读后续写考场完成高分作文的方法 讲义-高三英语二轮复习写作专项

真题再现2022新课标一卷英语读后续写真题再现阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。①Itwasthedayofthebigcross-countryrun.Studentsfromsevendifferentprimaryschoolsinandaroundthesmalltownwerewarmingupandwalkingtheroute(路线)throughthickevergreenforest.②IlookedaroundandfinallyspottedDavid,whowasstandingbyhimselfofftothesidebyafence.Hewassmallfortenyearsold.Hisusualbigtoothysmilewasabsenttoday.Iwalkedoverandaskedhimwhyhewasn’twiththeotherchildren.Hehesitatedandthensaidhehaddecidednottorun.③Whatwaswrong?Hehadworkedsohardforthisevent!④Iquicklysearchedthecrowdfortheschool’scoachandaskedhimwhathadhappened.“Iwasafraidthatkidsfromotherschoolswouldlaughathim,”heexplaineduncomfortably.“Igavehimthechoicetorunornot,andlethimdecide.”⑤Ibitbackmyfrustration(懊恼).Iknewthecoachmeantwell—hethoughthewasdoingtherightthing.AftermakingsurethatDavidcouldrunifhewanted,Iturnedtofindhimcomingtowardsme,hissmallbodyrockingfromsidetosideasheswunghisfeetforward.⑥Davidhadabraindiseasewhichpreventedhimfromwalkingorrunninglikeotherchildren,butatschoolhisclassmatesthoughtofhimasaregularkid.Healwaysparticipatedtothebestofhisabilityinwhatevertheyweredoing.ThatwaswhynoneofthechildrenthoughtitunusualthatDavidhaddecidedtojointhecross-countryteam.Itjusttookhimlonger—that’sall.Davidhadnotmissedasinglepractice,andalthoughhealwaysfinishedhisrunlongaftertheotherchildren,hedidalwaysfinish.Asaspecialeducationteacherattheschool,IwasfamiliarwiththechallengesDavidfacedandwasproudofhisstrongdetermination.第一段首句：Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn’tlookatme.第二段首句：IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.02设计故事情节英语读后续写第一步｜2分钟设计故事情节的方法⟫

在明确故事情节之前，当然需要先阅读前文，理清故事大意。阅读过程中，我们以段为单位，迅速归纳段落大意：第①段，中心词“thebigcross-countryrun”，写有一场跑步比赛。第②段，中心句“Hehesitatedandthensaidhehaddecidednottorun”，写David决定不参赛了。第③段，过渡段，写David为这场比赛准备了很久。第④段，比较简短，写教练告诉我David放弃的原因是害怕别的学校的孩子嘲笑他。第⑤段，写我为David感到五味杂陈。第⑥段，写David不再参赛的原因，“abraindiseasewhichpreventedhimfromwalkingorrunninglikeotherchildren”。⟫

阅读前文后，接下来需要做的就是根据给出的两段话首句限定续写范文。第一段首句：Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn’tlookatme.讲的是“我”坐到David旁边去，但David不敢直视“我”。那么，接下来的剧情自然是“我”劝慰David鼓起勇气。第二段首句：IwatchedasDavidmoveduptothestartinglinewiththeotherrunners.讲的是David向起跑线出发，那么前一段自然产生了成功宽慰并说服David的结果，这一段要续写的内容便是David克服难关、跑向终点的故事。⟫

