驱力

E、附属的内驱力

45：把握学习是心理学家布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

46：依据老师的需要和不同时期关注的焦点问题，将老师成长分为三个阶段，一般来说，新老师最关注的问题是（）。

单项选择题：

A、教学情境有关的问题

B、自我生存有关的问题

C、同学进展有关的问题

D、自我实现有关的问题

47：1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著，它的是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、华生

C、巴甫洛夫

D、斯金纳

48：提出“完形一顿悟说”的是格式塔心理学家（）

单项选择题：

A、苛勒

B、加涅

C、斯金纳

D、布鲁纳

49：教科书上的练习题多属于（）

单项选择题：

A、有结构问题

B、无结构的问题

C、简洁问题

D、简单问题

50：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。

单项选择题：

A、海顿

B、莫扎特

C、贝多芬

D、亨德尔

51：发电机和无线电报的问世，突出反映了（）。

单项选择题：

A、英国的科学家做出了打算性的贡献

B、电学的进展落后于电的应用

C、科学理论对技术和生产的指导作用增大

D、科学理论的进展肯定先于技术的应用

52：我国首次以法律形式明确规定“国家实行老师资格制度”的文件是（）。

单项选择题：

A、《老师资格条例》

B、《老师资格认定的过渡方法》

C、《老师资格条例)实施方法》

D、《中华人民共和国老师法》

53：同学在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）

单项选择题：

A、动作幅度

B、动作结构

C、动作力气

D、动作速度

54：合乎法则的娴熟技能具有的特性有（）。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

55：王老师与同事之间相互敬重、相互理解、相互学习、相互关心……在解决同学成果和纪律问题时，王老师很重视其他任课老师或班主任的看法，这种做法（）。

单项选择题：

A、正确，是一种良好的师师互动关系

B、错误，王老师这样做缺乏主见

C、错误，老师间缺乏竞争意识，不利于老师专业进展

D、正确，有利于处理好师生关系

56：评价量表和行为检查单有肯定的关系。（）

推断题

对

错

57：《中国教育改革和进展纲要》提出教育进展的“两全”目标，“两全”是指（）。

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

D、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

58：我国学校德育的基本原则有（）。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

59：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开头于（）。

单项选择题：

A、20世纪50年月以后

B、20世纪60年月以后

C、20世纪70年月以后

D、20世纪80年月以后

60：下列说法中，错误的是（）。

单项选择题：

A、老师职业是一种软专业，谁都可以当老师

B、除了钻研业务，提高教学水平，老师更需要以高尚的师德来感染同学

C、老师工作的效果具有延时性的特点

D、老师劳动的社会价值，主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

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1：答案B

解析：

2：答案C

解析在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚决性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”。

3：答案C,D

解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息；层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

4：答案B

解析B项叙述的是体育的任务。

5：答案A,B,D

解析班会一般有三类：常规班会、生活班会和主题班会。

6：答案A

解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡

7：答案B

解析题干描述体现了为人师表的老师职业要求。

8：答案D

解析略。

9：答案错误

解析：

10：答案B

解析启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体，留意调动他们的学习主动性，引导他们独立思索，乐观探究，自觉地把握科学学问和提高分析问题、解决问题的力量。这一原则是为了将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来而提出的。故正确答案为B。

11：答案A

解析略。

12：答案A

解析：

13：答案C

解析素养教育要求树立以同学为本的同学观，老师对同学在课堂上的乐观反应应回以关注，这样才能调动同学在课堂学习中的乐观性。故选C。

14：答案C

解析讨论表明，学习的娴熟程度达到150％时，记忆效果最好。

15：答案C,D,E

解析个人求知欲望强、活动乐观性高、学问阅历越丰富就越简单发觉问题。

16：答案A,B,C,D,E

解析：

17：答案B,D

解析：

18：答案D

解析老师的批判与不表扬，与同学的学习成果关系亲密，老师批判得越多，同学的学习成果就越不好，二者成负相关关系。相反，老师表扬得越多，同学的学习成果就越好。

19：答案C

解析发觉问题是首要环节。

20：答案A

解析同学集体是否形成了健康的舆论，这是集体成熟的重要标志。

21：答案A

解析赞科夫把同学的一般进展作为教学的动身点，提出了进展性教学理论的五条教学原则。

22：答案C

解析：

23：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师是专业进展的主体，拥有专业进展的自主权。具有自我进展的意愿和动力的老师需要对专业进展进行自我设计、自我监控。

24：答案C

解析：

25：答案B

解析德国教育家赫尔巴特领先明确提出，教学永久具有教育性。他认为，理性、情感、意志都是在学问的基础上产生的，只有让儿童把握肯定的学问，才能形成他们的人格。教学是形成人的品德的基本途径，不能把教学的教养作用(学问涵养)与教学的陶冶品性的作用分割开来，应当把学问涵养与人的人格成长统一于教学过程中。

26：答案B,C,E

解析：

27：答案D

解析所谓六艺，即礼、乐、射、御、书、数。

28：答案A,B,C

解析运动技能属于操作技能。

29：答案C

解析小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”，而AB项的结论是“爷爷没有住进美丽的高楼”，与小明的推导不符，排解AB。小明依据目前爷爷没有住进美丽高楼，最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。C项与小明的推导思路相符，为正确答案。

30：答案B

解析选项A黑猩猩问题解决试验是苛勒顿悟一完形说提出时所做的系列试验;选项B饿猫“迷笼”试验对应的是桑代克的尝试错误理论;选项C小白鼠走迷津试验，是罗森塔尔为了验证明验者期盼效应所做的系列试验之一;选项D白鼠“迷箱”试验是斯金纳提出操作性条件作用论时所做的试验。因此本题的正确答案为B。

31：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】现代火箭推动的基本原理源于我国的火箭创造，其推动力是火药。火药是我国古代炼丹家创造的。唐朝中期的书籍里，已有火药配方的记载；唐朝末年，火药开头用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战斗，主要有突火枪、火箭、火炮等。故本题选C。

32：答案A,B,C,D

解析生产力进展到肯定水平，消失剩余产品，一部分人才能从生产中分别出来，从事教育，文化进展到肯定水平，消失了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。

33：答案B,E

解析陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学品德的方法。

34：答案B

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法赐予行政惩罚。故选B。

35：答案A,B,C,D,E

解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，依据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。

36：答案A

解析我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。

37：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。《中华人民共和国教育法》第十八条其次款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条其次款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

38：答案B

解析：

39：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由题干可知，(1)张三不是最高的；(2)孙六赵二；(3)李四张三。因此，站在中间的不是张三、王五、赵二，而且不能得出其他人的身高之间的关系，所以或者李四，或者孙六排中间。

40：答案B

解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一，相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮美河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神，子期知音，所奏即为。故选B。

41：答案C

解析：

42：答案A

解析教育目的是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培育人要达到什么样的规格，从而实现国家教育抱负。

43：答案A,C,D

解析：

44：答案B,D,E

解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。

45：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对几乎全部的学