解决以上阅读和初步思考步骤后，我们便可以遵循每个段落4-6句话的形式设计段落内部故事演变逻辑，注意运用人物细节描写与匹配的环境描写。第一段：David垂头丧气的神态（长句，人物神态与动作描写）；我开口询问其内心的渴望（短句，人物语言描写）；他简短回应（短句，人物语言描写）；我讲道理说服他不顾外界看法、追逐内心渴望（长句，人物语言描写）；他的眼神逐渐变得坚定，并对我说他愿意去尝试（长句，人物神态与语言描写）。第二段：同校的同学看到他走向起跑线，为他加油打气（短句，人物动作描写）；比赛开始，David虽处于落后状态，但一直坚持着，汗如雨下，他的坚毅与笑容感染了很多人（长句，人物动作与神态描写）；突然，他摔倒了，同校同学率先鼓励他，他慢慢站起来，随后，围观的所有人不约而同爆发出热烈的掌声（长句，人物动作与神态描写）；最后，他成功抵达终点，我和他都留下了激动、高兴的泪水（短句，人物神态描写）；阳光和煦，微风徐徐，成功来源于超越自我的勇气。（长句，环境描写）。当然，考试过程中，我们无需打草稿如此具体（上方写具体是为了更好为大家展示方法），写出关键词即可，如：第一段：David沮丧——我询问——他回答——我讲理——他决定尝试；第二段：同学为他打气——他落后但坚持——他摔倒获得鼓励与尊重——抵达终点——总结。03插入细节描写的素材英语读后续写第二步｜合理为故事情节插入万能细节描写素材并写初稿在设计续写逻辑后，我们会发现，我们所需要续写的内容，是大量的人物神态、动作、语言等细节描写与环境描写。那么，我们就可以针对性地积累读后续写素材啦，各种开心的不开心的神态动作等，都积累一些模板，就可以改造到自己的作文里了。具体怎么改造呢？接下来逐句展开：第一段：第①句：David垂头丧气的神态（长句，人物神态与动作描写）。▷

调用平时积累的关于“悲伤”的素材：Theysatthere

withglumlooksontheirfaces.他们坐在那里，带着一脸忧郁。IfeellikeI

amfloatinginanoceanofsadness.我漂浮在悲伤的海洋里。Hestoodsilently,

tearsrollingdownhischeeks.他静静地站着，眼泪顺着面颊流了下来。√

改造：Withglumlooksonhisfaceandtearsrollingdownhischeeks,hewasfloatinginanoceanofsadness.第②句：我开口询问其内心的渴望（短句，人物语言描写）。▷调用平时积累的关于“语言描写”的素材：He

interruptedthesilence

withanannouncement:“ThedeadlinetoenterfortheCompetitionistomorrow.”

他打断了沉默，宣布：“比赛截止日期是明天。”√

改造：Iinterruptedthesilence,

"Youaregenuinelyeagertogotothisgame,aren'tyou?"第③句：他简短回应（短句，人物语言描写）。▷

调用平时积累的关于“语言描写”的素材：I

saywithanedgeofbitterness.

我的话语中带着一丝苦涩。√

改造：“Yes.”He

saidwithanedgeofbitterness.第④句：我讲道理说服他不顾外界看法、追逐内心渴望（长句，人物语言描写）。因前两句做了一定的引语修饰，此句便不再修饰，也能够愈加突出说话的内容："Listen,nomatterwhattherankingis,thosewhopersistinrunningthrougharethewinners.Whycaringaboutwhatothersthink?"Iasked.第⑤句：他的眼神逐渐变得坚定，并对我说他愿意去尝试（长句，人物神态与语言描写）。▷

调用平时积累的关于“神态、语言描写”的素材：Thewholeworldsuddenlybecamequiet.Notasinglesoundcouldbeheardexceptone’sheartbeat.

整个世界突然变得安静。除了一个人的心跳，听不到一丝声音。abrightsmileappearedonone’sface.灿烂的笑容出现在脸上√

改造：Thewholeworldsuddenlybecamequiet.NotasinglesoundcouldbeheardexceptDavid’sheartbeat.

Hearingmywords,

abrightsmileappearedonhisface.Herosetohisfeetonshakylegs,andsaidfirmly,"Iwilltrytofinishtherace."那么，第一段就续写完毕啦，续写的成果如下：Withglumlooksonhisfaceandtearsrollingdownhischeeks,hewasfloatinginanoceanofsadness.Iinterruptedthesilence,

"Youaregenuinelyeagertogotothisgame,aren'tyou?"

“Yes.”He

saidwithanedgeofbitterness.

"Listen,nomatterwhattherankingis,thosewhopersistinrunningthrougharethewinners.Whycareabou